淄博培训班

核心提示12月10日,我国首届国职业技能大赛在广州开幕,成为新中国成立以来规格最高、项目最多、规模最大、水平最高的综合性国家职业技能赛事。社会各界聚焦新时代技能人才培养、聚焦职业教育的同时,山东职业教育圈悄然刮起了一股“淄博风”。11月28日—12

12月10日,中国首届全国职业技能大赛在广州开幕,成为新中国成立以来规格最高、赛事最多、规模最大、水平最高的综合性全国职业技能大赛。在社会各界聚焦新时期技能型人才培养和职业教育的同时,一股“淄博风”在山东职教圈悄然刮起。11月28日-12月10日,淄博职业学院连续举办智能财税、建筑信息模型、工业机器人操作、运维等三期“1+X证书制度试点专业教师全国培训”。山东省中高职院校473名教师参加了此次集中培训。通过考试后,学员分别获得相应的初级或中级证书。

对从事职业教育的教师进行职业教育培训,既是职业教育的进步,也是办学能力的展示。启动1+X职业技能证书制度试点是2019年颁布的《国家职业教育改革实施方案》的重要举措,建设一支适应“1+X”证书制度的高水平双师型教师队伍是推进这一举措的关键。

今年11月,为扎实推进山东省现代职业教育体系和“双师型”教师队伍建设,落实教育部相关工作精神,省教育厅通过政府采购方式,确定了2020年试点1+X证书制度专业教师国家级培训项目和培训机构。淄博职业学院智能财税等3个培养项目成功入选,获奖项目金额达158万余元。

11月30日,在“1+X证书制度试点专业教师全国培训——智能财税”培训班上,由国家万人计划、山西财税学院高翠莲教授等著名专家主讲“高水平会计专业群建设之路”、“1+X证书制度试点与会计专业教学改革”等5场高端讲座。随后,参加培训的学员进行分组讨论、实操等考核,加快新技术、新技能的应用和学习。

这是淄博职业学院会计学院“高端讲座+实训”模式的一个缩影。在培训过程中,我们聘请具有丰富教学和实践培训经验的人员担任教师和助教。每个班配备两名班主任,并成立班委,加强学生自我管理,保证培训效果。

淄博职业学院会计学院院长卢荣平告诉记者,本次培训主要是通过职业技能等级标准的专项培训,让教师充分了解1+X证书体系和职业技能等级标准的内涵,引导教师探索X证书与相关专业课程教学的融合模式,全面落实“教训结合”。以智能财税培训为例,承担本次培训的会计学院精心策划并组织实施培训,制定完善培训计划,合理安排学员的生活和学习,确保项目实施场地、设施设备、师资和教学安排满足项目实施要求。

记者了解到,淄博职业学院对此次系列培训非常重视,成立了工作专班。承担培训任务的三个院系成立培训工作组,加强疫情防控,提前设计方案,选派优秀培训教师,精心确定培训内容,最终取得圆满成功。此次培训将对全省中高职院校1+X证书制度试点工作起到积极的推动作用。

 
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