民族精神进课堂

核心提示让民族特色课程在校园熠熠生辉——陈旗民族小学开设特色课程促进学生全面发展被誉为“民族教育摇篮”的陈巴尔虎旗民族小学始建于1911年,在百余年的风雨兼程中,虽然四迁校址、三更校名,但始终薪火相传,弦歌不断。近年来,该校立足教育工作实际和民族地

让民族特色课程在校园大放异彩。

——陈其民族小学开设特色课程,促进学生全面发展。

被誉为民族教育摇篮的陈巴尔虎旗民族小学创建于1911年。在百余年的风雨历程中,虽四迁校址,三改校名,但代代相传,其弦曲不断。近年来,学校立足教育工作实际和民族地区特点,不断夯实教育基础,重视发展特色教育,通过开设“特色课程”,不断提高学生综合素质,促进学生全面发展。

日前,当笔者走进陈其民族小学时,独具特色的民族文化课程正在陆续开课。绿茵场上,小球员像苍蝇一样运球,马头琴室的钢琴声弥漫,特色教室蘸墨。学生们兴高采烈地奔向自己喜欢的特色教室,开始愉快地学习。

在课堂上,老师雄辩的讲解一直吸引着学生。摔跤教室里,身着蒙古族摔跤服装的小摔跤手正在老师的指导下摔跤;美术课上,小画家们沉浸其中,笔下充满了灵动奇特的想象;书法课上,一幅幅稚嫩的书法是孩子们的精心呈现。射箭训练增强学生体质,象棋比赛也开发学生智力,皮艺课程考验学生情绪和耐力。这些特色课程的开设,不仅用知识滋养了学生的心灵,也让他们勇于展示自己,极大地拓展了学生的发展空,激发了孩子浓厚的学习兴趣。

近年来,民族小学以优秀传统民族文化为载体,融入蒙古族文化元素,结合学生认知特点和兴趣爱好,打造独具特色的校园特色课程,充分发挥教育功能,实施素质教育。截至目前,学校已开设射箭、摔跤、马头琴、书法、美术、象棋、篆刻、皮艺等20余门特色课程。通过学生的真实体验和实践,在传承少数民族优秀民俗文化的同时,极大地丰富了这所百年名校的教育内涵,使学生在各项课程中得到全面发展。

来源:呼伦贝尔日报官方微信

 
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