一.专业背景
软件专业是围绕新一代信息技术专业群体培养智能软件人才。它连接新软件和新信息技术服务，实现软件的高端化、智能化和分布式。计算机在现代社会经济生活中发挥着极其重要的作用，在各个领域发挥着越来越重要的作用。该专业毕业生就业市场巨大，就业前景广阔。
在信息社会的生活和工作中，软件的应用无处不在。软件开发可在各类企事业单位从事办公自动化处理、计算机安装与维护、网页制作、计算机网络及专业服务器的维护与开发、动态商务网站的开发与管理、软件测试与开发、计算机相关设备的商品贸易等工作。随着移动互联网、云计算、大数据等新技术的推动，传统行业与互联网融合下的“互联网+”时代已经到来，软件开发领域得到拓展。广泛应用于食品、餐饮、娱乐、航空空、汽车、金融、家电等传统行业。，在医疗、教育、旅游、交通、传媒等领域也是如此。软件的发展总是与信息技术的发展保持同步。软件技术正在加速向云、平台、服务方向发展，正在培育开放创新的生态，不断催生个性化定制、网络化协同、服务型制造等新的制造模式。与制造软件技术的融合已经成为软件产业发展的主旋律。
软件产业作为国家基础性、战略性产业，在推动国民经济和社会发展、转变经济增长方式、提高经济运行效率、促进信息化和工业化融合等方面发挥着重要作用。是国家支持和鼓励的重点行业。
随着新一代信息技术渗透到经济和社会生活的各个领域，软件产业呈现出网络化、服务化、平台化和集成化的新趋势。目前，新一代信息技术正在转向以软件为主导，软件在信息产业中的贡献越来越大。《中国制造2025》《关于积极推进互联网+》《加快推进网络信息技术自主创新的指导意见》等国家政策的深入推进和实施，将对产业变革产生深远影响，国民经济各领域对软件产业的需求将更加强烈，尤其是对操作系统和数据库等基础软件、工业应用软件、大数据软件的需求。
互联网+的大众创业、万众创新，以及国民经济各领域对大数据、云计算、物联网、数据传输、采集、存储、信息安全的巨大需求，都是基于强大的基础信息平台。只有拥有强大的基础信息平台，才能充分发挥互联网+的能量。统计显示，2019年，我国软件业务收入达到63061亿元，同比增长14.2%。利润总额8079亿元，同比增长9.7%。到Q1，2021年，中国软件产业软件业务收入14755亿元，同比增长14.4%，增速提高0.4个百分点。全行业实现利润总额1930亿元，同比增长13.3%，增速同比提高2.5个百分点，比前两个月提高6个百分点。软件产业在经济总量中的比重不断提高，支撑作用进一步增强。
二、关键技术
2.1前端开发技术
前端开发是创建网页或app等前端界面并呈现给用户的过程。通过HTML、CSS、Javascript以及各种衍生技术、框架和解决方案，实现互联网产品的用户界面交互。
前端开发由网页制作演变而来，名字具有明显的时代特征。在互联网的演进过程中，网页制作是Web1.0时代的产物。早期网站的主要内容是静态的，以图片和文字为主，用户使用网站的行为主要是浏览。随着互联网技术的发展，HTML5和CSS3的应用，现代网页更加美观，交互效果显著，功能更加强大。前端开发伴随着移动互联网的发展，带来了大量高性能的移动终端应用。
2.2后端开发技术
后端开发技术，又称服务器端开发技术。顾名思义，它开发的是程序的后端，并不显示给用户。它类似于物流，负责处理前端请求、逻辑处理和数据交互。后端开发工作有相当一部分是开发数据访问服务，让前端通过调用后端服务来增加、删除、检查、更改数据，也就是常说的crud，从而实现前端对用户请求的响应。后端开发是在数据中创建这些插件的实践，通常称为应用程序接口或API。
后端技术的开发通常涉及两种类型的编程语言:一种是服务器端编程语言，它有助于构建API本身。Python，Java，C#，PHP等。第二种是实际从数据库获取数据的SQL语言。
2.3软件测试技术
计算机测试技术是做好计算机软件测试的技术保证，是软件开发过程中的重要环节，是贯穿整个软件开发生命周期的对软件产品进行验证和确认的活动过程。其目的是尽快发现软件产品中存在的各种问题——与用户需求和预定义的不一致。检查软件产品的缺陷。写一份测试报告，提交给开发者修改。软件测试人员的基本目标是发现软件中的错误。
