德国儿童心理学家做了一个著名的实验。
他让三组5岁的孩子在纸上画小人，发现没看过电视的孩子画的卡通人物很完整，很漂亮。
每天看电视3小时以上的孩子，画的卡通人物手脚都是断的，人物呆板，没有美感。
心理学家得出结论，儿童过早接触电子产品，会极大损害大脑发育，影响认知能力和创造力。很多家长都有同样的经历。自从孩子沉迷手机游戏，学习成绩一落千丈。
我记得我上高中的时候，游戏风靡一时。我们班一个学霸爱上了游戏，从此像变了一个人。一是谎报病情，去打游戏。后来骗了父母的钱，去打游戏了。后来经常逃课，找不到人。
以前被老师同学喜欢的孩子组织我们一起学习，给我们讲课。下课时，他们不是在操场上跑跳，就是在看书做操。这么阳光的少年就在这一点上毁了。
我永远记得，一个下雨的傍晚，在学校门口，学霸的妈妈跪在孩子面前。秋天的雨特别冷，她妈妈跪在雨中，头发凌乱。面对大家惊讶的目光，她恳求孩子:“别玩游戏了，回去好好学习吧！”
手机带来的危害可不止这些:
炫耀比较，鼓励享受的想法。
课余时间比手机好或差，助长了学生攀比，导致享乐主义。在中学生中，戴手机空是很常见的。有手机的同学到处炫耀，互相比较，看谁的手机档次高。有的家长给学生配备非常高档的手机，高达数千元，让老师望尘莫及。没有手机的同学羡慕有手机的同学，总会找些理由要求父母给他们配手机。条件不好的家长因此处境艰难，学生只能望眼欲穿。学生既矛盾又痛苦，认为社会不公平。向社会发泄自己的不快和怨恨。于是，这些学生产生了怨恨和报复心理，从厌学、违纪到犯罪。
降低孩子的注意力。
当孩子沉迷于手机时，他们会对学习失去兴趣。他们偷偷把手机带到学校，在老师讲课的时候时不时拿出来看看。这样孩子很难专心学习，学习成绩自然会下降。
注意力分散，学习成绩一落千丈。
调查发现，大部分有手机的同学都有上课玩手机的习惯。同学们上课互相发短信，很多同学经常在课堂上收到短信。短信内容具有挑衅性，部分为黄色。学生看完之后很难平静下来，情绪波动很大。学生很难集中精力听课和学习。成为中学生男女生亲密交往的帮凶，严重影响学业。
那么很多家长就会想问，孩子放下手机玩什么玩具比较好？
其实我觉得拼图是个不错的选择。对于玩具，很容易让孩子“喜新厌旧”。那是因为大部分时间他都是一个人玩，很容易失去新鲜感。
对于拼图，可以家长和孩子一起动手，也可以让孩子和其他小伙伴一起动手，这样可以锻炼孩子的脑力，团队合作能力等。我们来看看给孩子玩拼图的具体好处。
1.锻炼孩子的分工协作能力。
当许多孩子一起解谜时，可以锻炼他们的集体分工和合作能力。社会上总有一些人交际能力很高，善于与人相处，而另一些人却不知道如何与人相处。善于与人相处的人，无论是在学习、恋爱还是工作中，总会比别人拥有更多的机会。
不懂得与人相处，必然会被社会归为异类。即使你知识渊博，也会因为不善于沟通而失去很多乐趣。而这种沟通能力也是可以从小锻炼的。孩子一起做拼图，自然可以锻炼他们与人交流、合作的能力。
2.听、说、读、写
对于语言学习来说，听、读、说、写是学习的四大要素，也是孩子发育期训练的重点。用手玩拼图，首先让孩子了解拼图的方法，然后从说明中锻炼读写能力，在和父母或其他朋友玩的时候也能锻炼听说能力。
