一些和数学有关的小游戏

核心提示"好玩”才是儿童学习数学的最大动力。根据儿童的认知特点,在儿童抽象思维能力还没有得到很好发展的阶段,通过动脑+动手,让孩子更好地经历和感受数学,让抽象的数学概念在其头脑中自己发生和形成,培养数学思维,提升孩子主动学习的能力。下面给大家介绍几

"好玩”才是儿童学习数学的最大动力。根据儿童的认知特点,在儿童抽象思维能力还没有得到很好发展的阶段,通过动脑+动手,让孩子更好地经历和感受数学,让抽象的数学概念在其头脑中自己发生和形成,培养数学思维,提升孩子主动学习的能力。

下面给大家介绍几款数学游戏,下载数感星球教师版,就可以在小学数学课堂上线和孩子一起做互动小游戏,还可以分组进行PK挑战比拼。

(1)对称妙妙屋是一款让孩子通过游戏方式探索对称性的概念,认知平面几何,并强化逻辑和空间推理。

(2)数字跷跷板是一款让孩子通过游戏方式灵活应用数的组合与分解,锻炼抽象思维逻辑能力,理解数量守恒的概念;学习加减乘除知识。

(3)魔幻元角分是一款让孩子通过游戏方式认识元角分,掌握钱币换算的数学游戏。

(4)数独之旅是一款将传统的数字以动物图像表示,通过可爱动物图形吸引孩子,通过形象的表达让孩子在玩的过程中强化记忆,学会观察和推理,锻炼逻辑思维能力。

(5)魔法时钟是一款密室逃脱游戏,在一个充满了钟表和机械玩具的房间,通过各种线索和提示完成相应的任务,顺利找到打开密室之门的钥匙。整个房间充满着神秘的魔幻气息,丰富的色彩和有趣的动画能非常好地帮助同学们增强关于时钟知识点的记忆,更好地锻炼观察能力、分析能力以及运算能力!

(6)数列霹雳舞是一款让孩子在动感舞蹈中学习数列知识的数学算术小游戏,动感十足的音乐加上丰富的动画,让孩子们玩的过程更加有趣,在快乐中轻松掌握相关数学知识!

(7)倒水实验室是一款通过倒水简单动作,训练20以内加减法,锻炼孩子逻辑推理能力和动手能力的数学游戏,学会用数学解决生活中的问题。

有没有什么好玩的小游戏?

一般来说,在公司的晨会上,玩互动游戏是惯例。毕竟,心情愉快地开始一整天的工作是一个很好的选择,不仅可以活跃气氛,还可以增进同事之间的感情,促进和谐。但是也有每天都想新鲜的游戏,避免重复无聊,真的让很多人头疼。今天我们总结几款适合团体一起玩的简单休闲游戏。

小鸟飞;参加人数:不限;游戏道具:口哨;

游戏规则:游戏中所有的玩家都被编号,围成一个圈,每人发一个哨子。然后主持人先随意指定一个人为鸟,然后这个人需要快速吹口哨,然后读一段关于鸟飞的文章。站在这个人左边的人伸出左臂模仿翅膀煽动,站在右手的人伸出右臂煽动。然后小鸟指定另一个人为小鸟,重复同样的游戏过程。如果有人犯了错误,他需要受到惩罚。比如主人指定3号鸟,3号鸟必须快速鸣笛,而站在它两侧的2号和5号必须展开翅膀煽动。这时,3号需要唱“3号鸟飞,3号鸟飞,7号鸟飞”的口号。然后,7号鸟需要快速鸣笛,6号和8号鸟需要配合。

数字变形;玩家数量:10 ~ 20;游戏道具:无;

游戏规则:①首先告诉大家,在下一个游戏中,主持人会随机说出一个两位数,其中第一位数字表示游戏需要几个参与者组合,第二位数字是组合方式,比如1个拥抱,2个手柄,3个脸颊,4个鼻子,5个耳朵。②然后给你举个例子:比如35表示所有的参与者都要瞬间打乱原来的位置或者组合,然后和三个人组成一个小圈子,但是都要抓住旁边人的耳朵。强调的是,他们只能抢不同的人,不能同时抢一个人的耳朵,如果那样的话,他们会很迷茫。同样,如果是61,那就是六个人的小圈子,大家互相拥抱。③游戏开始,大家可以先小圈跑,然后主持人随机给一个数字,大家再组合。如果你犯了错误或者没有及时找到其他人去结合,那么这个人就会受到惩罚。

有哪些关于诚信的小游戏?

