#校园生活创作大赛#
就像每片叶子都不一样，每个学生都散发着自己独特的光芒，教育的魅力就在于用欣赏的眼光去发现自己的美。
广州大亚湾外校丰富多彩的课程体系，以多种课程教育外籍学生，让学生领略天地之美，分析万物之理，成就健全人格。
前期我们已经引进了我校初中和小学的一些特色课程。今天有哪些精彩的事情在等着你？
武术
老师:廖焦
武术是我国的一项民族体育运动，因其动作多样、强健体魄、传统文化和民族精神而深受学生喜爱。我校小学武术教学教师廖哲、杨娇贯彻以人为本、健康第一的指导思想，追求创新，开展武术教学，真正落实课程标准的要求，促进学生全面健康成长，达到武术启蒙和普及教育的目的。
为了避免单一练习的枯燥，教师在课堂上将练习武术基本技能与培养兴趣结合起来，以“打、踢、抱、靠、摔”为基本技术要素，以“打练结合”为结构模式，打造“趣味武术”作为武术的前期课程，促进了小学武术教育理念、内容和方法的改革。
科学
老师:陈惠敏
理科是一门基础性、实践性很强的必修课。我校小学科学课程的设计遵循国家教育政策，充分考虑小学阶段的年龄特点和认知规律。课程内容包括生命科学、材料科学、地球与宇宙科学、技术与工程等。
通过原创概念、趣味话题、探究实验、原理知识、科学实验教育和拓展创新，培养学生观察和实践的科学探究能力，树立热爱发现和探究的科学态度，全面发展学生专注、观察、自信、表达和组织的科学素养。
羽毛球
老师:朱家伟
羽毛球是一项老少皆宜的运动。因其健身性、娱乐性、竞技性、观赏性、易发展性而深受师生喜爱。
羽毛球作为我校的特色课程，在制定教学计划时充分考虑学生的年龄特点，做到“量身定制、简单易学”，旨在激发学生的学习兴趣。
在课堂上，老师们通过教学培养了学生正确的击球方法，发展了学生的灵活性和协调性，提高了上下肢和躯干的活动能力。
课程设计从握拍、反弹球、发球、后场打高球、挑球、双人打高球等一系列基础练习开始。合理的分层递进教学可以充分培养学生对羽毛球的兴趣。
跳舞
老师:魏星
儿童舞蹈比成人舞蹈更幼稚、简单、活泼、夸张。有助于孩子陶冶高尚情操，提升气质，塑造美好身材。通过系统的舞蹈学习，可以锻炼孩子的四肢，提高身体的协调性、灵活性和柔韧性，纠正不良的站姿和坐姿，促进孩子身心的健康成长。
在舞蹈教育方面，学校将舞蹈课纳入学生特色课程，建设了多功能舞蹈室，确保每个孩子都能受到舞蹈的熏陶和美育的教育。
在教学上，教师采用一体化教学，将趣味性、规范性、专业性教学融为一体。我们不仅有严谨有序的基础形体训练，还结合音乐，用丰富富于表现力的舞蹈组合进行科学的授课，让舞蹈基本功和表现力融为一体，从而形成科学快乐的舞蹈课堂，让孩子们热爱舞蹈，达到心与心、身与韵的完美结合。
课程是学生面向未来的引擎，是学校培养公民的蓝图，是学生自我成长的摇篮。广州大亚湾外校特色课程的建立和实践，未来还有很长的路要走。
从强化一门学科到构建一系列教育特色课程，知识的灌输将不再是课堂的终点。开发更多满足学生成长的特色课程，形成具有学校特色的课程品牌，共同点亮孩子的未来。
