近日，第十三届“蓝桥杯”全国软件与信息技术专业竞赛——个人省赛结果揭晓。经过激烈的角逐，江西软件职业技术学院103名优秀学生乘风破浪，勇往直前，在江西省赛中脱颖而出。
本次比赛共有233名学生参加，103名学生获奖，获奖率达到44.2%，获奖人数创全校历史新高。在本次个人赛中，我校获得一等奖的人数和获奖总人数在民办高校中均居全省前列，其中WEB应用开发组获得33个奖项，位居全省第一。
本次省赛，软件学院有5名学生参赛，区块链学院和网络工程学院各有1名学生获得一等奖。其中，曾勇、傅凯获得软件C/C++编程大学B组一等奖；欧阳坤、钟获得软件C/C++编程大学C组一等奖；王伟获得软件Java软件开发大学B组第一名，于静获得软件Java软件开发大学C组第一名。匡获得软件Web应用开发大学组一等奖。七名学生正在积极准备全国比赛。
校园里的学习氛围越来越浓，学生随处可以学习。
青春因为努力而美丽
面对突如其来的防疫压力，学校坚持防疫工作“两手抓”，备战竞赛。师生们也充分利用信息资源，尽力克服一切困难，争取荣誉。软件工程学院指导老师付腾达介绍，比赛前，大家做了一个三阶段的比赛方案。虽然过程曲折，但师生齐心协力，不断提高练习强度，最终取得了良好的效果。“青春是用来奋斗的，只有能忍受涅槃的痛苦，才配得上重生的美好。”傅腾达老师的话深深地印在学生的脑海里，成为他们努力的动力。有时候，傅腾达常常被同学们热爱学习，懂得坚持的信念所感动。很多同学在大年三十还在苦练，不停的敲代码。
区块链学院傅凯表示，由于疫情影响，课程和活动安排被打乱，导致赛前练习和日常学习出现时间冲突。参加比赛的学生要更加努力，他们要保证在完成艰苦的练习后不落下一门课。
为了让同学们在长期的备考中保持充实，导师李总会准备一些小礼物鼓励同学们。他说，我们要有不放弃的信念，因为比获奖更珍贵的是努力的过程。
一场比赛，让他们收获了荣誉，也收获了深厚的友谊，受益终身。在比赛中，钟和结识了许多同学和学长，他们既是老师又是朋友。老师不仅教给他们专业知识，还教给他们谦虚、自律、自学的原则。对于于静来说，这次比赛让他明白了稳定心态，劳逸结合，利用别人的长处弥补自己的短处的重要性。王伟和欧阳坤认为他们应该感谢老师和同学的帮助才能获得这一荣誉。同时，独立思考的重要性和独立解决问题的能力是本次大赛最大的收获。
软件工程学院竞赛指导老师:傅腾达李
赛后证书融入教育模式
这次比赛的结果令人振奋。其实，获奖的背后，不仅仅是师生的共同努力，更是“校企融合、产学互动”的办学模式和以真实项目开展实训的教学方法。
江西软件职业技术大学由软件百强企业先锋软件集团创办。校企共同体的特点，让这所软件大学具有很强的创造力和行动力。一直以来，我校积极倡导师生参加校级、省部级、行业级、国家级、世界级五级技能竞赛，“通过技能交流平台展示高端技能引领教学改革”，坚持“以赛促教”、“以赛促学”、“以赛促改”，并以此作为我校培养高素质技术技能人才的试金石。
此外，学校与企业根据市场岗位能力需求共同制定人才培养计划，产业结构升级、技术更新迭代会引起人才能力需求的变化，从而实现产业需求与专业设置、职业标准与课程内容、生产过程与教学过程的衔接；学校课程和教学体系，紧扣当前行业发展需求，围绕专业群发展的群体逻辑，完善以学习者为中心的课程目标、内容、方法和评价，建立师资、设备场地、实践文化等资源。对于“课后对接”；学校还大力推行“1+x”职业技能等级证书制度，鼓励学生在获得学历证书的同时，获得更多种类的职业技能等级证书，拓展就业创业技能。
“在职竞赛证书”教育模式实现了专业标准、课程标准、技能竞赛标准、技能等级证书标准的一体化；整合企业培训内容、教学内容、竞赛项目和X证培训内容；生产过程、教学过程、竞赛训练过程和X证考试过程的整合；整合企业考核形式、课程评价方式、竞赛评分标准和技能鉴定方式。四个整合还促进了企业资源、学校资源、竞赛资源、证书资源等五大资源要素的全方位整合。，从而真正实现产教融合、校企双元教育，有利于培养当前产业发展所需的一专多能的复合型创新人才。
梦想远航，未来可期。
“蓝桥杯”作为教育部倡导的大学生学科竞赛之一，已纳入57项全国大学生竞赛，突出培养创新型IT人才的特色。参与学校1600余所，参与人数超过50万，取得了良好的社会效果。是目前国内规模最大、最具权威性的IT专业竞赛，已成为评价高校教育教学改革和创新人才培养的重要竞赛。
多年来，学校一直高度重视本次比赛，积极鼓励和支持学生参赛，全力做好各项组织保障工作。学校不仅为参赛学生配备了专业的指导老师团队，还根据比赛制定了详细、科学的训练计划，坚持日常训练与强化训练相结合，实行“以赛促教、以赛促学、学赛结合”的教学模式，让学生在赛训结合中不断强化编程水平和创新能力。
“蓝桥杯”见证了无数选手的梦想从这里起航，大批选手投身IT行业，成为中国工业和信息化建设的中坚力量。通过此次比赛，我校师生将认真总结推广参赛经验，继续抓好创新实践教育，以赛促教，以赛促学，力争在后续比赛中取得更大成绩，为学校争光。
本次大赛共有软件工程学院、区块链学院、网络工程学院、信息技术学院、智能科学与技术学院、VR和艺术学院6所院校参加。除了7个一等奖，还有33个二等奖，63个三等奖。这些数字，展现了出江软学子的蓬勃生机和创造力，也展现了这所快速成长的软件大学的新成就。
来源:中国日报
