日前，豆瓣“大学后悔学会计”小组成员人数突破万人。
“大学后悔学会计”自今年9月8日成立以来，三个月内成为同类群体中规模最大的一个。
后面的朋友邻居是“大学后悔学法学”和“大学后悔学新传”的那群人。此外，小语种、计算机、数学等专业也出现在了群体社区。
“有两千人的时候我就想跑了。”面对数万名成员，“大学后悔学会计”小组创始人闫达仁直言自己很焦虑。
焦虑的大多数
颜主一开始只是想利用群体为自己的压力制造一个情绪出口。没想到，感同身受的人蜂拥而至，直接刺激了豆瓣其他友情群的诞生。
这一代年轻人，可以跟你聊聊他们的职业遗憾。#大学千万不要选任何专业#，#后悔专业#为各种社交平台制造了无数热门话题。
题目中，你的经历永远不会孤单，“我也是！”，成为圈内人互相怜悯的必备词汇；强烈的情绪包裹着看客，花式劝导，意外成为这些话题的附加功能。
颜会计专业毕业后，在相应的会计岗位上工作了一年。面对就业的现实，她想起象牙塔里各种“考试难”“水太多”的抱怨，不过是遗憾的一点小剧透。
在每一个话题下，都有很多像颜大人一样的“工作者”，他们分享着工作带来的失望——渺茫的前景，机械的日常，尴尬的待遇...
经过专业的学习和深入的就业体验，就业者的后悔是最有说服力的。
根据中国教育新闻频道的研究，近年来应届毕业生的专业对口率一直在下降。
2018年，39.2%的签约应届毕业生表示签约岗位与在校专业不匹配，学科对就业的影响持续降低。
但是匹配不一定意味着幸福。每一个激情参与后悔话题讨论的就业者都是鲜活的例子。
在大学会计群“农民工吐槽”的话题划分下，人们都在感叹理想与现实的差距。
“我的工作就是每个月开两三百张发票，吐了……”豆瓣用户喵把自己当会计三年的感受表达为“生理恶心”。她觉得她的工作“街上的任何人都能做”。
该小组的组长严(音译)对自己的职位也有类似的感受。“如果你聪明，高中毕业就可以做。”
实践为所有的知识积累创造了无数的幻灭时刻——会计发现，只要是人为的标准，一切都是“可以商量”的；土木工程发现，理想的建筑应该从建筑工地的水泥开始...
就业后，面对养活自己与诗和远方不可调和的矛盾，很少有人能有重新开始的勇气。
“黑人，建筑，白纸”也成了前辈对后辈的标准态度——我们跑吧！
另一方面，学者的忧虑不亚于工人。
根据《中国大学生成长白皮书》的调查，“学习”已经成为当代大学生的十大困惑，包括专业课、考研、成绩、挂科、考试、四六级等。
“不知道学专业有什么意义？”一直是豆瓣各小组里常青的话题。虽然题目的参与者从高中生跨越到博士后，但困惑的集中攻击人群还是一个大学生——
摆在他们面前的是被“死”说服的就业人员。摆在他们面前的，是他们学不到的课，或是不尽如人意的成绩单。在他们周围，学生们陷入了两难的境地。
大三学生在“大学后悔学会计”群里狂妄地发帖，表示自己的现状很迷茫。
傲慢本来已经下定决心考研，但是当被同学问到考研的原因时，他开始动摇了。“因为大家都在考试，我不想掉队。”
怕自己没有足够坚定的理由而坚持不下去，会浪费自己备考的时间和精力。
在“大学后悔学法律”的交友群里，则是另一番景象。
最近的法学考试成了焦虑的热门话题，法学学生焦急地等待着成绩的出炉。很多都是第二次考法律的“二战”学生。
更现实的是，很多人并不像傲慢那样愿意大胆开麦，听听别人的意见；也没有宽容的讨论环境来释放备考的焦虑。而是自己一个人在迷茫中徘徊，直到来到大学的尽头。
在后悔的一瞬间，他们想起了自己在社交网络里成了聋子，在豆瓣群里找到了同样愤怒的回声。
这些苦难也让迷茫伪装成大学生的标签。
后悔越来越多。
回到整个过程，从专业到就业，后悔的人总是流水产生的。
如果给这个集体遗憾画一个时间轴，志愿填报永远是“噩梦”的开始。
在一项针对698名大学生和白领的调查中，69%的人表示在填报志愿时不清楚自己专业的学习内容、就业方向和排名。
在志愿填报季，最重要的是各个机构的专业红黑榜。“最值得”、“最有潜力”、“最差”、“最可惜”……随着时代的发展，各种专业在榜单间循环。
绿牌专业是指失业率低、就业率高、薪资高、就业满意度高的专业，是需求增长型专业。“红牌”专业是指失业人数较多，综合就业率、薪酬、就业满意度较低的专业。
各种前缀的背后，是学习难度、就业形势、市场前景等指标直接量化的专业含金量。最后用一句“尊重个人兴趣和人格”的陈词滥调作为榜单的落地点。
