原来是学看手机原理图，相对而言是最复杂的一种图了。其实也不难。
原理图就是用来体现电子电路的工作原理的一种电路图，又被叫做“电原理图”。这种图，由于它直接体现了电子电路的结构和工作原理，所以一般用在设计、分析电路中。分析电路时，通过识别图纸上所画的各种电路元件符号，以及它们之间的连接方式，就可以了解电路的实际工作时情况。
看懂电路图的基本方法
要看懂手机电路图，必须要掌握一些必要的方法。初学者识图时，有一点难度。从方框图开始到单元电路图、等效电路图，最后能看懂整机电路图。而在这中间还要知道：
一、熟练掌握手机电路中常用的电子元器件的基本知识
熟练掌握手机电路中常用的电子元器件的基本知识，如电阻、电容、电感、二极管、三极管、场效应管、集成电路、显示屏、滤波器、开关等，并充分了解它们的种类、性能、特征、特性以及在电路中的符号、在电路中的作用和功能等，根据这些元器件在电路中的作用，懂得哪些参数会对电路性能和功能产生什么样的影响，具备这些电子元器件的基本知识，是看懂手机电路图必不可少的。
二、掌握一些由常用元器件组成的单元电子电路知识
掌握一些由常用元器件组成的单元电子电路知识，例如滤波电路、放大电路、振荡电路、电源电路等。因为这些电路单元是手机电路图中常见的功能块，掌握这些单元电路的知识，不仅可以深化对电子元器件的认识，而且通过这样的“初级练习"，也是对看懂、读通电路图的锻炼，有了这些知识，为进一步看懂较复杂的电路奠定了良好的基础，也就更容易深化自己的学习。
三、应多了解、熟悉、理解电路图中的有关基本概念
应多了解、熟悉、理解电路图中的有关基本概念。比如关键点的电压，各点电压如何变化、如何互相关联，如何形成回路、通路，哪些构成直流通路、哪些形成信号通道、哪些属于控制信号等。看电路图最忌讳的是眉毛胡子一把抓。因此最重要的是了解信号流程，即主信号的走向，或者说信号从哪里来去向是哪里。如果是规范的原理图画法，它的信号走向时有规定的，一般来说原理图的左方是信号的入口，右方是信号的出口。根据这个原理很容易了解到这张原理图的功能是什么。然后再把原理图细分成若干部分，仔细了解每一单元的功能，你就会对整个功能有个大体了解。当然首先你应对单元功能电路有比较多地了解。由多张图纸组成整机电路图一般情况下都有图纸编号。图纸编号的顺序就是整机的工作流程。掌握这些原则是可以很清晰地看懂电路图的。
四、对该手机有一个大致的了解
要看懂某一手机的电路图，还需对该手机有一个大致的了解，例如由手机的功能，除了基本的通话外，其他如红外、蓝牙、照摄像等，检查它可能由哪些电路单元组成。这对读懂、读通它的电路图可以少走弯路。
五、在电路图中寻找自己熟悉的元器件和单元电路
经常在电路图中寻找自己熟悉的元器件和单元电路，看它们在电路中起什么作用，然后与它们周围的电路联系，分析这些外部电路怎样与这些元器件和单元电路互相配合工作，逐步扩展，直至对全图能理解为止。
六、不断尝试将电路图分割成若干条条框框，然后各个击破
不断尝试将电路图分割成若干条条框框，然后各个击破，逐个了解这些条条框框电路的功能和工作原理，再将各个条条框框互相联系起来，将整个电路图看懂、读通。
七、要多看、多读、多分析、多理解各种电路图
要多看、多读、多分析、多理解各种电路图。可以由简单电路到复杂电路，遇到一时难以弄懂的问题除自己反复独立思考外，也可以向内行、专家请教，还可以多阅读这方面的教材与报刊，还可以上专门的网站，从中吸取营养。只要坚持不懈地追求、努力，学会看懂电路图并非难事。
八、了解电路图中的英文所代表的含义
了解电路图中的英文所代表的含义。有时，电路图中的英文实际上的简写的缩略语，有时是组合使用的，如ant是antter天线的简写，而antsw是ant（天线）和sw（开关）的组合，其含义就是天线开关。另外要注意有的词只出现在其特定的部分，它的出现也代表的起所在电路的基本功能。如，电路图中如出现“ant",那就表示是手机里射频部分中的天线相关电路了。
九、具备一定的电路原理知识
要完全看懂手机电路图就要具备一定的电路原理知识。主要包括和射频、音频、电源电路相关的模拟电路知识、和逻辑电路相关的数字电路知识。也就需要了解相关电路原理中的常见电路定理、定律，如欧姆定律、基尔霍夫定律等。
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查电路应注意些什么技巧
电路动态分析题和电路故障分析题是初中学生物理学习过程中的一个难点，也是每年中考考查的热点之一，接下来我为你整理了物理电路解题技巧，一起来看看吧。