而玩拼图不仅可以锻炼听、说、读、写的技能，还可以让孩子在思考拼图的过程中锻炼解决问题的能力。对于孩子来说，这个练习尤为重要。从小接受这方面训练的人，成年后的抗压能力会更强。当在学习或工作中遇到困难时，他们往往能更快地找到解决办法。
3.掌握“全体”与“部分”的关系
带孩子做拼图时，先让孩子认识到“部分”和“全部”之间的联系，让孩子认识到从“部分”到“全部”的认知过程。也可以结合生活的真相。比如团队精神等等。
一开始建议宝宝从最简单的拼图开始，最好是描绘宝宝身边事物的“认知拼图”。这时候的宝宝活动范围窄，生活阅历浅。他在享受拼图乐趣的同时，通过了解身边的食物、动物、生活用品以及自己喜欢的工程车，可谓一举两得。
这套米卢拼图是根据宝宝的发育特点设计的高级拼图。2-7岁的宝宝可以自己找拼图。
作为国内最好的拼图游戏之一，米卢真的是一款良心之作，获得了超人气玩具金奖、Tilliwig Fun金奖等多项国内外专业玩具大奖。
这个创立于2016年的国产玩具品牌，集艺术、教育、玩具、游戏于一体，不仅仅生产一个玩具，而是一个激发孩子艺术灵感和多元智能的综合媒介。
目前已进入美国、欧洲、日本等全球52个国家的市场，在美国亚马逊和日本、韩国一线奢侈品百货店都能看到米卢的产品。
在国内，诚品书店、Popland、西西弗斯、博洛尼亚插画展等线下渠道都有销售，主流网购平台也一直能看到。米迪尔拼图得到了用户的一致认可和好评。
高度安全
小鹿拼图的新材质是牛奶级加厚白卡，材质非常安全。
安全大豆油墨印刷，4倍降解率更环保。明亮纯净的颜色，符合儿童的认知标准。反正很健康。
实际价格
米迪尔米卢产品一直保持着质优价廉的标准，努力做一个每个家庭都买得起的玩具品牌。比如这次给颖宝买了一只4阶世界恐龙，里面有三块拼图，54块，70块，88块。每一块都很厚，平均下来一天不到一块钱。
很强的艺术鉴赏力
为了让玩具看起来更像艺术品，米迪尔的拼图系列被誉为“拼图界的艺术大师”。不仅有很高的价值，而且在美育方面也有很大的意义，而且可以激发孩子无限的想象力。
大胆的色彩、俏皮的线条、缤纷的图案，由本土原创设计师与国际艺术家共同研发，创造先进的科学审美力量，在了解世界多元文化的同时，培养孩子的多元智能。
精心制作的内容
专业的教育团队，内容体系由国际名师精心打磨，成员包括:30年教育经验，台湾省儿童咨询首席顾问，日本儿童咨询协会会长浦部淳子，资深早读专家，中国绘本育儿与爱丽丝绘本馆创始人，资深心理教育专家，中国家庭教育协会创始人理事，萌早教创始人等
只有在名师的指导下，将学前教育与中国艺术的视觉设计紧密结合，才能创造出这种既惊艳又符合孩子学习成长的教育玩具。
根据阶段科学先进
当然，最重要的一点，也是我最看重的，是它的超前设计。
从最初的手眼协调、精细动作，到逐渐发展的艺术鉴赏、逻辑思维、专注力，再到最后增加对孩子意志力、抗挫折能力的训练。难度等级增加，针对孩子四期七级，带来全方位的能力提升。
由浅入深选择主题，从孩子的基础认知到世界观，如1阶的简单动物、各种车队，到7阶的人文地理，帮助增加阶段性认知。
“孩子的智慧唾手可得”。一个好的玩具是培养孩子潜能的最好工具。2~7岁是大脑智力快速发展的阶段。家长要学会把握孩子的敏感期，帮助孩子成长。根据孩子的年龄选择相应的型号即可。单击下面的链接订购:
