陕西师范大学教育学学硕参考书目

核心提示教育类学硕专业教育学原理课程与教学论教育史比较教育学学前教育学高等教育学成人教育学职业技术教育学特殊教育学民族教育学少年儿童组织与思想意识教育学教师教育学教育类专硕专业学科类:语文、数学、英语、思政、历史、地理、物理、化学、生物、体育、美术

教育类专业

教育学课程与教学论原理:比较教育学、学前教育学、高等教育、成人教育学、职业技术教育、特殊教育学、民族教育学、儿童组织与思想教育学、教师教育学

教育专业

科目:语文、数学、英语、思想政治教育、历史、地理、物理、化学、生物、体育、美术;初等教育、学前教育、特殊教育;其他专业:教育管理、心理健康教育、现代技术教育、科技教育、职业技术教育。

教育学院最低录取分数线

2020年陕西师范大学教育学共招生37人:

教育学原理录取6人,最低分347,最高分371,平均分355;

课程理论实际录取5人,最低分351,最高分362,平均分354。

9人实际被学前教育录取,最低分349,最高分365,平均分355。

2020年陕西师范大学教育学硕士共录取411人:

实际就读小学31人,最低分369,最高分419,平均分363。

学科实际招生人数55人,最低分399,最高分430,平均分407。

学科实际招生人数30人,最低分358,最高分412,平均分381。

文献学

31参考书目:

基础教育学教育科学出版社,十二位骨干教师合编

教育学人民教育出版社的王道军、郭文安

刘如德、,高等教育出版社《当代教育心理学》

中国教育史孙培清,华东师范大学出版社

吴世英,人民教育出版社《外国教育史教程》

教育研究方法导论:安徽教育出版社娜

33参考书目:

《教育学》作者王道军、郭文安人民教育出版社,2016年

《现代教育原理》,刘海民人民教育出版社,2006年。

中国教育史孙培清华东师范大学出版社,2009年。

《中国教育简史》王著北京师范大学出版社,2007年。

《外国教育史》,张斌贤教育科学出版社,2008年。

外国教育史教程吴世英人民教育出版社2015年版

教育心理学:、刘主编,高等教育出版社,2011年。

教育心理学张大钧人民教育出版社2015年版

[045101]教育管理

第二课:教育管理

参考书目:

[1]司晓红《教育管理大纲》,高等教育出版社,2009年第1版。[2]司晓红《义务教育均衡发展纲要》,人民教育出版社2013年第1版[3]《班级管理》,杨建华、王鹏伟、张正锋主编,陕西师范大学出版社出版,2012年第1版。

[045102]主题教学

第二课:思想政治教学论

参考书目:

[1]刘天才,思想政治教学论,陕西师范大学出版社,2006年11月[2]胡天庚,思想政治教学论新理念,北京大学出版社,2014年9月[3]谢淑萍,李洪亮,胡文瑞,思想政治教学新论,华东师范大学出版社,2006年5月[4]韩震等。主编:普通高中思想政治课程标准解读。

[045103]主题教学

第二课:汉语和写作

参考书目:

[1]胡安顺、郭琴娜。古代汉语。中华书局。2014.

[2]黄伯荣,廖旭东。现代汉语。高等教育出版社,2011

[045104]主题教学

课程2:数学分析和高等代数

参考书目:

[1]华东师范大学数学系。数学分析,上册和下册,高等教育出版社,2010。

[2]北京大学数学系预代数组。高等代数,高等教育出版社,2013。

[3]李志辉,李永明。《高等代数中的典型问题与方法》,科学出版社,2016年。

[045105]主题教学

第二课:普通物理学

参考书目:

[1]齐安申,杜禅英原著,鲍敬东修订力学,高等教育出版社,第3版,2012年12月。

[2]秦,编。《热学》,高等教育出版社,2011年。

[3]姚原著,华东师范大学光学教材编写组改编,光学教程,高等教育出版社,2014年1月。

[4]赵凯华,陈锡谋,新概念物理教程:电磁学,高等教育出版社,第3版,2011年7月。

[5]除了电磁学,其他三部分还可以参考赵凯华先生写的《新概念物理教程:力学/热学/光学》,高等教育出版社。

[045106]主题教学

第二课:普通化学

参考书目:普通化学,浙江大学普通化学教研组主编,高等教育出版社,第6版,2011年6月。

[045107]主题教学

第二课:普通生物学

参考书目:

