在线学习推出免费网课值得鼓励,但若借机推广网游,则是坏了良心

核心提示一些在线教育网站,明明前台运行着网课,后台却运行着网游。随着网课的增多,而导致这一种网游的这一种投诉纠纷这种增多的情况是非常明显的;还有一些网络平台利用免费提供的上网课渠道,向未成年人推广网络游戏……网课教学以来,熊孩子为游戏充值“天额”案

有些在线教育网站,前台明明是在线上课,后台却是在线游戏。随着网络课的增多,这种关于网络游戏的投诉和纠纷越来越多,这是非常明显的。还有一些网络平台利用免费的网络课程向未成年人推广网络游戏...

从网络教学开始,熊海子为游戏充值“天量”的案例就见诸媒体。例如:

5月6日晚,葫芦岛市初一学生刘从自家阳台坠楼身亡。据报道,刘戈曾绑定她母亲的账户,在一场游戏中共消费61678元。发现家里账户余额异常后,刘戈起初不承认,以为是被盗,报了警。不久后,刘戈给母亲留下了跳楼自杀的短信。

柳州一13岁男孩以“传作业”为名借母亲手机,刷走家里做手术的救命钱...

江苏11岁男孩让奶奶刷脸拿验证码,打赏主播花了家里40万房款...

今年1月,山东济南一名12岁男孩用胶带复制父母指纹,并在游戏中充值30万...

孩子迷恋手机,孩子喜欢玩游戏。这是大家都知道的事情。所以家长把手机当成了游戏的“载体”,高到孩子碰不到。

但今年疫情爆发,学校开学晚,网上课却不得不让家长臣服于手机和孩子。孩子不仅有了手机,还公开玩。然而,手机中不仅有在线课程,还有游戏,以至于自控能力差、无法抵御游戏诱惑的孩子会沉迷其中。为了获得高级的游戏性,他们尝试充值。

4月13日,江苏广播电视总台融媒体新闻中心报道,2020年第一季度,仅江苏省,全省消保委系统就受理未成年人网络游戏投诉425件,较去年同期增长460%...

在当今这个信息时代,作为“数字原住民”的青少年用手机、平板玩游戏,是一件很平常的事情,就像六七十年代的孩子玩捉迷藏、打沙袋一样。然而,电子游戏是一种商业运作。因为他们年龄小,阅历和经验不足,对虚拟和现实的认识还处于模糊阶段,强烈的好奇心和好胜心是他们的自律和自制力所不能控制的。

实事求是地说,爱玩是孩子的天性,与人交流、沟通、对话是每个正常人生存和生活的最基本需求。然而反观目前,所有孩子的生活都被所谓的学习占据了。他们每天起得比鸡早,睡得比狗晚。除了吃饭睡觉,他们整天被压在书本里,泡在题海里,手指磨茧。他们的书包弯着,亮晶晶的眼睛上蒙着厚厚的“眼罩”。为了成绩,学校里几乎取消了所有与“学习”无关的活动。甚至有的学校要求课间坐在教室里一动不动,请假上厕所,限制上厕所的时间;回到家里,虽然父母对他们照顾得很好,但是除了吃饭睡觉穿衣,除了督促检查作业,几乎没有交流,周末和假期被塞进各种补习班和兴趣班...这种情况下,孩子成了独来独往的人,有话要说只能找手机聊天;如果有不满,只能找手机——刷微信;想展示自己的能力,只能找手机——打游戏;想要享受精彩的世界,获取外界的信息,当然只能找手机——浏览...

我认为,要防止青少年沉迷网游,“堵”不是良策,但“疏导”才是根本。要尽量不让他们“接触游戏”,限制他们的游戏时间,让游戏设计者设置年龄等级,禁止未成年人无限制充值。但是,最根本的还是要转变教育观念,不要把文化课的学习当成孩子成长的全部,让他们走出书本,走进现实,走进社会,让多彩生活的乐趣驱走手机游戏的虚拟快感,让他们在现实生活中认清“真金白银”。

对于网络公司来说,虽然现在中小学生已经复课,但是网络课程未来的市场仍然是一块巨大的“肥肉”。推广免费的网络课程值得鼓励,但如果你借机推广网络游戏,你的良心会被大大打破...

 
友情链接
鄂ICP备19019357号-22