给你推荐几个好玩的单机游戏:

命召唤系列,这款游戏是由Activision Blizzard公司,从2003年制作发行的FPS游戏系列,一款大型的3d游戏,游戏的主人公是一个武装士兵玩家将会扮演美国、英国和苏联三国的士兵,去完成一些游戏的任务,使命召唤也是出了很多的版本,《使命召唤1》234系列等,

很多,这个游戏其实配置要求的不高,不过我的电脑就是带不动,不知道是装错了还是下载的版本不对,反正一打开就黑屏之类的,这款游戏呢它是步兵为主的射击游戏。使命召唤在剧情人物方面比较注重~每一代都是延续上一代的剧情!一些使命游戏迷都会知道,而且这款游戏做得很真,如同观看系列集的**大片一样!无论呢是特效还是打击感都是很爽的,至少小编我玩的时候很刺激,各种嗨要不是系统体型我下机了,我还在沉浸了。

战地

这个游戏我在朋友家玩的,他电脑上安装的是正版的,算是一个战地迷了,他电脑专门空了一个盘来下这游戏,游戏的内存很大,一个盘都快满了,安装了好几个版本的,具体我那个时候玩那个版本好像也忘了,反正玩的也是非常爽,稍微介绍下《战地》这款游戏是海陆空,全面对战游戏,战地的剧情主要是为了让玩家体验游戏的特点简单来说光影效果,物理破坏,枪械体验以及画面的提升

,战地注重多人联机,如果在局域网,多人联机,那种游戏体验才舒服,最让我感觉到这个游戏细节的有很多,建筑物可以被任意破坏,甚至地面都会被炸出大坑,有时候情节会有下雨的场景,下雨时雨水会顺着枪身滑落,卧倒在地时衣服与枪身会沾上泥,子弹满弹夹与快打光时声音都会有细微的不同,这细节都是非常棒的,难怪我的电脑带不动。。。不说了继续玩扫雷了。

然后就是最终幻想了

我刚去朋友家玩的时候就玩了这款游戏,这个是他推荐我玩的,好像是15那个版本,我开始玩这个游戏的时候,第一的感觉就是风格别具一格,玩得很舒心,驾车旅行,背景音乐优美我还专门来个听歌识曲,画面超赞, 感觉就像在一个真实的世界里,

让人在这个虚拟世界里特别舒服,打斗的场景也是想比别的简化了很多,动作特别流畅,武器的切换很细节,从掏出到放回很有逻辑,打击感也是特别的爽,战斗的背景音乐也是很燃啊,不过我感觉我可能不适应玩这个游戏,玩着玩着头有点晕。特别说一些这游戏的内存很大。

《刺客信条:兄弟会》

这个游戏,我之前在网吧玩过,而且好像玩了好几个不同的版本,因为每个网吧一般都只有一个到两个版本的,这个游戏我也是通关过,还专门去看了关于这的**,其实我还是觉得《刺客信条:兄弟会》这个版本最经典的。游戏里面有这美丽的意大利的风景,帅气的战斗,无声的暗杀,挺有趣的支线剧情,很逗比的小弟,当然还有爬墙爬墙只要是墙都能爬,还有最具情怀的信仰之跃,

都使其成为一大经典。其实最帅的就是打斗的场景,其实我最开始玩的时候就是感觉哇这刺杀,好帅啊,不过这么复杂的动作得怎么按出来啊,怕是比拳皇还要复杂,然而玩上才知道原来鼠标左右键就能操作绝大多数的功能…所以算是被震惊了…而且画面是我当时见过最好的画面了…打斗效果我给满分

有关数学的小游戏

一、游戏简介:这是一个广为人知的经典拓展项目,每个队员都要笔直的从16米的平台上向后倒下,而其他队员则伸出双手保护他。每个人都希望可以和他人相互信任,否则就会缺乏安全感。要获得他人的信任,就要先做个值得他人信任的人。对别人猜疑的人,是难以获得别人的信任的。这个游戏能让使队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感。

