将于今年6月毕业的兰州信息工程学院机电工程系学生陈晖已经拥有了自己的小公司。“其实我刚上大学时就有创业的想法，但由于缺乏社会经验和专业知识，有想法却没有实现的能力。学校开设的SYB创业培训班让我看到了创业的希望。”陈晖说，在培训老师的悉心指导下，他创业的想法越来越清晰。
SYB的意思是“开始你的生意”，这是“开始和改善你的生意”系列培训课程的重要组成部分。也是兰州信息职业技术学院近年来承担的政府培训项目之一，共培训3500人次。“作为一所应用技术型大学，我校一直非常重视毕业生的就业和创业。大学生创业培训是拓宽大学生就业的新思路和新尝试，有助于增强他们的创业意识和就业能力，使他们尽快融入社会，实现自主创业和自我就业。”该校校长程说。
近年来，兰州信息职业技术学院积极响应国家和甘肃省委、省政府的要求，紧密结合社会需求，大力开展学生职业技能培训，帮助学生实现高质量、高质量就业。同时，制定职业技能培训计划，与学生所学专业紧密结合，实施“一专业一项目”的考试培训计划，实现职业技能培训对专业学生发展需求的全覆盖。这段时间，机电学院SolidWorks考试认证、经管学院初级会计师、税务师、电子商务师考试认证、材料与化工学院公共营养师考试培训、工程训练中心CAXA、3D打印培训等一系列技能培训如火如荼...
普通话等级考试，计算机等级考试，银行资格证，初级会计证...该校经管学院毕业生王睿根据自己的专业和兴趣报名参加了学校的培训班，并通过一关拿到了考级证书。目前在兰新区一家会计事务所工作的王睿说:“很多技能不是压倒性的，很多证书是门槛证书，是毕业生找工作的保障。”
据介绍，学校将职业技能培训与专业人才培养方案相融合，在培训咨询、过程服务、学习辅导、结果认定、资源支持等方面细化实施方案。，确保实施质量，提高培养质量，鼓励学生通过参加通用素质考试、职业技能培训、学历提升计划、社会实践活动、创新创业活动、跨文化交流活动等，积极获取相应学分。
同时，该校继续教育学院为学生开设短期和中期技能培训课程，增加新职业、新技能等培训。教务处组织各学院修订人才培养方案，开设名企就业班和本科示范班，遵循专业人才培养标准，根据出口目标和需求制定相应的课程体系，实现“课程考证”一体化，鼓励学生取得与专业核心课程内容密切相关的职业资格或技能证书。
“我们的课程按照职业资格或技能认证标准进行教学和考核，组织学生参加当年统考或同标准模拟考试，引导学生提升职业素质，实现技能就业。”继续教育学院院长焦磊说。
作者:尹晓军
