这个“工匠故事”的主人公是威海广维复合材料有限公司碳纤维预浸料车间主任安传峰，参与了800多种预浸料的研制，获得10项发明专利，为公司积累了9000多万元...21年来，安传峰以创新和执着的精神，锻造了威海工匠的新名片。
“既然做了这件事，我还是想尽力而为。”
……
威海的手艺人安传峰，似乎总有一种温柔倔强的力量——待人谦逊，举止优雅，但一提到工作，他的话语就坚定有力，呈现出一种杂草般的坚韧。
扎根21年，主导或参与开发了800多种预浸料，先后获得10项专利，填补了国内空空白，开拓了产品的应用领域，有效提升了广维复合材料在高端预浸料行业的地位和竞争力。
从纱工到操作工到机监再到车间主任，安传峰一路奋进，不断攀登科研新高峰，不断完成一个先进的人生。
01
永远不要停止学习:
“跨界”学习技术，勤奋是“方法”
“碳纤维是一种新型材料，其刚性和强度是钢的10倍以上，体积更轻。应用到动车、高铁等民用行业可以更节能，这是未来的大趋势。”谈到为什么选择碳纤维行业，安传峰表示，这是一个新兴的行业，是一个可以脚踏实地为社会做贡献的领域。
起初，安传峰的工作是看纱线，负责纤维能见度测试。检测截面纱毛羽、卷绕不匀和纤维断裂。一节课12个小时，重复一个动作，又闷又臭是这份工作的主基调。
因为性格稳重，工作努力，安传峰很快转到了技术岗位，成为了一名话务员。
安传峰，内蒙古人，从小在草原长大，学的是畜牧专业。由于专业不对口，他在技术问题上完全成了门外汉。
不会学！安传凤骨子里的倔强就上来了。
为了更快地进入角色，他每天早早地到工厂，熟悉现场和设备，虚心向车间师傅求教。为了跟上科技发展的步伐，他还购买了大量化学材料、有机化学等方面的书籍。，认真学习和研究行业每次发布的新规范和标准，做到心中有数，并将新的规定和要求运用到开发中。
备料的时候150g的纤维料要用14齿梳折叠成187桶，线密度0.8g去仓库的时候需要拿31盒1桶...随着你对数据的烂熟于心，安传峰的作品变得越来越漂亮。
不断学习和完善知识体系是前进的法宝。
除了在实践中学习，安传峰还自学完成了函授大专和本科学习，并于2020年获得中级工程师职称。
从就业到择业，从走上工作岗位到发现自己热爱的职业，安传峰的脚步从未停止。
02
敏锐的学习者:
20年磨一剑，交出高分“成绩单”
一切都要“优化”。
熟悉安传锋的人说，他是一个好胜的人，与自己和工作竞争。
比如，以前在碳纤维制备预浸料制品的过程中，需要人工敲打树脂。一个树脂板10kg，一个人一天要敲几百公斤，不仅费时费力，还会造成材料污染，影响胶合产品的精度。胶合产品的精度直接关系到预浸料产品，更关系到企业的效益。
只有亮剑的勇者才能战胜困难。
几个月来，安传峰白天带着团队进行至关重要的实验，晚上研究相关文献资料。有时，当他忙的时候，他甚至设法在办公室吃饭和睡觉。
“中间遇到问题，我会不断学习思考。有时候半夜想到某个点，我会直接冲到现场，和运营人员一起琢磨，尽力把想法变成实践。”安传峰说。
经过几十次实验改进，2020年，安传峰研制出带温室的自动树脂装置，解决了烘箱烘烤树脂温度不均匀的问题，提高了涂胶产品的精度，将涂胶控制标准从3%提高到2%，树脂消耗从10%降低到7%，每年为企业节约材料成本20万元。
近年来，为推动公司向高附加值的高端预浸料产业转型，安传峰带领团队不断攻关，研发出“二次复合”工艺方法，满足了航空航天用预浸料的“克级”要求，性能与国际尖端材料相当。
不仅如此，他们还将高端预浸料生产过程中的过程能力指数提升到了近乎无缺陷的状态，大大提升了广维复合材料在高端预浸料行业的竞争力。
申请专利10项，主导并参与800余种预浸料的研发，实现了国内民营碳纤维预浸料从无到有的历史性跨越...从业21年，一张张“成绩单”记录了安传峰的“高光时刻”，也记录了一个勇攀科研高峰的匠人的童心。
03
艺术更亲密:
让每个人都成为独一无二的明星。
宇宙浩瀚，星星各异，但每颗星星都有自己的位置，不管是闪闪发光的还是耀眼夺目的。
安传峰说，他带徒弟是先看人品，对徒弟的要求是做一个有本事的好人。
2001年，安传峰入行时，因为工作严谨踏实，一丝不苟，被分配到看纱岗位。即使工作枯燥重复，他依然能保证考试正确，这和老师“因材施教”的方法是分不开的。
匠人的传承，不仅仅在于互相传授技艺，更在于传承理念和精神。
2018年，“安传峰创新工作室”获批成立。安传凤也对师徒法进行了改进和传承。通过安排合适的岗位，每个学徒都能获得专业和自我认同感。
工作室成员邱兴平思维缜密，对实验数据敏感。主要负责企业的订单工作，最后成为生产计划科科长。江泉性格开朗，善于与人沟通，被培养成碳纤维预浸料车间副主任...工作室成立三年来，安传峰利用创新工作室培训500余人次，带出了50余名徒弟，为广维复合材料培训了4名科级干部、6名车间主管、30名机监。
2021年，安传峰获得威海高新区“十佳见习教师”荣誉称号。
老师，所以，传道授业也可以解决弟子和人生的困惑。
选择什么样的工作，如何追求爱情，做一个什么样的人？回首往事，40岁的安传峰在不经意间找到了那些年轻谜题的答案。
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值班主编:王兰
综述:胡杨
文字:李松蔚
照片:刘斌
视频:李孝义
编辑:李
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