作者:若水来源:马宝鲍坝加油站原创图文版权所有
这个星期，伊娃开始了网上课程，并记录了两三件有趣的事情。
1.在线课程的各种改编:宝宝一边上课一边捏粘土。
刚开始也在习惯，比如什么时候开始上课，什么时候交作业，什么时候交体温数据等等。我还是很担心他。我想让孩子多操心自己，但只能慢慢来。
今天上课的时候，他给我捏了一些黏土，安慰这个老母亲焦虑的心。谢谢你，宝贝！
02.网络课中间的“翻车”一幕:孩子们的恶作剧被老师看在眼里。
小学生网络课第三天，乖孩子开始闹了。今天课间休息的时候，一些孩子玩视频互相逗乐。有人吃的时候，别的小朋友问，好吃吗？
孩子们还互相做鬼脸，在视频中自娱自乐。突然其中一个小朋友说，哎，XXX开主机了。主持人不是老师吗？小心，老师。
这时老师说:“你看，老师一直在看。”哈哈，网课大规模翻车的场景。
然后老师问几个学生都做过什么体育锻炼。如果他们什么都没做，他们说了实话，有些人撒了谎。有的说刚跳了300根绳子，另一个孩子也说跳了300根跳绳。哈哈，还是做个不说谎的小屁孩好。
伊娃说:那些撒谎的孩子“更聪明”。你怎么想呢?也许年轻的时候不撒谎比较好。
这就是今天的“和平共处”。宅家和宝宝和平共处的关键之一就是:给我们可爱的网络课老师。
03.可能每个家里的老母亲都需要一根小棍子。
孩子大了，特别是六七岁上小学，识字量增加，思维能力增强，自主意识特别强。尤其是遇到一群同龄人之后，基本上这个年龄段的孩子就渐渐变得像大人了。
另一方面，他们还卡在孩子的脑子里，习惯了依赖大人。如果大人什么都不说，自主性不强，需要培养。所以让大人觉得好像小孩子越来越不守规矩了。
比如要做的事情很多，如果不去整理、规划、督促，他们就很难一步一步的完成。
那我该怎么办？我想做的一招就是放弃放养，把放养变成善良和善良。善良是对他好，让他感受到爱；而魏则是让他有规则感，知道自己的行为或者任何人的行为都是受到限制的。只有在规则的范围内，他才能享受良好的自由。
规则感的培养，除了重复，还需要一点点的“猛”，让他对你有一点点的“怕”，只有这样他才能真正的服从，做好自己该做的事，和自己的惰性做斗争。
所以，让我们都带上一根小棍子吧，不是真的，是未雨绸缪。嘿嘿。
4.熊海子其实是个好孩子。
还是那个“另一个”熊海子。
睡前急着看动画片。我跟他说了一次，觉得自己挺委屈的。我每天都为他操不完心，觉得他什么都要催，他也不催。
但是仔细想想，第一，我之前没有给他树立好的规则意识，所以现在需要补课，交学费；再加上我自己的工作日程太满太忙，和他在一起的时间太少，我都不好意思。
孩子从来不说什么，但那些反常的调皮举动，一定是有一颗缺爱被忽视的心。各位妈妈加油！熊海子其实是个好孩子。
于是，我今晚开始改变，晚上给他读睡前故事。这次是《鲁滨逊漂流记》，我也没看过。一起叙旧吧~