二、游戏人数:12-16人 

三、场地要求:高台最宜 

四、需要器材:束手绳 

五、游戏时间:30分钟左右 

六、活动目标:培养团体间的高度信任;信任取决于沟通;换位思考,责任与信任是相互的。 

活动目的,团队业绩的体现,离不开队员之间的信任度,但往往学员们很难理解信任是如何建立的,这个小游戏就是为了让学员们体会在某一环境下自己怎样建立起对伙伴的信任。

操作程序,让学员们二人组成一对,给每对发一个眼罩,而后让其中一位学员戴上眼罩另一位学员的言语指导下从课室出门在外面行走一圈回来,而后对换角色进行体验。

有关讨论,当你什么都看不见,有什么感觉?当了解对方感受后,你会怎样进行带领,地雷阵 一个团队彼此间的信任是最重要的。那么,你所在团队有着怎样的信任度 如何提升人与人之间的信任感,做完了这个游戏,你就知道了。 

目标:使学生在活动中建立及加强对伙伴的信任感。 

游戏过程,规则:用绳子在一块空地圈出一定范围,撒满各式玩具(如娃娃、球等)作障碍物。学生两人一组,一人指挥,另一人蒙住眼睛,听着同伴的指挥通过地雷阵,过程中只要踩到任何东西就要重新开始。指挥者只能在线外,不能进入地雷阵中,也不能用手扶伙伴。 

详细游戏玩法:12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。

活动目的:本游戏主要为培养学员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。

一、《拼图形》(守恒练习)

目的:培养孩子的观察力、判断力和推理能力

材料:用彩纸(视觉上吸引孩子)剪成同样大小的圆若干,同样大小的三角形若干,方形若干

要点:

以圆形为例 

(1)取一个圆形图案放在操作台的左上方当样本。 

(2)将其他等大的圆形沿不同位置一刀剪成2份,将这些混放在一起。 

(3)让孩子从2中的图形中选出2个拼出1中的圆形图案,然后与桌子上方的样本比一比是否一样大。 

(4)家长不要给以过多提示,多给孩子思考的时间。 

(5)可以让孩子亲手剪纸试试,然后孩子再将他们拼好。 

(6)请孩子用语言表达一下。

二、《看谁数得对》

游戏目的: 

1、使幼儿真正理解1~4的真正涵义;

2、训练幼儿的听觉能力、反应能力、培养幼儿学习数学的兴趣。

游戏内容: 

1、家长准备小猫、小狗、小羊卡片各一张(可自选)。 

2、家长先拿出小猫卡片说:你们是小猫,先叫几下(幼儿会叫“喵、喵”)现在我们做游戏。我说小猫叫一声,你就叫“喵”,我说小猫叫2声,你就叫“喵、喵”,依次说到4声。做完游戏后,家长和幼儿对换角色继续下去。说完再拿出小狗小羊的卡片依上面的方法继续游戏,直到幼儿熟练掌握。

游戏指导: 

1、游戏时,幼儿叫声不对,家长可以引导幼儿。不能直接叫所要的声数。

2、此游戏可以多个小朋友一同进行。 

三、《看谁的记忆里强》

游戏目的: 

1、训练幼儿数数的能力,强化实物点数的能力; 

2、锻炼幼儿的记忆力及观察能力和口头表达能力。

游戏内容: 

1、准备1个苹果,2个皮球、3个梨、4个橘子;报纸若干张(其他幼儿熟悉物品皆可,家长可据情况引申)。

2、家长将准备好的物品散乱的放在桌子上,让幼儿向后转,等家长用报纸把这些物品覆盖起来布置好之后,再请幼儿转过身来坐好。游戏时,家长对幼儿说“报纸下面覆盖了许多样小物品,把报纸掀开之后,很快的看几分钟,并要记住这许多物品的名称和个数”说完后,就打开报纸,让幼儿仔细观察约3分钟,然后用报纸遮盖起来。 

最后让幼儿把物品一件件的说出来,有几个同类物品要说出同类物的总数。看是否说得多,说得对。

游戏指导:

