学校简介
沧州职业技术学院渤海校区南校区是位于中街北航教育园区的沧州职业技术学院新校区。位于沧州市渤海新区中街工业园新海东路北航教育园区。校园紧邻河北农业大学渤海校区，大学文化氛围浓厚。
渤海新区是河北省对外开放的新高地，是美丽富饶、生态宜居的现代化滨海新城。渤海南校区教学、生活、体育设施齐全，环境优美，可容纳近万名学生学习生活。目前，校园内有4栋教学楼、1个实训车间、1个食堂、4栋学生公寓、运动场馆、图书馆、超市等生活设施。学生公寓都是4人间，有独立卫生间，24小时热水供应，有空调节。教学楼和实训楼均配有中央空调节、电梯等现代化教学设备。校内校外实训基地齐全，拥有4E跑道的沧州中街机场、河北建信国际航空空发展有限公司、渤海新区多家中大型企业作为各专业学生的实训基地，为培养高素质技术技能型人才提供了保障。2022年，渤海校区南校区将开设7个专业，面向河北省招生。
专业口译
一、机电一体化技术
目标
培养
本专业主要是为京津冀及周边地区培养具有坚定的理想信念、一定的科学文化水平、良好的人文素质、职业道德和创新意识、精益求精的工匠精神、较强的就业能力和可持续发展能力；掌握专业知识和技术技能，面向金属制品、机械设备修理行业的通用设备制造业、设备工程技术人员、机械设备修理工等专业群体，能够从事自动化生产线运行维护、工业机器人应用、机电一体化设备生产管理、销售和技术支持、技术改造和维修的德、智、体、美、劳全面发展的复合型技术技能的高素质劳动者。
课程
建立
工程制图与CAD、电工电子技术、工厂电气设备、传感器应用、液压与气动、机械技术基础、可编程控制器、机电设备故障诊断与维修、自动化生产线装配与设计、工业机器人应用、智能制造系统、3D打印等。
雇用
方向
毕业生可以从事装备制造、金属制品、机械设备修理等行业。，从事机电设备的安装、调试和运行维护，机电设备的生产经营，机电一体化设备的技术改造。
二。大数据和会计
培养
目标
本专业主要是为京津冀及周边地区培养思想政治坚定、道德技术过硬、全面发展的人才。具有一定的科学文化水平、良好的职业道德和工匠精神，掌握必要的基础理论知识和专业知识，具备从事本领域实际工作的基本能力和专业技术技能，具备支撑终身发展和适应时代要求的认知能力、合作能力、创新能力和专业能力等关键能力。面向公司、企业、政府机关、会计师事务所等领域，能够从事会计、审计、税务、资产评估等工作，具有较强就业创业能力的高素质劳动者和复合型技术技能人才。
课程
建立
会计基础、商业会计实务、会计电算化、成本会计实务、管理会计、财务报表分析、营业税实务、财务管理、经济学、市场营销、管理学、核心专业课程综合训练、在岗实习等。
雇用
方向
企事业单位会计主管、审计主管、财务分析岗位；银行和非银行金融机构的普通会计、审计、出纳和信贷、计划或营销部门的相关管理职位；小微经济组织会计主管、出纳、会计电算化等岗位；会计师事务所和簿记事务所的所有工作。
三。电子商务
目标
培养
本专业培养思想政治坚定，德才兼备，全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的职业道德和工匠精神，掌握现代管理理论，具有较强的信息技术处理能力和商业推广能力，面向各类工商企业，能够从事市场开发、商品销售、客户服务、电子商务运营、网络营销等工作的高素质劳动者和技术技能人才。
课程
建立
管理学、Photoshop图像处理实务、商品摄影、网店运营与管理、新媒体运营、电子商务文案、营销策划、物流管理、视频营销、跨境电子商务、经济法、综合实践等。
雇用
方向
网店美工设计、客服、电商运营、网络推广、新媒体运营、实体店销售、营销策划、企业管理等。
四。数字媒体技术
培养
目标
本专业主要是为河北省及周边地区培养思想政治坚定、道德技术过硬、全面发展的人才。具有一定的科学文化水平、良好的职业道德和工匠精神，掌握平面广告设计、影视剪辑包装、短视频制作、室内设计、网页制作、虚拟现实等专业技术技能。，并具备认知能力、合作能力、创新能力、专业能力等支撑终身发展、适应时代要求的关键能力。就业创业能力强，面向数字媒体领域，能从事数字平面设计、数字图像制作、网站设计、室内外设计、虚拟现实等工作的高素质劳动者和复合型技术技能人才。
课程
建立
平面设计；UI设计；网页设计；室内设计；影视后期。
雇用
方向
