来源:时代头条
从2008年到现在，传智播客免费视频已经分享了12年。
据不完全统计，12年来，传智播客累计分享视频超过12万条，年均下载播放量超过4000万次。其中爱奇艺是唯一一个平台，最近三年播放了2863.2万次，哔哩哔哩平台最近三年播放了2628.4万次。
毫不夸张地说，传智分布在各个网络平台的免费视频教程是整个IT领域的“擎天柱”之一。
绝大多数IT从业者，大学生IT人，转行的IT人士都看过传智的视频教程，从而达到入门启蒙和技术提升。由于视频课程内容全面、质量高，赢得了it从业者的大量好评和口碑。
包括视频平台在内，获得了热门网络泛知识榜一等奖、教育2017“年度品牌视频机构”奖、中国内容营销Toe榜科技数字50强等多个奖项。
超过一半的传智学生在入学前看过传智播客分享的免费教程。
传智的讲师们，其中许多人都看过传智的教学视频“佩服不已”。
传智就像一个知识渊博的老师，作为一个分享者不断输出。到目前为止，免费教学视频还在以每月80W以上的速度递增。
传智播客官方微博、微信微信官方账号、社区等渠道，每天都有无数IT从业者前来索要视频资源...
为什么传智播客的免费视频教程持续了12年，受到程序员的欢迎和认可？
数字一（one）
2006年，传智播客诞生，以“为中国软件崛起讲课，万千学子写书不走弯路”为使命。
传智的播客将碎片化的IT知识进行梳理，形成更系统的学习路线进行教学，从零开始教，立志从“人”的培养入手，推动国内互联网的发展。
当时互联网还处于蛮荒发展阶段，人与人之间有很深的信息鸿沟。要真正“改变中国的IT教育”，光是上课是远远不够的。
“把教程放到网上让从业者免费学习和测试”的想法逐渐成型，并促成了2008年的一个重要决定。
共享课程，一方面是希望为众多想学但经济能力或时间不允许的学习者提供一套完整的学习资料；另一方面是发给网友对课程内容的反馈和评价。课程质量好不好，要看大众怎么说。
免费的视频分享，最初是以录制讲师对学生的授课过程，并上传到当时流行的社区和官网的形式，大家可以直接下载/观看。
传智的讲师不再自己“关起门来上课”，而是与外界交流互动，不断迭代，更精准地优化课程内容，真正让it开发者受益。
注射毒品
为了让大学生和不方便下载视频的人学习IT课程，传智开始将免费视频刻录成光盘。凡是留言说有学习需求，想要光盘的，都会把光盘邮寄给全国的学习者。
“写一本书”是传智一直坚持的。那些年出版的每本书都会附赠相应的课程光盘。
这一送就是十几年。后来据统计，传智播客每年花费数百万元印制各学科的光盘，免费分发的光盘数量达到400多万张。
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在各平台发布视频、刻录光盘的同时，传智还开设了线下公开课，学生们可以通过公开课进行面对面的交流。相比单方面的灌输，效率更高，学生对于不懂的内容可以及时提问，传智的课程内容也逐渐优化，更加详细清晰。
基于前期在社区/视频网站的口碑积累，传智的公开课受到了极大的欢迎，前来听课的人越来越多，以至于有些想听课的人因为满员被迫另约时间。
这个线下公开课进行的如火如荼。另一方面，YY直播的崛起也引起了传智的注意，它已经开始考虑将“公开课”放到网上。
通过线上平台，可以真正做到“分享”最大化，只需要一台电脑就可以连接全国各地，为更多受地域限制阻碍的人提供学习机会。“硬”把一个以娱乐为主的平台变成一个学习氛围浓厚的网络课堂。
那些犹豫线下课满不能上课的，听说新机会后都转到线上了，每次课都很受欢迎。
那些年，平均每周都会开3-4场直播公开课。如今，传智每周仍在哔哩哔哩/Tik Tok举办2-3场直播公开课，仅这两个平台就分享了近千场直播课。让热爱IT的学习者持续受益。
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通过社区、视频平台、光盘刻录、公开课等多线并行，传智录课并分享，免费视频的体系逐渐庞大。但由于分享内容和渠道较多，且被网友转载、再分享，课程视频教学分散，很多学习者不知道如何从海量视频入手。
为了让学习者有一个清晰的学习路线图，传智计划用一个平台来承载和收集这些视频。无论他们想学习哪个学科，哪个阶段，课程视频都可以在这个平台上找到并下载。
2015年底，黑马程序员视频库正式上线。在黑马程序员视频库的网站上，用户无需登录即可直接观看或免费下载相关课程视频。
