机器人等级考试和人工智能技术水平测试区别

核心提示#人工智能#人工智能,英文缩写为AI,是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学。国务院《新一代人工智能发展规划》明确指出,人工智能成为国际竞争的新焦点,应逐步开展全民智能教育项目,逐步推广编程教

#人工智能#人工智能,英文缩写为AI,是研究和发展模拟、延伸和扩展人类智能的理论、方法、技术和应用系统的一门新技术科学。国务院《新一代人工智能发展规划》明确指出,人工智能已成为国际竞争的新焦点,要逐步开展国家智能教育工程,逐步普及编程教育,建设人工智能学科,培养复合型人才,形成我国人工智能人才高地。为服务国家发展战略,有效实施“新一代人工智能发展规划”,适应新时期各级人工智能行业的高要求,向社会普及人工智能相关知识,增强各级各类岗位人群的人工智能知识储备,中国软件评测中心决定开展人工智能等级考试。

考试背景:

互联网的发展构建了一个地球村,人工智能的发展正在点亮一个“智慧地球村”。人工智能作为新一轮科技革命和产业变革的核心驱动力,正在叠加释放历次科技革命和产业变革积累的巨大能量,快速催生新产品、新服务、新业态,培育经济发展新动能,重塑经济社会运行方式,改变人类生产生活方式,推动经济社会发展大幅提升。

政策基础

党的十八大以来,党和国家高度重视并大力支持新一代信息技术产业发展,移动互联网、云计算、大数据、物联网等技术加速交叉融合发展,有效推动了人工智能技术快速成熟、产业快速发展、广泛应用于经济社会各领域。2017年7月8日,国务院《新一代人工智能发展规划》明确要求实施全民智能教育工程。

《规划》的重大意义在于制定实施人工智能发展国家战略,在国家层面对人工智能发展进行统筹规划和顶层设计,为我国在新一轮科技革命和产业变革中掌握未来科技发展主导权、为经济发展培养人才、塑造国际竞争新优势提供了坚实的政策保障。

新技术发展的热点

目前,人工智能技术已经广泛应用于社会发展的各个领域,如教育、医疗、保健、养老、交通等。,正在深刻改变社会各领域的服务模式,推动服务模式的创新。人工智能早已点亮了智能社会的生活。在医疗领域,手术机器人、智能医疗助理等。正在加速普及,快速精准医疗时代已经开启;在教育领域,人工智能的应用正在推动智能教育系统的建设,“未来教师”机器人、高考机器人等智能设备正在重塑传统教育模式;在养老领域,“机器人+社区养老”的智慧服务模式赋能健康养老服务行业,帮助老人在社区或家中享受365天全天候星级健康养老和护理服务;在交通领域,各大企业利用人工智能实时优化导航服务,使道路交通信息更加全面,实现大众出行大规模协作,促进社会绿色高效运行。

随着中国人工智能产业的快速崛起,依托互联网产业快速发展积累的海量数据和数据挖掘利用技术的进步,数据、技术、政策的效应相互叠加,催生了一大批新型人工智能企业。目前,中国人工智能企业数量占全球人工智能企业总数的近25%,中国人工智能专利申请量已超过1.57万件,居全球第二,尤其是在计算机视觉与图像、智能机器人、自然语言处理等领域。已经处于世界领先水平,和世界一流水平并驾齐驱甚至领先的阶段。

市场需求

作为世界上人口最多的国家,中国拥有巨大的教育市场。这就要求我们在教育领域大力发展人工智能教育,研发人工智能相关课程,利用智能技术加快人才培养和教学方式的改革,构建包含智能学习和交互学习的新型教育体系;开展智慧校园建设,推进人工智能在教学、管理、资源建设全过程的应用;开发基于大数据智能的立体化综合教学领域和在线学习教育平台;开发智能教育助手,建立智能、快速、全面的教育分析系统。建立以学习者为中心的教育环境,提供精准的推送教育服务,实现日常教育和终身教育的定制化。

国家发布的《在中国科学院第十七次院士大会、中国工程院第十二次院士大会上的讲话》指出,“机器人革命”有望成为“第三次工业革命”的切入点和重要增长点,影响全球制造业格局,中国将成为全球最大的机器人市场。在国家提出的“大众创业、万众创新”理念指导下,教育部也制定了相关教育政策,加强科技教育在整个青少年教育体系中的比重。机器人教育在这个指导政策中排在第一位。由此可见,无论是在市场层面、教育层面还是国家政策层面,科技创新教育都将迎来一个良好的发展期,科技教育行业将稳步发展。

主办单位:中国软件评测中心

考试等级:三级,即一级、二级、三级。目前只提供1级。

考试内容:严格按照不同年级的相关考试大纲和教程进行考试。考试大纲、试题、资格标准等相关事宜将在官网公布。

考试时间:每年组织四次考试,分别在3月、6月、9月、12月,具体日期以官网公布为准。

考试形式:采取线上线下考试,考试情况在官网公布。

试题库开发:为了保证试题的专业性、权威性和公平性,将联合部分知名高校和企业共同开设人工智能等级考试。人工智能题库开发团队将聚集人工智能、机器人、计算机等相关专业的院士、教授、学科带头人等知名专家,共同全面开发题库。

证书签发单位:

中国软件评测中心,简称“华测”,是工业和信息化部直属单位,成立于1990年。成立30年来,中评一直秉承“诚信、责任、求实、开拓”的核心价值观和“专业就是力量”的宗旨。承担了10万余项软硬件产品和1万余项信息系统项目的检测任务,成为国内软硬件产品和信息系统项目质量、安全、可靠性的权威第三方检测机构。

证书颁发:

考生考试合格后,中国软件评测中心将颁发相应级别的人工智能等级考试证书。证书列入信息技术人才培养项目。

IT紧缺人才培训项目是在工业和信息化部的关心和指导下,由中国软件评测中心组织的IT紧缺人才培训项目。该项目于2006年1月1日在全国范围内启动。NITE定位于培养国家战略性新兴产业和国家重点领域信息技术紧缺人才。

证书模板:

人工智能水平测试的主要内容:

1.以科学工程案例综合评价模型为指导,评价人工智能基础能力。能力模型如下:

工程思维

一、用思维导图表达的能力

B.设计草图和利用现有材料实现草图的能力。

c、分析和评价实现结果的能力

D.掌握结构、物理、电子、控制等基础知识。

利用现有知识解决工程问题的能力。

计算思维

一、数据分析和模型建立的能力

b、将计算思维应用于不同学科的能力

c、信息筛选和判断能力

D.掌握信息技术和编程能力

创造性思维

a、识别信息的真实性、偏差性和全面性。

B.建立跨学科的知识和视野

碳(carbon的缩写)用知识和创造力解决复杂的现实问题。

批判性思维和表达能力

a、利用现有数据和模型进行推理的能力。

b、用简单的图表或语言解释复杂问题和解决方案的能力。

2.基于人工智能所必需的工程思维和计算思维,强调人才培养的综合能力评价;

 
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