从事出版、印刷、广告、新媒体、电子商务等行业的广告设计、UI设计、电子商务传播设计、互联网运营设计、动漫制作、数字媒体产品设计与制作；在中小型企事业单位从事WEB前端设计、网站建设和维护；从事影视后期制作；在装修设计公司从事室内装修设计。
动词 （verb的缩写）大数据技术
目标
培养
本专业面向京津冀战略性主导产业和战略性新兴产业大数据关键领域或数据挖掘项目的人才需求。它培养思想政治坚定，道德技术过硬，全面发展。具有一定的科学文化水平、良好的职业道德和工匠精神，掌握大数据应用开发和建模所需的相关学科知识。计算机软件产品及大数据或数据挖掘的工程开发与实现、计算机及互联网企业的系统集成或售后服务、数据处理与分析、政府部门或企事业单位信息系统建设、管理、运维的技术工作等专业技术技能。本专业在培养学生的过程中，注重学用结合、知行结合，注重培养学生的创新精神和实践能力，增强学生的职业适应能力和可持续发展能力。毕业生需要具备认知能力、合作能力、创新能力、专业能力等支撑终身发展和适应时代要求的关键能力，具有较强的就业创业能力，面向大数据领域，能够从事大数据采集、清洗、存储、处理分析、应用开发，成为大数据平台运维方面德、智、体、美、劳全面发展的高素质劳动者和复合型技术技能人才。
课程
建立
Python编程、Python数据爬虫与分析、Python数据可视化、Hadoop大数据存储与操作、Linux操作系统、Spark大数据存储与操作、NoSQL数据库原理、蜂巢数据仓库、Flink原理与实战等
雇用
方向
大数据开发工程师、数据采集工程师、数据分析工程师、数据可视化工程师、数据挖掘工程师、大数据运维工程师等。
不及物动词人工智能技术的应用
培养
目标
本专业培养思想政治坚定、道德技能和技术技能全面发展、具有一定科学文化水平、良好职业道德和工匠精神、掌握人工智能基础技术、人工智能系统管理维护等专业技术技能、数据处理能力、人工智能技术应用开发能力、认知能力、合作能力、创新能力、专业能力等支撑终身发展、适应时代要求的关键能力。具有较强的就业创业能力，面向AI+领域，能够从事人工智能相关系统运维、技术应用开发、数据处理、产品销售与咨询、售前售后技术服务等工作。、德、智、体、美、劳全面发展的高素质劳动者，复合型技术技能人才。
课程
建立
Python编程，Python数据处理，Pythonweb，大数据技术，机器学习，深度学习，智能感知与自然语言处理，智能感知与图像处理。
雇用
方向
人工智能技术应用开发工程师、人工智能数据处理工程师、人工智能系统运维工程师、人工智能行业应用产品销售与服务工程师。
七。船员在空
培养
目标
本专业培养思想政治态度坚定，德才兼备，具有一定的科学文化水平，具有良好的职业道德和工匠精神，掌握客舱服务、应急处理、安检等专业技术技能的学生。、认知能力、合作能力、创新能力、专业能力等支撑终身发展和适应时代要求的关键能力，较强的就业创业能力，并面向民航领域，能够从事空乘、地面安检、机场值机等工作。
课程
建立
民航概论、民航客运、航运空交通地理、民航地面服务、民航客舱服务、民航安全实务、民航服务英语、民航法律法规、形体训练、服务礼仪、专业化妆创作、沟通技巧、应用文写作、综合实践等。
雇用
方向
中国航空空公司空的乘务员，民航机场地勤，高铁乘务，其他事业，企业公关，办公室文员等。
高度
要求
空船员专业要求男生身高172-184cm，女生身高162-172cm。女生矫正视力C表不低于0.5，男生裸眼视力C表不低于0.7，无斜视，无色盲，无色弱。体检符合中国民航局颁布的空旅客标准。举止端庄，五官端正，吐字清晰。
今天的渤海新区
华钢
南大港湿地
古贝壳堤
石金山海滩
捷克馆
中街机场
渤海南校区的“梁”点
☆地址位于渤海新区中捷工业园高教区，高校众多，风景优美。
☆园区为全新建筑，环境优美，设施完善，可为师生提供优质的生活和学习保障。
教学楼
培训研讨会
智慧课堂
空坐模拟舱。
空通过模拟驾驶舱
图书馆
体育场
学生餐厅
学生公寓走廊
学生公寓内
沧州职业技术学院渤海校区南校区2022年招生计划
说明:请考生于7月30日12:00-8月2日17: 00登录河北省教育考试院网站填报我校。
院校代码0195，物理组合329页，专业代码75，91，96，98，A1，A9，B3，2022年河北省普通高等学校招生计划；147页历史，职业代码12，20，24，26，29，36，40。
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