随着毕业季的临近，就业话题逐渐成为国内教育界关注的话题。中国2022年高校毕业生人数首次突破1000万，预计1076万人，比2021年增加167万人。
在具体省份，一些高等教育大省和人口大省的大学生就业压力引起了高度关注。
论文记者注意到，2022年4月刊《山东教育》杂志在该卷第一部分刊登了山东省教育厅大学生事务处处长李存岭的文章《努力实现高校毕业生提前就业》。
导读:2022年，山东省高校毕业生达79.5万人，创历史新高。在复杂的就业形势下，全省高校要统筹推进疫情防控和毕业生就业工作，坚持“两手抓”、“两手都要硬”，系统建设、全方位推进，努力实现高校毕业生就业先行。
作为山东省教育厅高校就业工作的直接负责人，李存岭在文中提出，高校党委书记、校长要熟悉就业程序和节点，善于在关键时期出关键招做好就业工作，扎实推进访企扩岗促就业专项行动，努力营造“全员行动抓就业”的工作氛围。各部门负责人要跑在第一线，为毕业生开辟就业渠道，铺平道路。同时，要充分调动专家教授的积极性，拓宽渠道，深挖资源，聚焦学科和专业领域，精准提供与毕业生高度匹配的岗位。
对于当前疫情造成的就业影响，李存岭在文章中也做出了判断:各高校积累的用人银行和校友资源是解决毕业生就业的重要渠道。在疫情防控的形势下，这些“存量岗位”已经不能完全满足毕业生的就业需求，应该深挖互联网上的就业“大宝藏”，为学生提供一个“无止境”的网上双选会。充分发挥全国24365大学生就业服务平台和省级就业服务平台的资源优势，获取尽可能多的就业资源和信息，帮助学生实现“云就业”。
李存岭提出三点建议:一是树立就业评价“指挥棒”，将就业质量和效果纳入高校各级评价体系，与“全员就业责任制”紧密结合，建立科学合理的评价体系，奖优罚劣，以考促建。
二要守住就业统计的“基本线”，通过就业平台数据监控、实地走访调研、毕业生抽样访查、
