▲法学院院长景心悦
法学是研究法律、法律现象及其规律性的科学，以维护社会秩序和人权为己任。所以，法律是研究权利和秩序的。西方法理学起源于古罗马，而在中国，法理学的萌芽可以追溯到先秦时期的法家。法律与其他学科有着明显不同的分工。它研究人类社会治理的实践和人民权利的行使。山东师范大学法学院自成立以来，一直致力于建设我国培养创新型、应用型、高素质法律人才的重要基地，争创山东省高校法学专业一流水平和法学专业国内知名品牌，努力为区域经济社会发展提供良好保障。
时至今日，山东师范大学法学院依然年轻，但已经成为华东地区法学教育和法学研究的重镇。在美丽的长清湖畔，山东师范大学法学院期待着新一代法律人的加入，为您的成长、成功、成才做好充分的准备！
历史和发展现状
法学院成立于1994年，是山东省师范院校中最早开设法学本科教育的高校之一。1996年招收法学专业本科生，2003年授予法学硕士学位。2010年，他们被授予法学一级学科硕士学位。2011年3月，他们成立了一所独立的法学院。2012年入选“山东省应用型基础名校专业建设项目”，2014年授予法学硕士学位。目前招收硕士研究生的是5个二级学位点:法制史、宪法与行政法、民商法、环境与资源保护法、诉讼法。面向全国招收法学硕士研究生。截至目前，现有本科和硕士相结合的教学研究体系，已为社会培养了20多名优秀的研究生、本科生和专科生，成为一所师资力量雄厚、学术思想活跃、社会声誉优良的法学院，是山东省和华东地区重要的法律人才培养基地。
▲学院与省高级人民法院签约实践教学基地。
▲学院与山东法官培训学院合作协议签字仪式
专业优势
现在，法学院拥有一个硕士学位授权点和一个法学硕士学位授权点，是为数不多的同时被授予法学硕士学位授权点和法学硕士学位授权点的省属高校法学院代表。山东省人大常委会地方立法研究服务基地、山东省司法厅政府立法研究服务基地、山东省知识产权研究培训中心、山东省高级人民法院环境资源司法理论研究基地、山东省政法干部培训基地、山东省法治文化研究中心、 以及山东师范大学法律援助中心的山东工作站，都是山东省首批建设的，它们在齐鲁法律文化、地方立法、环境资源司法理论、诉讼法学、知识产权
教师
近年来，法学院发展迅速，逐步形成了一支由国内外名师组成的高水平专兼职教研队伍，为我国法治事业做出了重要贡献。师资队伍结构合理，教育教学充满活力，学术研究潜力巨大。学院现有专任教师52人，其中具有高级职称的教师20人，具有博士学位的教师44人，具有海外访问经验的教师19人。现有博士生导师2人，硕士生专职导师16人，兼职导师14人。3名教师先后被授予山东省“十大中青年法学家”荣誉称号，1名被授予“山东省法律领军人物”荣誉称号，1名被授予“山东师范大学东岳学者”荣誉称号。多名教师被授予“教学能手、模范教师、杰出青年、十佳教师、教书育人优秀导师”等荣誉称号。此外，学院还拥有山东省高校青年创新团队——“诉讼法学新兴领域研究”创新团队；学校先后成立了法治文化与法治话语比较研究创新团队、生态文明法治制度研究创新团队、程序法本科教学团队、法制史本科教学团队。
▲景同志当选第一批“全省法学研究领军人物”
▲刘娜老师获省级高校青年教师教学比赛二等奖。
教学和科研成果
近五年来，学院教师在科研领域成绩斐然:承担国家和省部级科研项目100余项，其中国家社科基金项目12项，教育部社科规划项目9项，司法部和中国法学会项目10项，山东省社科规划项目20项。还承担了山东省人大常委会地方立法研究服务基地等横向项目30余项。出版学术专著50余部，主编教材近10部，发表论文100余篇，有10余篇论文被中国人民大学报刊等权威期刊转载；获得省部级科研奖励20余项。
人员培训
1.改善人才培养结构，突出人才培养特色。
注重本科教学质量的提高，法学院设有法学专业的律师方向和法学专业的知识产权法方向两个特色方向的本科法学专业。本科法学专业是学校的特色专业，是山东省应用型基础特色名校建设项目支持的重点发展专业。按照“二次选拔、分专业方向、分培养”的模式，重视学生的个性发展和学生法律专业基础、专业技能的培养。
