全市中小学从今天起开展网上教学。
记者在采访中了解到，很多家长对这种安排还心存疑虑:每天上网学习多长时间？你们幼儿园开展网络教学吗？如何保证网络教学的质量...
对此，记者从成都市教科院了解到，市教科院就网络教学效果、教学时长、用眼健康等问题进行了解答并温馨提醒家长和学校。
1.幼儿园开展网上教学吗？
幼儿园不得组织幼儿在线教学，但可以根据实际情况向家长提供在线育儿指导。
2.小学一二年级如何开展网络教学？
小学一、二年级原则上主要安排积极的、游戏的、生活化的学习任务。教师应根据需要进行网上答疑辅导，不得布置书面作业。
3.你每天上网学习多长时间？
学校要根据不同年级学生的身心特点，制定科学的学习计划，统一作息时间，合理规划课时长短，适当延长课间休息时间，指导学生坚持做视力练习，防止学生过度用眼。三至六年级每天在线学习时间不超过80分钟，连续学习时间每次不超过20分钟，平均每天书面作业完成时间不超过60分钟；初中非毕业年级网上学习时间每天不超过150分钟，每课时不超过30分钟；初高中毕业年级每天最多安排6节课，每节课不超过40分钟；初中书面作业平均每天完成时间不超过90分钟。所有课程在两节课之间有不少于15分钟的休息时间。
4.网络教学如何保护学生视力健康？
为了保护视力，学生在网上学习时要做到以下几点:一是注意调节光线的亮度，使显示屏的亮度与周围光线的亮度接近，避免两者亮度相差过大。第二，注意保持正确的坐姿。眼睛和显示屏之间的直线距离应大于1英尺。背部挺直，双脚着地，避免悬空空。第三，注意网课的控制和眼调节。每次下课后，眼睛要主动离开显示屏，透过窗户向远处看5到10分钟，同时活动四肢。四是保证充足的睡眠，有助于恢复大脑的工作能力，缓解视神经疲劳。
5.如何保证网络教学的质量？
网上教学，首先是育人，要根据国家课程计划和课程标准的要求和学校、班级的实际情况，实行“一校一策”、“一班一策”；其次，要“以人为本”，注重疫情下对学生的心理抚慰和人文关怀；同时要做好课前、课中、课后各个环节的检查。
课前，教研部门和学校要通过网上集体教研，细化学习任务、课堂互动、作业布置、课后反思等教学安排。教师要提前将第二天的学习资源上传到网络平台，供学生预习；同时可以使用屏幕录制模式进行教学，让有网络故障或者学习困难的同学可以回头看。
在课堂上，教研部门和学校要依托优秀的教研团队，做好课堂教学设计，引导教师设计“小而精”的网络学习任务，充分利用信息技术丰富学习内容的呈现，营造互动、沉浸的课堂氛围。课堂会给学生一个思考的空白空间，提升学生的学习体验和课堂参与度。
课后，教师应安排基于阅读体验活动的开放式作业，降低教学重点，控制教学难度，放慢教学节奏等。根据学科特点和学生家庭学习实际，照顾不同层次学生的学习需求。
6.网络教学会增加学生和家长的负担吗？
学校不得要求家长在网上“打卡”、上传学习视频、打印学习资料等。，给家长布置作业或要求家长批改作业，不增加家长和学生的网上学习负担。
7.教材还没发。怎样才能开展线上教学？
中小学师生可通过国家中小学智慧教育资源平台免费获取各学科电子教材。在网络教学中，鼓励教师加强备课，根据课程标准开展适当的综合性和专题性教学。
8.少数同学不会网上学习怎么办？
学校要对一线疫情防控人员子女、农村留守儿童、贫困家庭儿童和学习困难学生实施关爱和学习帮助。对于少部分没有参加网上学习的学生，返校后由学校统一组织骨干教师，利用自习课和课余时间进行集中辅导，确保每个学生在学习和进步上不掉队。
成都日报金管记者赵子君编辑何启铁编辑刘永好图片由市教科院提供
