其实初中阶段只是把问题简单化了,所以把电压表看作是断路.但实际上,由于电压表本身的电阻很大,因此通过电压表的电流是极微弱的,初中阶段可以忽略.但由于电压表的内部构造,微弱的电流就可以测出某元件两端的电压

灯泡断路,相当于灯泡没有接入电路,且电压表串联接入,也会有微弱的电流通过电压表,这时,电压表的示数近似等于电源电压
灯泡短路,相当于电压表并联在导线两端,由于导线电阻几乎为零,因此电压表示数几乎为零,电压表无示数
“若灯泡正常,电压表无示数”是错误的


其实初中阶段只是把问题简单化了,所以把电压表看作是断路.但实际上,由于电压表本身的电阻很大,因此通过电压表的电流是极微弱的,初中阶段可以忽略.但由于电压表的内部构造,微弱的电流就可以测出某元件两端的电压

灯泡断路,相当于灯泡没有接入电路,且电压表串联接入,也会有微弱的电流通过电压表,这时,电压表的示数近似等于电源电压
灯泡短路,相当于电压表并联在导线两端,由于导线电阻几乎为零,因此电压表示数几乎为零,电压表无示数
“若灯泡正常,电压表无示数”是错误的
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本文标题: 电压表确实比电流表难得多啊!!
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