2.加强科研创新培训，提高科研创新水平。
实行法学院本科科研班主任制度，选派优秀青年教师担任本科班班主任，向本科生普及科研创新知识，在全面提升学生基础知识和技能的同时，注重培养学生的创新意识、责任意识和合作意识。每年参加科技项目的学生人数占总人数的50%。学院通过科研班主任、科研培养项目计划等措施，形成了立体交叉、纵向延伸的科研培养体系。
近年来，平均每年有20个“大学生创新创业项目”被确立为国家级或校级项目。2016年至2021年，共成功立项90项，其中国家级37项，省级27项。在“创青春”大学生创业大赛中，“网购卫士APP”项目获得省金奖；在“挑战杯”大学生课外学术科技竞赛中，“法治推进贫困地区精准扶贫研究——以武陵山国家级连片贫困地区重庆市黔江区为例”项目获省级一等奖，“中国离婚冷静期制度研究——基于山东省内外调查数据的实证分析”项目获省级二等奖。在中国“互联网+”大学生创新创业大赛中，“3D梦工厂”项目获得省银奖，“网购卫士APP”项目获得省铜奖。
3.重视专业培训教育，强调专业实践能力。
法学是一门实践学科。除了在法院、检察院和律师事务所安排专业实习外，学院还开设模拟审判、法律文书、法律诊所和实践培训课程，以加强学生专业技能的培养。
▲测谎技术实验室
▲物证技术实验室
学院开展“法律实践攀登计划”，搭建高校人才与高水平竞赛的桥梁，为学生提高专业实践能力提供更广阔的平台，积极培养高素质法律人才。近年来，学院积极组织学生参加国际、国家、省级模拟审判、法律文书等法律人格大赛，先后获得第十九届“贸杯”国际商事仲裁辩论赛三等奖、2021年首届中国法律外交翻译大赛优秀奖、全国模拟审判大季军二等奖、山东省“学宪法讲宪法”演讲大赛决赛奖，极大地提高了法律实务教育质量，实现了理论。
▲科技模拟庭审图片
▲法律智慧课堂
4.夯实党组组织基础，发挥表率引领重大作用。
学院高度重视学生思想政治教育，坚持以德育人的教育方针，以党建助学生培养，积极培养德才兼备的社会主义建设者和接班人。2019年12月，学院学生党支部被创建为“全国党建工作示范党支部”；2020年被评为山东师范大学优秀党支部标兵、山东师范大学先进基层党组织；2020年2月，学院团委命名为“五四红旗团委”。2020年9月，学院团校成立，吸引了更多的青年团员入团，造就了一支理想信念坚定、作风正派、思想进步的生力军。
5.注重全面教育，强调综合素质的提高。
除了专业培养，学院还重视学生的全面发展，积极组织学生参加各种社会实践和服务，全面提升学生的综合能力。法学本科生积极参加创新创业大赛、社会实践等竞赛，成绩斐然。连续多年获得“全国大中专学生下乡社会实践活动”全国优秀团队称号。2019年，本科生《关于完善大学生参与农村社会实践机制的提案》获得全国优秀典型CPPCC提案。2021年本科《大学生传承红色基因、践行新时代初心使命的现状与对策研究》获得山东省大学生课外学术科技作品大赛第十七届挑战杯一等奖，显示，
国际交流与合作
1.国际化师资:学院30%以上的教师具有海外交流经历，多名教师先后到美国得克萨斯州圣玛丽大学法学院、休斯顿法律研究中心、加州伯克利大学法学院、纽约福特汉姆大学法学院、英国阿滕伯勒大学法学院等地参观学习，建立了广泛的海外学术联系。
2.国际化课程:邀请Quimon Graham律师事务所律师Marilyn Fisher、斯奈德大学Douglas Brody、高丽大学教师李尚珠等国外知名专家开设课程。英语讲座和国际学术会议常态化，让本科生近距离接触国际大师，拓宽学生的国际视野。
3.国际合作培养项目:学院与美国东田纳西州立大学等境外机构合作实施双学士学位项目，与美国得克萨斯州圣玛丽大学法学院、英国斯莱德大学法学院合作实施3+1双学士学位项目和2+1双硕士学位项目，培养涉外法律人才。许多学生通过联合培养项目在英国或美国获得硕士学位。
学院风格
▲学生获得第二届“淮海玉龙杯”全国高校
模拟审判大赛季军队
▲学生参加第18届“贸杯”国际商务。
模拟仲裁庭辩论赛
▲学生团队获得第十七届山东省大学生课外学术活动“挑战杯”。
科技竞赛红色专项活动一等奖