事实证明，这些美好的景点只是现实中的挠头——如果多一个听从自己利益的人，也许世界上就会少一个专业的后悔团。
对于一些学生来说，志愿填报根本就不是“自愿”的。
虽然invictus，但是在志愿填报这件事上，这个“人”不是学生自己，而是家长、老师甚至七大姑八大姨。在童话和现实面前，大部分成年人都会为孩子选择现实。
人力资源管理专业的大四学生黄啸，想起自己大四前填志愿妈妈的那句话“人力资源到处都有工作”，半信半疑。
但当她真正站在秋招和校招的十字路口，看着就业的现实，她不得不承认，专业的就业机会还是很多的。
面对这样的结果，黄啸并没有太过后悔，但还是觉得有点遗憾:“感觉自己什么都没学到。”
在电视剧《小欢喜》中，英子也面临着兴趣和父母意愿的冲突。
家长不愿意让孩子听自己的兴趣，也是因为学生自己没有下定决心。
大部分学生刚刚摆脱多年的问题制造者身份，不知道自己的兴趣在哪里，不知道自己接下来适合做什么。最多只能说说自己高中科目的强项和弱项。
与高分考生不同的是，在成绩和录取批次较低的情况下没有选择的学生，只能精打细算每一分，把稳扎稳打作为入学的第一要务。
调查显示，只有16%的人表示有明确的目标专业；58%的人承认自己只是根据分数选择了最好的学校申请。
高中教育的最终目标是进入更高的学校，而大学教育的目标是就业。高等教育的目的性太强，让学生、家长、社会不自觉地把就业和专业联系起来。
而接下来的故事就是——这些同学，为了看似远似近的就业目标奔波，毫无准备的背着书包走进了大学校园，后悔在大学教室里悄然酝酿。
在“爱上”一个专业之前，首先要被接受和认可——接受职业身份，认可内化的职业价值，更重要的是需要付出积极的实践。
为了和专业统一，甚至一些不喜欢这个专业的同学也希望通过强迫自己学习来达到反向爱上专业的“斯德哥尔摩”效果。
然而，高校专业学科的疑难杂症正在破坏这一局面。
在DT财经调查中被网友讨论最多的20大后悔专业中，有一个医学工程齐飞和心理文学的“盛况”:
极度偏向或者偏向专业，风评略显尴尬。有的同学苦学四年，才意识到这些专业会因为缺乏“家”的硬核思维而走进知识应用的死胡同。
那些为了避免高数而投身文科专业的同学，对此最有发言权。
实践和理论学科也不容乐观。“只要专业选得好，每年年底高考我都会赢。”“一周九考，意味着我要死了。”
只要单词难，最后一季都可以成为这些专业的重灾区。
此外，“杂”专业也成为众矢之的。虽然课程的多少和所接触的知识成正比，但是浅尝辄止，学的很差，是这些专业的常态。
技能是最长的，精英的职位都是留给那些愿意“卡在死胡同里”或者在某个学科上能充分发挥自己优势的人，即使综合成绩未必出彩。
榜上有名的计算机、新闻、汉语言都在一定程度上存在这样的情况。除了这些，经济学、电子工程、工商管理、国际经济与贸易、人文地理、城乡规划等专业也被归为杂学。
如果说那些临时抱佛脚准备期末考试的同学还能勉强说服自己继续学业的话，那些频频调整不了状态的同学，只能被成绩不由自主地判刑，甚至产生“人生与专业格格不入”的挫败感。
学不好就会挫折积压，后悔终于在就业中爆发。
努力自救
好在劝导组还是有希望的。在“努力拯救自己”的话题区，可以看到迷茫的人在努力寻找明确的目标，互相救赎。
这条后悔生产线上，从来都不是只有一个出口。
象牙塔里的同学们，正在通过转专业、考研，“求教”“求教”，进行人生的二次选择。他们愿意相信过来人的话，愿意为自己的选择负责。
勇敢的员工，投身事业，创业，跳出996和不公平的圈子，经营自己想要的生活。
总有人义无反顾，在努力选择自己从未选择过的答案。“不去尝试，怎么知道会不会放弃？”一个小组成员回答。
还有人开始回顾和自省这种懊悔的状态，发现自己在真正努力之前就已经认识到了懦弱。他们准备摆正心态，重新开始。
豆瓣网友吉冈双叶真诚地分享了自己的跨考心理体验。他的帖子并没有过分夸大他“二战”的悲伤，提到了他的经历，坚持，踏实的干货。在下面的评论里，流浪的后辈们在听取前辈们的意见。
在“大学后悔学新传”的群里，“离开新传，我更好”的楼主Jikyo正在分享他自救后的新生活。“虽然每天读文学不容易，但是心态真的比本科的时候好多了。”
这个群体会被新的遗憾淹没，但有些人会找到出路。
来源:某大学作者，肖鑫同学。