梳理清晰的学习路线图，配备技术答题老师，自学能力强的学习者无需报名培训即可实现高薪就业。
截至目前，黑马程序员视频库下载量超过750万次。
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随着互联网行业的快速增长，视频网站逐渐多元化。
传智还将爱奇艺、优酷、腾讯视频、演讲传递、CSDN分享等原有渠道拓展到a站、哔哩哔哩等新视频平台。
仅2017-2018年一年，各类视频平台点击量就增长了2.6倍。2019年，仅在哔哩哔哩和爱奇艺，视频播放量就达到了2173 W+。
从数据中可以看出，传智播客的免费教学视频越来越受到大众的认可。更多的人找到传智，希望获得更多的视频资源。这些人被传智播客书籍所吸引，通过口碑推荐，其他人在观看视频后想了解更多。
甚至有很多高校老师想要全套的课程资源和课件，用于自学或者作为给学生上课的参考。为帮助高校师生，传智还搭建了高校教学辅助平台，旨在为高校教师减轻负担，提高教学任务效率。
该平台由教师端、学生端和教学客户端组成。老师可以在线备课，授课，推广，学生可以学习，课后辅导，学习课外知识，实习，毕业设计，就业。
疫情期间，学院教辅平台帮助近20万名学院计算机师生在平台上完成在线教学和学习。
“代入感强”、“幽默”、“逻辑性强”是用户对传智播客视频质量最普遍的评价。
很多人私信传智，说“内容更贴近小白的学习”，“比学校说的好，可以详细了解”。“传智播客的教程不错。可以推荐给其他朋友吗？”有的人给红包表示感谢，有的人“希望”成功就业后感谢。
传智的免费视频好评如潮，影响广泛，也赢得了其他视频/学习网站的关注和认可。
阿里云大学、网易云课堂、Fengxing.com、Zhaopin.com、图书馆、cctalk等。主动邀请传智在他们的平台上分享视频教程。
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2019年，5G、大数据、物联网、人工智能、区块链等新话题频频成为关键词，是技术加速迭代的现实观。技术创新让IT行业再次处于“热点”位置。
此时，市场对IT从业者的要求更加严格，既要求技术的“深度”，也要求技术的“广度”。
传智“兵工厂”诞生了。
由传智研究所和各校区的教研教师组成的兵工厂，是一个既能制造弹药和装备，又能维修和储存弹药和装备的工厂。基于“既重要又必要”的要求，采用更加严格的筛选审核机制，确保每一个视频教程的质量达到最佳水平。
可以看出，在整个过程中，传播与情报研究所控制着内容的质量。
传智研究院成立于2016年，致力于it从业者职业发展教育的研究，是IT教育行业最早设立的专门部门“教学方法与项目精研”的核心部门。
传智研究所对研究人员有很高的标准。每个班级研究员都需要有10年以上的开发和管理经验。所学专业涉及计算机科学、人工智能、量子计算科学、电子学、通信等领域，且大多来自一线互联网公司或研究机构。
在多年经验的支撑下，他们每个人都精通至少3/4的技术主题列表，因此他们可以对教学和研究教师进行准确的指导。
此外，“兵工厂”可以调动全国20个校区数千名教研老师的RD氛围，以“宣言”的形式集思广益，达到最佳的课程质量。
多个话题同时进行，视频输出频率从“不定变”变成现在的“每周两变”，每次都是“一个完整的技术话题”更新。
值得一提的是，传智播客的免费教学视频比线下教学内容更全面、更深入。从入门到精通，涵盖了程序员不同阶段学习的各种知识，包括基础、进阶、高级，对所有用户完全免费开放。
“我欠传智一套教程的钱”是12年来传智播客上用户说得最多的一句话，也是对传智免费视频教程质量的极大认可。
从线下到线上，在互联网看似混乱的变化中，跟随互联网流量的迁移，我们会发现，播客的免费视频教程在传智的发展就像是IT行业发展的缩影，每个发展阶段都有一定的必然性。
其中，唯一不变的是，传智播客一直在随着行业的发展不断调整和变化。
这一切的背后，都有活跃的研究者。往往一个项目的学生可能只需要3-4天就可以完成，而背后的研究人员却需要做30-40天的充分准备。
现在看来，第一批上课的人似乎已经从从事少年步入中年，而这些历史也随着分享者的更替而在记忆中渐渐淡去。时代或许已经湮没了许多人在岁月中留下的痕迹，但近年来，传智最初的“IT教育”的“技术共享”却被一种近乎偏执的坚持感染和传承。
未来是漫长的，传智播客正以日复一日的坚持在这个领域不断创造奇迹。