2.4数据库技术
数据库技术是信息系统的核心技术。它是一种计算机辅助的数据管理方法，研究如何组织和存储数据，如何高效地获取和处理数据。它是通过学习数据库结构、存储、设计、管理和应用的基本理论和实现方法，并运用这些理论，对数据库中的数据进行处理、分析和理解的技术。即数据库技术是一门研究、管理和应用数据库的软件科学。
数据库技术研究和管理的对象是数据，所以数据库技术的具体内容主要包括:通过对数据的统一组织和管理，按照规定的结构建立相应的数据库和数据仓库；利用数据库管理系统和数据挖掘系统，设计了一个数据管理和数据挖掘应用系统，可以对数据库中的数据进行添加、修改、删除、处理、分析、理解、报告和打印。最后，应用管理系统用于处理、分析和理解数据。
数据库技术是现代信息科学技术的重要组成部分，是计算机数据处理和信息管理系统的核心。数据库技术研究和解决计算机信息处理过程中大量数据的有效组织和存储问题。在数据库系统中，减少数据存储冗余，实现数据共享，保证数据安全，高效检索和处理数据。
三，对中职人才的需求
中等职业教育旨在培养工作第一线的技能型人才和工程应用型人才。计算机应用专业培养从事调试、使用、维护、管理和销售计算机及相关设备的工作人员。本专业毕业生主要面向应用计算机技术的企事业单位，从事计算机及相关设备的调试、使用、维护、管理和销售，以及相关领域的软硬件操作、办公应用、网络应用、多媒体应用、信息处理等工作。
根据企业需求，对人才的要求分布如下:
具体岗位包括:计算机操作员、打字员、电子计算机组装调试员、计算机检验员、计算机硬件技术员、计算机设备营销员、计算机软件技术员、应用系统维护员。
第四，中等职业知识体系
专业名称
计算机应用
专业规程
090100
培训目标
本专业坚持德育为主，面向计算机技术应用领域，培养从事计算机及相关设备的使用、维护和管理，以及相关领域的软硬件、办公应用、网络应用、多媒体应用、信息处理等操作或产品销售的高素质劳动者和技能型人才，德、智、体、美全面发展。
知识体系
动词 （verb的缩写）中等职业学校专业方向
培训目标
培训规范
1)专业素质
具备良好的职业道德，自觉遵守行业法律法规和企业规章制度。
良好的人际交往能力、团队合作能力和客户服务意识。
了解与计算机应用相关的信息安全、知识产权保护和质量标准。
具备获取前沿技术信息和学习新知识的能力。
精通信息技术的应用。
2)专业知识和技能
精通中英文输入能力，并掌握文字排版技巧。
掌握计算机应用基础知识，具有熟练操作计算机和应用办公软件的能力。
具备基本的计算机网络知识和技能。
具备计算机应用领域常用工具和软件的应用能力。
掌握计算机编程的基本概念，具有开发简单计算机功能应用的能力。
具有多媒体素材处理和简单动画设计能力。
具备使用数据库工具开发具有简单功能的计算机应用程序的基本能力。
掌握网页设计与制作的基础知识和规范要求，具备网站建设和网页制作能力。
具备拆装计算机硬件、系统组装、简单故障排除和维护的能力。
3)专业方向——办公自动化
精通办公软件的高级应用能力。
掌握常用办公设备的使用方法，具备办公设备的日常维护和故障排除能力。
掌握文件和档案管理的理论知识和基本技能。
4)专业。
基础持久层支持RDS和NoSQL，由MySQL集群和MongoDB集群搭建，支持基于CQRS的分布式事务处理，支持数据自动备份。同时在Redis集群中使用，缓存热数据，支持大并发。支持纯本地化的数据源。
服务层支持在线验证码服务、基础文件服务、消息队列服务、OSS对象存储服务、用户/认证服务、个人云盘服务、WebSocket服务等。，保证平台的通用性。用户基本信息管理:根据业务方向配置订单，添加、修改、删除班级、教师、学生信息，配置数据权限。
三大核心技术
微众聚焦职业院校高层次数字化专业群体，针对职业教学发展现状，着力打造以微服务、虚拟化、全栈云三大核心技术为载体，以计算机技术、多媒体技术、网络通信技术、大数据技术、人工智能技术等新一代数字化技术为支撑的新型教学平台。，可以支持高校进行教学研发创新。
XI。基于华为生态校企的数字化人才教育行动计划
十二。推荐项目列表
