北京日报客户端|记者牛魏坤
今年中秋节恰逢教师节。当大家都在思考如何感谢自己的老师时，十几名特级教师给高中生送上了一份中秋礼物——推出他们教授的9门高中课程，供学生免费学习。
近年来，课堂上的提质增效、问效成为各个学校教学研究的重点。北京大兴精华学校提出“只有教师走进问题的海洋，学生才能走出问题的海洋”。为此学校20多名特级教师从题海中总结了一些知识点和难点，准备了上百节公益课。首批录音有12名特级教师和13名高级教师参加，涵盖高考9个科目。目前一年级课程在线。关注微信官方账号“北京大兴精华学校”的同学，可以在公众号的导航栏中获得免费课程。
老师们也给刚进高中的大一新生提供了“避坑小窍门”。老师提示高一学生容易出现“假勤奋”:每天好像都在认真听课，认真做作业；其实我在发呆，走神。老师教的东西我不太懂，但也不太懂。我缺乏研究精神。学生们应该对此保持警惕。与初中相比，高中老师的教学方式发生了变化，更加注重知识点的分析，往往要求学生独立思考。
一些不能适应新变化的学生可能跟不上老师的进度，导致知识遗忘率很高，对一些基本概念理解模糊。
此外，高中教师也更加注重学生思维方式的培养，注重知识的应用能力；所以学生要对知识点有深入的理解，在记忆的基础上加强运用。很多学生进入高中后，之前计算能力弱的问题会更加突出，同时会表现出“知识迁移能力弱”的弱点。在这方面，也应该有针对性地对学生进行弱势补充。