1、家长布置物品时,幼儿不许回头窥看。 

2、物品的体积不要太大,以小物品为宜,而且是幼儿认识并能叫出名字的。

3、观看的物品根据幼儿的反应能力,可多可少,难度提高。比如:两个苹果、三个梨、三块积木、四只笔。

4、可以请小朋友来家中一同玩游戏。看谁说得多,看谁说得快。

四、《小猫钓鱼》

游戏目的: 

1、训练幼儿点数的能力以及知道在1的基础上添上1是2,再添上1是3,再添上1是4;

2、训练幼儿的观察力注意力以及准确的判断力。

游戏内容:

1、家长先要准备好小猫钓鱼的玩具一套。 

2、家长告诉幼儿。“你今天扮演小猫,看看你能钓多少条鱼?”幼儿拿起钓杆开始钓鱼(这种玩具是一直转动的,而且鱼的嘴巴一张一合,可以锻炼幼儿)当幼儿钓到一条时,家长就问“钓到几条?”幼儿会回答“1”条。

当幼儿再钓到一条鱼时,家长说“一条与再添上一条鱼是几条?”幼儿回答“2条”。第三条时引导幼儿说出“2条鱼再添上一条鱼是3条鱼” 当幼儿钓到第4条鱼时,家长问幼儿:一共钓了几条鱼?并且让幼儿仔细数钓到鱼的个数,说出总数,“3条鱼加上1条鱼是4条鱼”。 

游戏指导: 

1、幼儿钓鱼时,家长要鼓励幼儿不慌不忙的钓鱼,锻炼耐心。对于钓不到鱼的幼儿,家长可以手把手的帮助。

2、幼儿在达到游戏目标时,若有兴趣,把鱼放在里面重新进行。

五、《卡片数字游戏故事》 

游戏目的:

1、 训练幼儿对数字大小的认知能力。 

2、 训练幼儿的语言表达能力。

游戏内容: 

这个数字游戏故事,可以在睡前也可以在饭后散步时。可以和宝宝开始讲了: 小蜜蜂,小蝴蝶,小蜻蜓比赛谁飞得快。开始,它们不相上下,分不清谁飞得最快。 突然,小蝴蝶惊叫一声,摔了下来。 “你怎么了?”小蜜蜂,小蜻蜓连忙停下来,关切地问。

原来,刚才小蝴蝶不小心撞在一根树枝上,翅膀受伤了。 小蜜蜂,小蜻蜓替小蝴蝶包扎好伤口,让它好好休息。 “都是我不好,害得你们也玩不成了。”小蝴蝶不好意思地说。“没关系,我们在这里也可以玩的。”小蜻蜓说:“让我们来玩卡片游戏吧。” 小蜻蜓找来四张硬纸,在每张硬纸上分别写上:1,0,5,2,这样便组成了四张卡片。“我们怎么玩呢?”小蜜蜂,小蝴蝶同时问。 小蜻蜓想了想,出了5道题,分别是:

1)用这四张卡片排出一个最大的四位数。

2)用这四张卡片排出一个最小的四位数。

3)用这四张卡片可排出多少个不相同的三位数? 

4)用这四张卡片可排出多少个不相同的四位数?

5)和这四张卡片可排出能被2整除的二位数?(这题中的数字任选,看宝宝年龄)宝宝也来和小蜜蜂,小蝴蝶一起来想一想吧,看看你快还是小蜜蜂小蝴蝶快。

游戏指导:

关于这个数字卡片游戏,可根据宝宝的年龄来选数字定难易程度。

扩展资料:

《摆棋子》(分类练习)

目的:学习按物体的颜色分类、训练手指的精细动作 

材料:塑料跳棋或玻璃弹子跳棋 

要点: 

(1)将所有弹子取出放在一个盒子里。 

(2)在家长的提示下,请幼儿先取一种颜色的弹子,选一个阵脚开始摆棋子,年龄稍大的可以一边摆一边唱数1-10。 

(3)依次将六种颜色全部摆完。家长可以同时教孩子颜色的汉字和英语单词。 

(4)可以双手同时摆,训练双手的灵巧性。

 
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