各级管理者应该学习什么来提高自己的领导力？作为培训经理，应该如何购买课程，开发哪些课程？这篇文章提供了一个模板供你参考。
首先解释一下什么是领导力？
在21世纪，领导力已经成为一门突出的学科，并且已经形成了一个成熟的知识体系。虽然目前对于领导力还没有一个统一的定义，但是我们可以借鉴世界著名企业的领导力模型，并将其应用于我们自己企业中各级管理者领导力的提升。
很多知名企业都会给管理者提供领导力培训，帮助他们快速胜任管理岗位，让自己的业务和团队稳步向上发展。所有重视管理者领导力提升的企业都获得了丰厚的业绩回报。可以说，提高管理者的领导力是企业发展的一项划算的投资。
接下来我将分享一套我公司多年服务各类企业的实践中提炼出来的简单实用、基础的中高层领导模式。
一、领导力的定义。
通过我们公司的实践，给出了领导力的定义，领导力是指一个管理者的管理和领导能力。其中，管理能力是对的，即管理业务，即PDCA循环，领导能力是对的，即领导团队，也就是我们常说的，选择和培养，通过高效管理业务和领导人心，打造优秀高绩效的团队。
第二，领导模式。
领导力是一个综合的概念，可以细分为6大类能力和24个能力项，如下图所示:
第三，各级管理者的领导模式
1.基层管理者如何改进领导机制？
①基层管理者领导力提升主要包括角色认知、时间管理、目标规划、委托授权、监督检查、再提升、激励人、辅导下属八种能力。
②为了提高基层管理者的领导力，我们主要购买3门课程，4-6天的课程，应该包括以上8项能力项目。我们公司提供的课程有:转向新经理、高效执行、员工激励与辅导。
2.中层管理者如何改进领导机制？
①基层管理者领导力提升主要包括10项能力:角色认知、有效决策、目标规划、委托授权、监督检查、再提升、选人与识人、团队管理、激励与辅导、梯队建设。
②为了提高基层管理者的领导力，我们主要购买3门课程，6-8天的课程，应该包括以上10项胜任力项目。我们公司提供的课程有:有效管理者之路、高绩效目标管理和建立高绩效团队。
3.高级经理如何改进领导机制？
①高层管理者领导力提升主要包括10项能力:领导力变革、商业模式、战略洞察、战略解码、战略规划、组织设计、流程创新、制度建设、运营效率提升、产融结合、人才规划、绩效管理、人才培训、薪酬福利。
②高层管理者领导力提升主要包括三个课程，10-12天的课程，应包含以上14项能力项目。我公司开设的课程有:高层管理者领导力、战略管理、商业模式与创新、组织变革与控制、流程优化与标准化建设、产融结合管理能力、人力资源整合能力。
作为培训经理，你必须掌握和构建企业的领导力模型，知道中高层管理者应该学习什么来提高领导力，帮助各级管理者掌握一套领导力的知识体系，而不是碎片化的采购课程。否则，你会发现领导力培训总是支离破碎，难以取得成效，你会为如何激发管理者的学习热情而大伤脑筋。其实这一切的根源就在于你能不能提供管理者想要的价值。是真正帮助他们提升领导力和业务成果，而实现这一价值的前提是从碎片化的采购课程转变为系统化的领导力培训项目实施，结合工作需求设计落地学习方案，帮助管理者从碎片化学习走向系统化学习，帮助他们同时工作、学习、提升。
如果你想在企业实施领导力培训项目，但又缺乏成熟的思路，请加我微信。我非常愿意和你分享我的经验，帮助你少走很多培训经理经常走的弯路，帮助你建立让老板满意的领导力项目，提升你的业务。本期就到这里。我会继续分享如何做领导力和人才培养项目。有兴趣的请关注，共同进步！