[1]吴翔宇,陈寿良,葛明德主编,《陈阅增普通生物学》,第3版,高等教育出版社,2009年7月。

[2]中华人民共和国教育部制定普通高中生物课程标准,人民教育出版社,第1版,2018年1月。

[3]中华人民共和国教育部制定的《义务教育生物课程标准》,北京师范大学出版社,第1版,2012年1月。

【4】近5年高考生物试题。

[045108]主题教学

第二课:专业基础

参考书目:

[1]王强主编,《英语教学法教程》,高等教育出版社,2000年。

[2]张涵晰,王莉莉,高级英语,外语教学与研究出版社,1995。

[3]冯清华,《实用翻译教程》,上海外语教育出版社,2010年。

[045109]主题教学

第二课:历史基础

参考书目:

[1]齐主编:世界历史,高等教育出版社,2006 .

[2]马克·姚主编:《世界文明史》,北京大学出版社,2016年。

[3]李侃主编:中国近代史,中华书局,1994年。

[4]徐中约:中国近代史,世界图书出版公司,2008年。

[5]马敏,彭南生:《中国近代史1840-1949》,高等教育出版社,2009年。

[6]王福林主编:中国近代史,高等教育出版社,2016年。

[7]陈廷祥:中国近代史,四川大学出版社,2010年。

[8]赵克礼主编:历史教学论,陕西师范大学出版社,2005年。

[9]余有喜、赵亚夫主编:中学历史教学法,高等教育出版社,2017年。

[045110]主题教学

第二课:中国地理

参考书目:

[1]赵霁,陈传康主编,中国地理,高等教育出版社,1999年7月,第一版。

[2]王主编,《中国地理教程》,高等教育出版社,2007年3月,第一版。

[3]赵霁主编,中国自然地理学,北京:高等教育出版社,1995

[045112]主题教学

第二课:学校体育

参考书目:

[1]沈建华,陈蓉主编《学校体育学》,北京:高等教育出版社,2010年7月第1版,2013年5月第3版。

[045113]主题教学

第二课:艺术理论

参考书目:

[1]彭继祥《艺术概论》,北京大学出版社,2006年8月,第3版。

[2]杨欣、甘霖主编的《美学新原理》,北京大学出版社,各版本皆可。

[3]李泽厚《美学四讲》,生活、读书、新知三联书店,或其他出版社。

[045114]现代教育技术

专业课2:

教育学院:现代教育技术

计算机科学学院:高级语言编程

参考书目:

现代教育技术:

[1]傅刚山:现代教育技术,高等教育出版社,2015;

[2]张:信息技术与课程整合,陕西师范大学出版社,2012;

[3]米勇:数字化学习资源的介入与开发,安交通大学出版社,2016。

高级语言编程:

[1]谭浩强,C语言程序设计[M].北京:清华大学出版社。

[045115]初等教育

第二课:课程与教学理论

参考书目:

[1]张:课程与教学论,陕西师范大学出版社有限公司,2012年版。

[2]张华:论课程与教学,上海教育出版社,2000。

[3]《为了中华民族的复兴,为了每一个学生的发展——基础教育课程改革解读》,华东师范大学出版社。

[045116]心理健康教育

第二课:综合心理学

参考书目:

[1]彭·。普通心理学。北京:北京师范大学出版社,2012。

[2]林崇德。发展心理学。上海:华东师范大学出版社,2009。

[045117]科技教育

第二课:科学课程教学论

参考书目:

1.《科学课程教学论》,周青主编,科学出版社,2008年。

2.《科学课程与教学论》,蔡铁泉,浙江教育出版社,2003年。

[045118]学前教育

第二课:学龄前儿童的心理与教育

参考书目:

[1]陈·。学前心理学。北京:北京师范大学出版社,2002.5

[2]刘金华。儿童发展心理学。上海华东师范大学出版社1996年2月

[3]朱智贤。儿童心理学。北京:人民教育出版社,2011年1月

[4]李少梅。学前教育原理,北京:高等教育出版社,2016年5月

[5]于永平。学前教育学,北京:高等教育出版社,2012年7月

[6]黄仁松。学前教育学,北京:人民教育出版社,2015年8月

[045119]特殊教育

第二课:特殊教育介绍

参考书目:[1]方:特殊教育学,人民教育出版社,2011年。

[045120]职业和技术教育

第二课:职业教育原理

参考书目:

[1]徐国庆:职业教育原理,上海教育出版社,2007;

[2]欧阳鹤:《职业教育基本问题研究》,教育科学出版社,2006年。

 
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