▲学生作品获全国青年模范CPPCC方案征集。
团体“优秀模范CPPCC提案”称号
桃李芬芳
王力，1977届校友，德恒律师事务所创始人、党委书记、主任、首席全球合伙人。曾任工业和信息化部、水利部、中国科学院、中国工程院等国家部委、央企、国企、民企法律顾问。
张，1982届校友，法学院教授，现为辉瑞全球公司法律事务部高级企业法律顾问，美国专利商标局注册专利律师。
赵新辉，1987届校友，法学院兼职教授。现为山东财经大学法学院院长、教授，硕士生导师。
王金堂，1987年校友，中国人民大学法学硕士，西南政法大学民商法博士。现为青岛科技大学法学院党支部副书记、院长，山东省法学会会长，山东省法学会副会长，山东省土地法学会副会长。
侯艳芳，1999年校友，考入山东大学法学硕士、博士、博士后。现为山东大学法学院教授、博士生导师。
刘家良，1999年校友，考入中南财经政法大学法学硕士，中国人民大学法学博士。现为山东大学法学院教授、博士生导师。
王艳，99届毕业生，现任山东省人民检察院第八检察处检察官。2003年被省委组织部选派到山东省检察系统工作，2012年被评为“山东检察专家”。2014年入选“中国人民银行首批人才库”，获得济南市十大女检察官、济南市检察机关先进个人、中国人民银行优秀办案人员等荣誉。
2005年的校友康宁，后来考取了北京大学法学博士。现为中国人民公安大学副教授，中国比较法学会英国法专业委员会秘书长。
华国宇，2005年校友，考入中国人民大学法学理论博士，现为中国人民公安大学法学院副教授、博士生导师。
赵恒是2009年的校友，后来获得了中国人民大学法学博士学位。现为副教授、硕士生导师、前海法治研究基地研究员、法治监督研究中心执行主任。
法律科学
培训目标
坚持以德育人、德法结合的教育导向，培养专业基础扎实、知识结构合理、专业能力突出、理想信念坚定、职业道德意识和创新精神的应用型法治人才。
核心课程
宪法、普通民法、普通商法、知识产权法、普通刑法、民事诉讼法、刑事诉讼法、行政法和行政诉讼法、国际经济法、环境法、劳动和社会保障法、法理学、中国法制史、法律伦理学等。
职业特征
一是注重培养应用型法律人才，依托“法学教学实验实训中心”培养应用型法律人才；第二，着力服务地方法治发展需求；第三，依托“知识产权研究培训中心”，服务于知识经济发展的需要；第四，重视海外联合办学，与英美合作大学开展“3+1”联合培养计划。
职业前景
法学专业毕业生可以继续研究生学业，也可以胜任国家和地方立法、司法、行政执法、法律服务、法学教育等工作。
老年人的感觉
2018届赵汉青:经历了四年的寒暑，法院伴随着我一路成长。在山师法学院期间，我获得了学术知识，提高了法律素养。培养学习的习惯，也培养坚强的心智。在这里，我体会到了人间书香的深夜灯火，创业基地的闪光，明德大厦旁朗朗的书声，明心湖的笑声。我经历了，也改变了，努力让我在法苑的时光充实美好。感谢山师法学院给我成长的机会和展示的舞台。你激发了我的潜能，让我树立了目标，鼓励我一步步向前。如果你也有一个历练转型的法学梦，不妨加入山东师范大学法学院这个大家庭。我相信，经过四年的洗礼和成长，你终将成为你的梦想！
徐淑媛大学，2018，攻读法律硕士):天地间的生命就像一眨眼的功夫。转眼间，四年的大学生活已经走到了尽头。从刚进入大学时的焦虑和迷茫，到即将进入研究生生活时的从容和淡定，这些都得益于学院的陪伴和培养。回想起来，学习、科研、社会实践、志愿服务、学生工作不断丰富着我的大学生活。当然，在这个过程中，我也会为研究而焦虑，为研究压力而焦虑，为考试失败而难过，也曾想过放弃，但好在老师、兄弟姐妹、朋友们一直在背后默默支持和鼓励我。兄弟姐妹们，如果你也热爱法律，欢迎报考山东师范大学法学院。在这里，司法独立之光在课本知识中熠熠生辉，正义之声在模拟审判中震耳欲聋。相信四年的学习和生活会让你在碰撞中形成独立健全的人格，最终成为一名合格的法律人。
选定的主题
3+3模式:不提学科要求。
3+1+2模式:优先选择物理或历史，然后不提学科要求。
最终招生专业和计划以各省级招生主管部门公布的信息为准。
