郑州应用技术学院
为了增加就业中的竞争筹码，越来越多的大学生把考证作为一种自我欣赏的方式。与英语等级证书、计算机等级证书等大学生“必考证书”不同，会计从业资格证、人力资源资格证等职业资格证书成为很多大学生的热门选择。至于考什么证，除了根据自己的专业，兴趣，老师的指导，首先要坚持考证自愿的原则。然而，日前有读者向东方今报猛犸记者反映，郑州一中采取“强制”措施对学生进行核实，甚至要求学生签署“保证书”。□东方日报猛犸记者孟晓实习生卢希万/吐温
“强制”登记和考证。如果不参加，就得写“保证书”
郑州工业应用技术学院是一所民办本科高校，位于河南省新郑市。近日，该校商学院2018级部分学生向记者反映，其辅导员“强迫”学生报名参加多项职业资格考试。与此同时，该校部分学院大二、大三学生反映，除了人力资源经理、初级会计等部分职业资格考试外，学校在很多注册资格考试中并没有为学生提供培训和辅导，考试过程中有老师为学生提供答案。
商学院经济学专业大一新生王帅最近有些苦恼。他告诉记者，前不久辅导员通知同学报名参加职业资格考试，包括:全国职场英语、全国商务英语、财务经理、人力资源经理、财务分析师、理财规划师...王帅说，他现在不想报名参加这种考试，也不知道这些证书的未来用途以及它们是否与未来的就业有关。“我一个都不想报，班里好多同学都不想报。”王帅说，同班的两个女生向辅导员询问是否可以报名或参加职业资格考试，但辅导员的答复让王帅和她的同学“害怕”。
“辅导员回答说，如果让每个人写保证书不报，保证书就会说‘毕业拿不到学士学位跟他没关系’。这个班的同学都知道怕最后拿不到学位证，都妥协报了名。”王帅说，他和一些同学一样，因为害怕将来学位证会受到影响，所以选择了注册。
关于这件事，王帅咨询了其他学院和高年级学生。“有些学院是自愿的，但有些是‘强制的’。每个高校辅导员的要求都不一样。有的报一个，有的报两个，我们辅导员‘逼’办两个证。”王帅说，他坚持只报名参加一个金融分析师考试，费用为450元。
很多专业都存在“必修”现象。“去年报了一个，今年报了两个。”
4月16日前后，记者多次来到郑州工业应用技术学院，向该校不同学院的学生了解情况。“我们学院是志愿的，我宿舍是唯一一个报名参加相关职业资格考试的。我报了CAD工程师考试，已经过了。”信息工程学院马告诉记者。
与此同时，药化学院一名大一新生表示，自己的老师也通知了职业资格考试的事情，但是是自愿的，班里有同学没有报名。商学院学生陈(音译)告诉记者，“强制”学生考证并非始于今年。这种“现象”在学校的会计专业、国际经济与贸易专业、经济学专业都存在。“去年只报了一个，今年‘逼’了两个。”所谓“强制”，就是学院辅导员向学生传达报考信息，明确要求学生报名。有商学院学生向记者提供了本次职业资格考试的报名信息。学院275名学生报名参加不同职业资格考试，包括康复理疗师、服装设计、高级心理学、摄影设计师等资格考试。报名费从240元到800元不等，学生的辅导员都是同一个老师。
职业资格考试与学分挂钩“不经过培训直接给出答案”
除了“考证”的问题，该校学生还告诉记者，学校并没有对一些证书考试进行相关的培训和辅导，有的考试甚至没有学习资料。
“我考了一个CAD工程师，学校只发资料，没有给我培训。”马告诉记者，为了顺利通过考试，他利用课余时间去图书馆查阅资料，上网看视频。
王帅告诉记者，他在对大四学生的询问中了解到，除了初级会计、人力资源师等少数证书考试外，其他证书都没有经过考前培训辅导，甚至有的考试都是学校老师来答。
“我去年报了一个理财经理，就是给你考试的答案。真的是假的。”陈对说:
该校大三学生谢悦向记者透露，学校有些考试是培训，有些是给学生发资料学习。他说，按照学校的要求，职业资格考试与学生的学分挂钩。马还表示，学生获得学分的途径有很多，其中之一就是职业资格考试。相比从竞赛奖项和校外荣誉中获得学分，通过职业资格考试获得学分相对容易。
反思检讨涉事辅导员批评教育顺序。
4月16日，记者就是否存在“强制考证”现象、职业资格证书是否影响学生毕业、学校是否进行考前辅导等问题询问郑州工业应用技术学院相关负责人，当天没有回复。
4月19日，郑州工业应用技术学院对相关问题进行了书面说明。“责令商学院成立专项工作调查组，召开辅导员和学生干部座谈会。经查，该商学院辅导员闫冬冬个人工作作风和方法不当，言语不够，导致学生对学校产生误解。学院对他进行了批评教育，责令他深刻反省和检讨。"
至于职业资格证书与学分的挂钩，校方回复:学校鼓励学生根据自身情况，通过校内外各种活动和竞赛，或通过获得职业技能、资格、计算机、英语、普通话等证书，获得相应素质拓展活动的学分。
对于学校是否组织了相关考前培训和辅导，学校回复称，作为部分国家职业资格认证考点的授权单位，学校按照国家认可站的要求组织了培训和考试。当天，相关负责人向记者展示了该校人力资源管理考试培训班现场监控截图。
有学生表示，考试过程中，有老师直接给出答案，校方回应:考试过程中，有学生出现夹带、误传答案等问题，考试组织单位会严肃处理。“今后，我们将加大对国家职业资格证书相关方针政策和学校人才培养方案的正确引导，定期对全校师生进行政策解读。同时，我们将责令考试组织单位严格按照国考考风考纪要求，加大考前培训力度。”该负责人回答道。
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大部分职业资格证书已经取消。大学生需要的不是“证书”，而是技能。
获取尽可能多的有含金量的证书，是我们为未来赢得更多筹码的选择。所以很多人想尽办法报班或者自学，希望获得更多的资格证来提高自己的硬实力，保障自己的就业前景。但是，2014年以来，国务院已经分批取消了434项职业资格许可和认定事项，高达国务院部门设定的职业资格许可和认定事项的70%以上！
关于职业资格证书制度的改革，大致有以下几个方向。一是加强对职业资格设置实施的监管服务。完善职业资格证书管理办法，严肃查处挂靠职业资格证书、寻租等行为。二是完善技能人员职业技能等级认定政策，做好与职业资格的衔接。制定职业标准和评价规范，积极推进企业和行业组织自主技能评价。做好职业资格制度与技能人员职业技能等级认定政策的衔接，建立职业资格、职业技能等级和相应职称、学历的比对认定制度，畅通技能人员职业发展渠道。三是加强国家职业资格法制建设。
所以虽然大部分职业资格证书都取消了，但是国家的很多政策都希望更好的提高学生的职业技能和综合素质，也希望更多的大学生不仅能学到课本上的知识还能培养自己的能力，多学一门技能，更快的步入社会适应社会的发展，不至于被淘汰。
