智能财税职业技能竞赛

核心提示广东水利电力职业技术学院从化校区。 2022年全国职业院校技能大赛高职组“智能财税”赛项比赛现场。 本栏均为广东水利电力职业技术学院供图 8月21日至23日,2022年全国职业院校技能大赛高职组“智能财税”赛项在广

广东水利电力职业技术学院从化校区。

2022年全国职业院校技能大赛“智能财税”高职组比赛现场。

本栏目由广东水利电力职业技术学院提供。

8月21日至23日,2022年全国职业院校技能大赛高职组“智能财税”竞赛在广东水利电力职业技术学院从化校区举行。本次大赛由教育部等36个部门主办,广东省教育厅、广州市人民政府承办,广东水利电力职业技术学院协办。来自全国57支代表队的228名选手同台竞技,一展风采。

经过激烈角逐,江西现代职业技术学院、江西工贸职业技术学院、河南经贸职业学院、咸宁职业技术学院、安徽商贸职业技术学院、南宁职业技术学院获得团体一等奖。比赛还产生了11名团体二等奖和17名团体三等奖,12名指导老师获得了优秀指导老师奖。在闭幕式上,专家组对活动进行了评论。

广东水利电力职业技术学院党委书记黄涛表示,学校坚持“以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促建”的原则,借鉴参赛院校的先进经验,不断提升技能人才培养质量,助力深化高职院校财商专业教学改革,培养更多适应智能财税新业态的高素质技术技能人才,助推广东职业教育高质量发展。

职业教育助推

现代经济体系建设

技术工人是支撑中国制造和创造的重要力量。

近年来,我省加快现代职业教育体系建设,围绕“一核一带一区”和“双十”产业集群区域发展格局,实施“广东技师”工程,打造产业链与创新链紧密衔接的专业体系,基本建成全国最大的技工教育体系,培养了一批批技能型人才,有力推动了制造业高质量发展。

以赛促教,以赛促学。以我省技能大赛为抓手,继续加强校企协同育人平台建设,深入推进“1+X”证书制度试点,积极营造全社会重视技能、崇尚技能的良好氛围。越来越多的南粤技能人才在全国乃至世界舞台上取得佳绩,通过专业技能点亮精彩人生。

“举办此次大赛,是希望进一步引导财贸行业企业关注和参与职业教育发展,深化校企合作产教融合,助推职业教育服务现代经济体系建设。”省教育厅相关负责人说。

8月21日,大赛高职组“智能财税”大赛开幕式在我省举行。黄涛介绍了广东水利电力职业技术学院做好竞赛服务保障的情况。

“学校严格落实智能财税大赛广东赛区组委会和执委会的要求,成立了大赛筹备领导小组,召开了10次筹备会,高标准、高质量、高水平承办大赛。”黄涛说。

广州市政府相关负责人表示,广州将以此次大赛为契机,优化职业教育类型定位,扎实推进教育模式、办学模式、管理体制、保障机制改革,加快构建具有广州特色、中国特色、世界水平的现代职业教育体系,进一步提升职业教育现代化水平和服务能力,为产业发展提供坚实的人才和技能支撑。

随后,参赛选手代表和裁判员代表现场宣誓,表示严格遵守比赛纪律和规则,努力发挥自己的技能和特长,充分展示青年良好的精神面貌,以良好的道德和职业素养确保比赛顺利进行。

推动培养具有财税技能的数字化人才。

全国职业院校技能大赛是由教育部发起并牵头,国务院其他有关部门、有关行业组织、人民团体、学术组织和地方共同举办的公益性、全国性职业院校师生综合技能竞赛。

智能财税大赛作为全国职业院校大赛的重要赛事之一,聚焦新经济、新技术、新专业、新专业,聚焦数字经济、共享经济背景下的财税共享服务新业态和现代企业“商票财税”融合新模式,旨在引领职业教育新专业目录中财税、财务会计专业的创新发展,促进数字财税技术人才的培养。

比赛为期2天,以团体赛和个人赛两种方式进行。各参赛队选手分三个阶段进行比赛:商票财税与机器人应用技能比赛、税务管理与大数据应用技能比赛、财务管理与大数据应用技能比赛。

广东水利电力职业技术学院作为本次比赛的协办单位,赛前积极与专家组对接,配置比赛环境,制定严格的防疫措施和预案,确保比赛顺利进行。

开幕式后,大赛举办了第五届中国财经教育论坛综合教育模式与职业教育高质量发展分论坛。来自全国各地的财经教育专家齐聚一堂,就“在职竞证”一体化教育新模式、职业教育高质量发展新方法、推进财经类专业知识化改革、培养特色鲜明的新型人才等问题发表演讲。

在随后的圆桌论坛上,六所高职院校的书记、院长就智能财税技能大赛的优秀教学成果和实践探索进行了探讨和交流。

广东水利电力职业技术学院院长、广东省职业技术教育协会副会长蒋伟表示,职业教育财经领域教育要主动适应数字经济发展趋势,对财经类专业实训基地进行数字化改造升级,培养具有数字化动手能力、数字化职业能力、终身学习的高素质技术技能人才,助推职业教育高质量发展。

打造行业特色鲜明的高职院校

广东水利电力职业技术学院作为本次大赛的协办单位,是一所行业特色鲜明的省属公办全日制高职院校。近三年来,学校学生在各类竞赛中获得国家级奖项27项,在全省职业院校学生专业技能竞赛中获得奖项159项,技能竞赛专业覆盖率达到100%。

据广东水利电力职业技术学院相关负责人介绍,学校以培养复合型、创新型、发展型高素质技术技能人才为目标,构建了产教融合、教育实训为特色的人才培养体系,积极培养学生的实践能力和创新能力。学校在广州天河、从化设有15个教学部,全日制学生18000余人,教职工900余人。

“学校走内涵发展、特色发展办学之路,紧密对接现代水利、电力等重点产业和智能制造等新兴产业,形成以国家‘双高’专业群为主导,省级优势专业群和校级特色专业群协调发展的专业体系。”据广东水利电力职业技术学院相关负责人介绍,学校拥有1个国家高层次专业群、1个国家职业教育专业教学资源库、4个重点职业院校国家重点建设专业、4个国家创新发展行动计划骨干专业、2个国家现代学徒制试点专业、2个中央财政支持专业、4个国家优质水利专业。

在推进产教融合方面,学校持续开展校企合作,培育核心能力,与知名企业共建9所特色产业学院,建设24个省级高职教育实践教学基地。2022年,学校被评为首批全国高职院校产教融合、创新创业“双百强”单位。此外,学校还建设了一支高水平的“双师型”专业教学团队,双师型教师占88%以上。专任教师中,具有副高级以上职称和硕士以上学历的教师有600多人。

黄涛表示,接下来,学校将继续坚持以党建引领德育,德才兼备,努力推动学校职业教育高质量发展,建设行业特色鲜明的高水平职业学校。

作者:陈力

 
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