年,动力节点推出全新的教学法,先人一步培养项目思维

核心提示2021年4月11日,为了提高Java语言教学效果的探索与实践,动力节点联合动力节点Java研究院在北京市北京经济技术开发区成功举办庆祝活动,到场的嘉宾有公司全体员工以及动力节点校长张勇老师。大会开始后,张勇老师介绍了最近几年动力节点基本情

2021年4月11日,为提高Java语言教学效果的探索与实践,Power Node和Power Node Java研究院在北京经济技术开发区成功举办了庆祝活动。出席的嘉宾都是公司的员工和Power Node的总裁张勇。会后,张勇先生介绍了Power Node近几年的基本情况,为其他企业和行业培养了多少优秀的Java开发人才,以及今年Power Node成功推出全新的PDT4J教学法,领先他人培养项目思维,为后期工作打下坚实基础。

张勇老师提出,所谓“PDT4J”,就是在Java项目驱动的教与学的方式中,你并不是把所有的知识点都做完了再去做项目。而是可以把教学内容巧妙地隐藏在每个项目中,让学生在学习的过程中有目的感,更好地让他们体验实践和感知问题的情境。可以围绕项目开始学习,用项目的结果来检验和总结学习过程,这样就可以

在内部交流环节,大会还安排了3个分会场的12场主题演讲、7场学术交流和18场学术研讨会。更重要的是,提出了Power Node为了提高Java语言的教学效果,开发了PDT4J教学法,这是一种更适合Java教学的项目驱动教学法。更重要的是,学生每学习一项技术,都知道自己为什么要学习这项技术,学习这项技术后能在项目中解决什么样的问题,这样学生在真正的项目开发阶段就不会无所适从。

 
友情链接
鄂ICP备19019357号-22