随着孩子即将上小学，很多家长都很重视孩子的入学准备，同时也很焦虑，不知道该给孩子做什么样的准备。
与幼儿园相比，小学的学习内容和学习方式发生了很大的变化，所以有必要帮助孩子与幼儿建立联系。
有些家长把孩子送到学前班，很早就开始学习阅读和计算。但是，父母的良苦用心未必能给孩子带来多少帮助，反而会给孩子带来不良影响。
提前学习小学的知识点是不符合孩子发展规律的。很多知识点和学习方法对孩子来说都很抽象，很枯燥。强制学习会破坏孩子的学习兴趣，让孩子觉得学习是一件痛苦的事情。
孩子进入小学后，如果已经知道老师讲的内容，就会没有学习的动力，也无法专心听讲。甚至会出现不遵守纪律，上课注意力不集中等问题。
提前学习小学知识，可能会让孩子在一二年级有优势，但如果不能掌握好的学习方法，养成好的学习习惯，在高三的学习中就会暴露自己的不足，出现退步，也会打击孩子的自信心。
其实很多家长在现实中已经尝到了让孩子提前学习的苦果。
媒体曾经报道过一个新闻:一位母亲为了让孩子赢在起跑线上，花了十几万元，在五年内给孩子报了十几个培训班。她的孩子五岁就读完了小学二年级。这个学生刚进小学的时候学习成绩很优秀，但是从二年级开始成绩就开始下滑，逐渐厌学，成绩一落千丈。
很多教育专家都明确指出，让孩子在幼儿园就提前学习小学知识，会让孩子进入小学后失去学习兴趣，产生厌学情绪，对孩子的学习非常不利。
家长要帮助孩子准备入园，但不是准备知识点，而是要做到以下几点:
1.帮助孩子认识时间，培养孩子的时间管理能力。
幼儿园的孩子大多需要依靠家长和老师的提醒来安排自己的日常生活和学习。家长会准时叫醒孩子，送孩子去学校。在幼儿园，老师安排孩子的活动和作息，自己对时间的认识还是比较模糊的。小学和幼儿园的上课时间也会有很大变化。为了让孩子适应，父母可以使用计时器、时钟等工具，让孩子知道时间，并告诉他们该做什么。
2.注意孩子注意力的培养。
小学以后，孩子的知识面会加深，上课时间会变长，注意力会很大程度上影响孩子的学习效果。家长可以利用一些注意力游戏，有意识地培养孩子的专注力。孩子的专注力会随着年龄的增长而提高。家长要注意不要干扰孩子正在进行的活动。经常打断会影响孩子专注力的发展。
3.培养孩子的社交能力。
孩子进入小学后，社会交往需求进一步增强，对社交能力的要求也更高。很多时候，他们需要自己去面对一些问题。在社交能力中，比较重要的是孩子的语言能力和情感能力。对孩子来说，用语言清楚地表达自己的想法和感受，对他们交朋友、玩游戏和解决问题非常重要。情绪也会在很大程度上影响孩子的社交。一个能准确理解和表达情绪的孩子，会更能理解别人的感受，更受欢迎。
在孩子上小学之前，要有家长陪同，了解孩子的特点，根据孩子的情况采取相应的方法提高孩子的能力，为进入小学做好充分的准备。
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