物理电路解题技巧：电路图的简化电学综合题是每年中考的必考题，但是电路图复杂多变，部分同学可能会觉得难以入手，这个时候就需要用到简化电路的技巧。常用的简化电路的方法有：
1. 从整体角度分析电路。从电源正极(或负极)出发，先看电路的干路部分，再看支路部分(如果有支路)。
2. 判断电路中电表测量的对象。判断电压表测量的是哪个电阻(或哪个用电器)的电压，将电压表并联在该电阻(或用电器)的两端;判断电流表测量的是干路还是支路的电流，画上串联的电流表。
3. 判断滑动变阻器(如果存在)的最大值、最小值分别在哪一端，以及接入电路中的方式。
4. 电流表本身阻值非常小，等同于导线电阻，电压表本身阻值非常大，等同于断路，因此：电流表=导线，电压表=断路，把电流表用导线代替，把电压表及其接入电路的导线去掉。
物理电路解题技巧：串、并联电路的识别方法正确识别串、并联电路是初中物理的重要知识点之一，会识别电路是学习电路连接和电路计算的基础，对于电路的识别要紧紧抓住串联电路和并联电路的基本特征，而不应单单从形状上去分析。下面学习哥提供几种识别串并联电路的技巧：
1. 观察连接方法，串联电路"逐个顺次，一一连接"，并联电路"首首相接，尾尾相接"。
2. 让电流从电源正极出发经过各用电器回到电源负极，观察途中是否分流。
3. 逐个拆除电路中的用电器，根据其他用电器有无电流通过来识别。
物理电路解题技巧：电路故障的判断方法电路出现故障，一般有两种情况：(1)发生短路;(2)发生断路。在不同情况下，电压表和电流表的示数不同，故障也不同，常见的电路故障和处理方法有：
1. 电灯故障时先分析电路连接方式：
(1)两灯串联时，如果只有一个灯不亮，则此灯一定是短路了;如果两灯都不亮，则电路一定是断路了。
(2)两灯并联，如果只有一灯不亮，则一定是这条支路断路;如果两灯都不亮，则可能是干路断路或者两条支路都断路。
※在串并联电路中，故障原因不能是全部用电器短路，因为如果全部用电器短路，电源会被烧坏。
2. 电表示数变化故障首先分析电流表、电压表的测量对象
(1)根据电表示数变化情况并结合串并联电路的特点分析电路故障原因。
(2)电压表串联接入电路中时，该部分电路断路，但电压表有示数，此时与电压表串联的用电器视为导线。
物理电路解题技巧：判断电表示数变化的方法当滑动变阻器的滑片移动、电路中开关闭合或断开，会导致电路中的电阻发生改变，从而引起一些物理量的变化，解决这种问题的技巧是：
1. 牢记电源电压不变，是解决问题的突破口;
2. 电流表内阻很小，通常情况下可不考虑;
3. 灯泡的电阻一般可认为不变，题干要求的需要额外注意;
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如果
电压表
有示
数,说明电压表的两个
接线柱
与电源两极间连接良好,并且电压表没被短路.
如果
电流表
有示数,说明电流表所在电路是通路,电路故障很可能是某处短路.
一、开路的判断
1、如果电路中
用电器
不工作（常是灯不亮）,且电路中无电流,则电路开路.
2、具体到那一部分开路,有两种判断方式：
①把电压表分别和各处并联,则有示数且比较大（常表述为等于电源电压）
则电压表两接线柱之间的电路开路（电源除外）；
②把电流表分别与各部分并联,如其他部分能正常工作,电流表有电流,则当时与电流表并联的部分断开了.（适用于多用电器
串联电路
）
二、短路的判断
1、串联电路或者串联部分中一部分用电器不能正常工作,其他部分用电器能正常工作,则不能正常工作的部分短路.
2、把电压表分别和各部分并联,导线部分的电压为零表示导线正常,如某一用电器两端的电压为零,则此用电器短路.
串联电路中,
断路
部位的电压等于电源电压,其它完好部位两端电压为0V.
串联电路中,短路部位的电压等于0V,其它完好部位两端有电压,且电压之和等于电源电压.
不管“短路、断路”成因是多么复杂,其实质却很简单,我们可以认为“短路”的用电器实质就是电阻很小,相当于一根导线,“断路”的用电器实质就是电流无法通过相当于断开的
电键
.在分析中用导线代替“短路”的用电器,用断开的电键代替“断路”的用电器,往往会收到意想不到的效果.
形成故障的原因很多,比如“短路”有可能是用电器两个接线柱碰线造成,也可能是电流过大导致某些用电器内部击穿,电阻为零；“断路”有可能是导线与用电器
接触不良
造成,也可能是电流过大将用电器某些部分烧断造成.
