中国教育报拔牙时听音乐可以缓解疼痛。哪些元素在起作用？戴口罩会让人产生距离感，还是会让他们更愿意互动？日前，“全国高校心理学专业本科生创新创业论坛现场展示”在网上举行，现场展示了来自全国28所高校的36项本科生创新创业成果，展示了诸多精彩创意。
据悉，本次论坛设有心理学实验设计、实际问题解决和心理学产品设计三个分论坛。共有来自101个单位的231件作品报名参加评选。每个分论坛有12件作品入围现场展示，最终评出一等奖6件，二等奖12件，三等奖18件。
浙江大学本科生团队的项目“Mine Class，一种基于先验知识的贝叶斯在线课堂反馈模型”是“实际问题解决”分论坛的一等奖作品之一。该项目遵循学生的个性化学习规律，基于学生的生理和行为动态数据构建贝叶斯预测模型，为教师提供即时和周期性的反馈，为每个学生提供个性化的在线学习建议，从而促进中小学生的在线学习效果。
西南大学“快乐夕阳——老年人灵魂的伴侣”项目组设计了与大众心理学知识、心理测评、教育游戏、社区服务相链接的移动心理健康服务，给出了应对老龄化社会的解决方案。华南师范大学“一心一意”项目组历时八年开发了中小学团体心理活动服务体系，致力于为中小学开展专业有效的团体心理活动，构建庞大全面的活动资源库。这两个作品获得了“心理产品设计”分论坛一等奖。
“此次论坛是提高心理学专业本科生培养质量的重要举措之一。”教育部心理学专业教学指导委员会秘书长、北京大学心理与认知科学学院教授苏教授表示，希望通过本次现场展览，积极推动心理学专业本科生掌握基础理论、研究技能和实际应用，提高科研能力、团队合作能力、跨学科能力和实践转化能力。
本次论坛由教育部高等学校心理学专业教学指导委员会主办，华东师范大学心理与认知科学学院、心理学拔尖学生培养模式改革虚拟教研室联合承办。
【来源:中国教育新闻网】
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