马盼老师走进未央区特殊教育学校开展《教师礼仪》培训

核心提示涵养师德,内强素质,外塑形象,争做新时代“四有”好老师!教师是学生模仿的对象,教师的一言一行、一举一动直接影响着学生的行为习惯和道德的养成,也许一句不经意的话,一个不经意的动作都会对学生产生深远的影响。 成语“言传身教”指的就是既用言语

师德修养,内在素质,外在形象,努力做新时代“四有”好教师!是学生模仿的对象。教师的一言一行、一举一动都直接影响着学生的行为习惯和道德修养。也许一句不经意的话,一个不经意的动作,都会对学生产生深远的影响。

“言传身教”这个成语指的是言传身教。为落实Xi安提升教育质量三年行动计划,强化教师礼仪意识,鼓励教师为人师表。

8月27日下午,Xi市未央区特殊教育学校举办了“争做新时代“四有”“教师礼仪”好教师”培训活动。

三寸粉笔,三尺讲台是国运;一颗丹心,一根烛一生铸就人的灵魂。本次培训,未央区特殊教育学校特别邀请了陕西省十大公益大使、陕西省妇女志愿服务宣传小组副组长、凤凰礼仪培训创始人、专家讲师马攀亲自授课。来自Xi市未央区特殊教育学校的20多名教师参加了培训。

尊师重教历来是中华民族的传统美德,历来十分重视教育事业的发展和教师工作。百年大计,教育为本;教育计划,以教师为本。

礼仪是一面镜子,可以反映人的精神面貌;礼仪是一把尺子,能体现人的素质。礼仪是桥梁,可以方便人与人之间的交流。礼仪是一道风景,可以为世界增添美丽。

整个“教师礼仪”培训为“动静结合+实战演练+互动问答”。马攀老师独特的教学风格为老师们带来了一场精彩的礼仪讲座,让参加培训的老师们了解和学习了日常生活中的礼仪运用和方法,体会到了全方位礼仪魅力在教师实践中的重要性和独特性。礼仪是学校与家长和学生沟通的最好桥梁。

学会为自己挺身而出,对别人有礼貌;本次“教师礼仪”培训,塑造了未央区特殊教育学校教师良好的职业形象,展示了他们的人格魅力。

 
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