你以为期末考试是这样的…
但也可以是这样的…
你以为教授的课是这样的…
其实他也可以这样…
这是一门怎样的“神仙”课程？
很多课程都是快乐的。
自己选题目！创新提案！
民主投票！打开你的思维！
就是这个！
厦门大学新闻与传播学院开设的广播电视概论！
在这门课上，你可以—
亲自给别人看安利节目！
甚至成为总导演来创作你自己的电视节目！
通过这门课程
你也会获得很多技能——
做海报！
拍大片！
满足你的演戏欲望！
平的......你会得到一大波表情包。
开公司！
本课程分为两个班级进行同步教学。根据上午和一个晚上授课时间的特点，两个班分别冠以“光明公司”和“灿星公司”，命名为“阳光班”和“星光班”。五年过去了，这班学生变成了“阳光5班”和“星光5班”。
在没有班级代表的情况下，全班同学自愿注册投票选出一位CEO。每个人都可以自由组队进入20个工作室，在CEO的主持下完成海选、复活赛、复赛等环节。最终20个工作室只有一个能成为冠军，举办最后的大秀。赛制激烈，堪称厦大“创造101”。
仅仅“看热闹”是不够的。作为新闻与传播学院的学生，你得“看门道”。每节课的展播结束后，邹振东教授会结合广播电视理论知识对《每个演播室》的展播进行点评。
试镜！
试听阶段的任务是推荐一个已有的节目，解剖一个类型，发现一些规律。形式不限，自由发挥，每周都会有一个周冠军组的争夺。
例如:
“感受悲剧的力量”——三长一短选出最短的一组
分析最短的一组是纪录片《人间世》，聚焦医患关系。整个漆黑的教室，聚焦的灯光，医院里的生与死，都近距离的呈现在学生面前。医生的叹息，家属的哭泣，队员们精湛的演技，让观众充分感受到了悲剧的力量和对生命的敬畏。
复活游戏！
经过五周紧张的海选，五支队伍成功晋级复赛！
但是！不成功的朋友，不！是啊！居！葬礼！
复活游戏来了！又有三组成功“复活”，拿到“PASS”卡晋级复赛！比如这个以“沉默”赢得满堂喝彩的团体:
“不说比说还难”——红牌导演组
导演组分析的节目是《中国式相亲》，但王家卫在台上全程没说一句话。原来他在舞台上扮演了一个智能机器人，用屏幕在舞台上播放相应的画面表情和相应的录音，却一言不发，推动了整个展示。
玩原创！大秀！
最后大秀的任务是创作一个电视节目。
所以，从复赛开始，我们就进入了更加激烈的大秀创新提案大赛！
8组，最后只有一组可以获得大秀的机会！让原创电视剧成功上演！
最终，阳光班“镜世界”组和星光班“今晚有比赛”组的大秀创意赢得了大家的青睐。
《镜世界》聚焦现代社会大数据环境下的隐私泄露等问题，以视频和表演的双重结合，为观众带来无缝的沉浸式体验。
大秀时间~ ~
01:20《今夜有局》把自己定位为棚内的地域文化体验节目。它将游戏体验与流行舞台剧巧妙结合，为观众带来地域文化的全面体验，旨在消除人们的地域偏见。
大秀时间~ ~
当然，回头看看筹备阶段，朋友们也不容易。导演组在班里招了一大批人。时间紧任务重，“熬夜秃顶”每天都在发生，包括视频拍摄、素材采购、海报设计、视频剪辑、演员拍摄..............................................................................................................................
创意的背后是课程设置的意图。
理论研究和实践论证并举。
教这门课的邹振东教授说，《广播电视概论》课之所以尝试这种改革，是为了引导学生深入思考，全面分析广播电视节目。改变学生的学习思维，不仅是被动的学习，更是主动的创造。
全程课程，为学员构建全景电视节谱系。学会模拟“媒体公司成员、CEO、媒体工作室成员、大众评委、电影节导演”等全过程。，并练习制作、采购、导演、剪辑、宣发等所有流程。在节日制作过程中播放电视文件。
“充分注意”侧重于“所有学生”
因材施教体现了教师的教育责任和智慧。《电视概论》课程坚持不放弃任何一所学校的原则，要求全班179名学生都有上台表演的机会。
为了实现这一目标，课程将每个工作室组的人数限制在3-5人；课程评估将小组任务与10个任务相结合，以确保每个学生都能充分参与。
课堂上用手机PK获胜
移动互联网时代，电脑极其分散上课学习的注意力。电视导论这门课为了吸引学生的注意力，与电脑展开了一场“战争”。当小组学习被展示在舞台上时，很容易在课堂上失去注意力。本课程不断探索解决方案，如设置“金句王”互动机制。学生必须在整个过程中全神贯注，才能写出优秀的评论。
作为这门课的授课老师，邹振东教授说，“把课堂变成一场才艺展示的目的，不是为了选才艺展示，而是希望所有的学生都能展示自己的才华！为什么我的课要求所有学生上台表演，一个都不能少？就是因为老师眼里不能只有优秀的学生，要让所有的学生都像星光一样在眼前闪光！”
我答应了。
有同学曝光了这样一个朋友圈。
心胸超宽广的同学A
26分钟前
小夏
超阔同学B
26分钟前
小夏
关于上课的感受，同学们是这样说的。
17级CEO
这是我上过笑声最多的课，被朋友圈转发过的课，也是眼泪最多的课。
一个爱吃的小女孩。
原来做一个比较正规的节目要花那么多精力，但是我认识了很多同学，真的很开心~
期末不想写论文。
对于Pre来说，我在舞台上是相当尴尬的，但我们工作室的团队成员帮助我一遍又一遍地纠正我在表演过程中的语言和动作，并帮助我克服我的“社交恐惧”。真的很感谢他们！
光滑轴突
所有成员都在努力准备大秀，只为了更好的呈现大秀。大家都很牛逼！希望记忆博物馆这种属于宽泛范围的能做起来！
把每个学生都变成教室里的明星。
发现每个人身上的闪光点。
略显枯燥的入门课程。
因为一个老师和一群学生
这个理论也变得有趣了。
从九月到一月
电视入门给每个学生一个梦想。
生命永无止境。
只要你愿意打破
