河北日报讯记者从日前召开的全省中医药工作会议上获悉，针对当前中医药高层次人才短缺、后继乏人的现状，今年，我省将着力创新中医药人才培养模式，强化中医药人才培养体系，提高中医药人才质量。
在创新中医药人才培养模式方面，我省明确提出，中医院系要配合教育部门推进教学改革，大幅提高经典课程比重，实行早期随访、早期临床实践制度，将师承教育贯穿临床实践教学全过程，大力提高中医临床思维能力，为培养年轻一代名老中医奠定基础。重点应放在临床和疗效上。在评价机制上，适当增加基层中医高级职称的总量和比例。以中医经典理论、辩证思维、临床能力、医德医风、工作业绩为重点，以看病、看好病为主要评价内容。在重大人才项目遴选中，探索中医药人才单独计划、单独评价，构建符合中医药规律的人才评价机制。要精通中西医，所有中医都要掌握或了解本专业现代医学的基础知识和最新进展，所有西医也都要掌握或了解本专业的中医诊疗方法。要专门开展西医学中医工作，抓好“万人学西医”工程，大力推动临床医生参加西医学中医培训。二级以上中医医院的临床医师应轮训全体人员学习中医，提高其综合运用中医和西医技术的能力。
经过多年努力，我省基本建立了以专科教育、教师教育和继续教育为主要手段的中医药人才培养体系。在此基础上，我省将大力支持河北中医学院升格，实施中医经典能力测试，推动建立以中医课程为主、先中后西的中医专业课程体系。以尽可能培养为目标，扩大中医住院医师规范化培训基地数量和招生规模。修订中医药继续教育管理办法，规范中医药继续教育。根据国家安排，将适时启动新一批国家级、省级优秀中医临床人才培养和名老中医学术经验传承项目，加快培养一批具有中医临床思维的真正中医。实施县级中医临床骨干技术人员和中医临床骨干人才培养计划，加强中医全科医师培养，不断提高基层中医人才素质。开展省级中医药重点学科建设，建设一批名老中医传承工作室，着力打造高水平学术研究和推广团队。同时，探索选拔一批符合中医药人才成长规律的中青年领军人才。鼓励各级中医医院建立高级中医带徒管理制度，在职称评定、评先评优、绩效工资分配等方面向承担带徒任务者倾斜。
