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里面有一套非常全面的苹果手机维修视频教程
随着科技的发展苹果手机从遥不可及的贵族手机慢慢在演变成平民手机。老百姓对苹果手机的认可度，我想这是大家都能看得到的，所以在未来的一些日子里苹果手机很有可能会成为手机领域的领头羊！如果真是这样的话，苹果手机的维修率只会越来越多，这是手机维修师傅的机遇，但同时也是维修界的维修师傅们新一轮的考验与淘汰！该视频就是从苹果手机的发展讲起过度到理论实践，从理论到实践再从实践回归理论的过程！视频讲述了苹果二、三、四代的开机电路、接收电路、发射电路、所有小电路，加上必备的原厂主板图和原厂元件分布图对应着学习，一点一点的攻克可以完成最少百分之八十苹果手机故障的理解与运用！
全套视频教材大约四十多G的内容
第一套：苹果（iphone)二代维修视频教学
内容介绍：本套视频从苹果手机各元器件讲起，然后是不开机电路的维修思路、接收电路、发射电路的讲解、最后到全套小电路（不识SIM卡、无硬盘、按键失效、听筒无音、听筒杂音、送话无音、送话杂音、振铃不响、振铃小声、无振动、触屏失效、低电告警、背光灯不亮、背光灯常亮、无显示、显示白屏、无照相、充电不正常等等。特别传授"三无故障必杀绝技"。）的维修思路和故障叛断
第二套：苹果（iphone)三代维修视频教学
内容介绍：本套视频从苹果手机各元器件讲起，然后是不开机电路的维修思路、接收电路、发射电路的讲解、最后到全套小电路（不识SIM卡、无硬盘、按键失效、听筒无音、听筒杂音、送话无音、送话杂音、振铃不响、振铃小声、无振动、触屏失效、低电告警、背光灯不亮、背光灯常亮、无显示、显示白屏、无照相、充电不正常等等。特别传授"三无故障必杀绝技"。）的维修思路和故障叛断
第三套：苹果（iphone)四代维修视频教学
教学内容：包括不开机、开机不正常、开机白屏、自动开关机、无接收、无发射、不识硬盘、按键失效、听筒无音、听筒杂音、送话无音、送话杂音、振铃不响、振铃小声、无振动、触屏失效、低电告警、背光灯不亮、背光灯常亮、无显示、显示白屏、显示花屏、显示黑屏、无照相、充电不正常等等。特别传授"三无故障必杀绝技"。
问题一：怎样发射电磁波 使用LC振荡电路(电容加螺线管),通过螺线管内部磁通量的不规则变化产生电磁波,同时给电容充电,等电容产生的电动势大于螺线管的电动势时,电容放电,在螺线管中又产生不规则电流,海反复复产生电磁波同时消耗能量.
问题二：天线为什么能发射电磁波? 首先你要清楚发射电磁波的条件，即LC振荡电路，在未通电以前，电路里没有电流。当接通电源时，因为电感的存在，便产生了一个同电源大小相同极性相反的一个电动势。由于它的阻碍，电流只能从0开始逐渐变大并给电容充电。再说电容，在接通电源时电容无电荷，电压为0。随着电容电压的提高电流也逐渐减少，直到为0。这里如果你断开电源电容将通过电感和电阻放电在刚开始放电 时由于电感相反的感应电动势的作用电流 又是从小到大直到电容电压接近0，而这时电感中的电流却达到了最大。在电流开始减少时又是电感的影响它的特性就是阻止电流的变化，所以就又产生了一个阻碍电流减少的电动势。由这个电动势而产生的电流又重新给电容充电。这样周尔复始，电容冲放电的过程即是电磁场不断转化的过程，变化的电场和磁场产生电磁波，电磁波产生之后，还要发射，发射电磁波除需要极高的频率之外，还需要电容极板间距大，而两极板间的最大距离无非是一条接天，成为天线，一条接地成为地线，实际应用中，手机并没有一条线真的和地连接，一条大一点的铜皮起到地的作用，这样遍具备了近乎无穷大的极板距离，因此，释放出的电磁波可以传播的距离理论上是无穷远的，前面貌似没有说清楚电磁波的产生原理，这里我找到了书中写的原理，给你发一下：在实际应用中，开放电路中还有一个自感系数不大的线圈L′，它的作用是与产生高频振荡的LC回路相耦合，使LC回路中的高频振荡电流通过耦合，在线圈L′中产生同频率的振荡电流，传送到发射天线上去，在天线四周的空间产生电磁波。所以，所谓的天线，就是电容一个极板，电磁波就是这样通过LC振荡电路产生发射的。
问题三：如何发射电磁波 30分 1.如果你只是想要发射随便什么电磁波的话，那你绕一组线圈，接家用的220V 50Hz交流电，这个按正弦规律变化的电流完全可以产生电磁波。你的线圈匝数越大，电磁波的强度就越大。这是我能想到的最快的方法。
2.为了有效地触射电磁波，可将普通的 LC 电路改成如图所示的开放电路、电磁波的发射电路为什么采用开放电路呢？一方面使电场和磁场敞开，另一方面使 LC 电路的振荡频率提高，从而有利于电磁波的发送。而普通的 LC 电路在产生电磁振荡过程中；电场能主要封闭在电容器极板之间，磁场能大部线圈附近，不利于电磁能的发射，因此电路必须改成开放型的。
问题四：上分器芯片怎样把电磁波发射出去 任何芯片都不是发射电磁波的部件，应该把信号送到天线上去发射，天线才是发射电磁波的部件。
问题五：怎样简单的制作一个电磁波发射器？ 电磁发射器应包括：信号源，放大电路，高频调制电路，耦合电路和开放电路，比较复杂的。
问题六：电波如何发射?如何接收? 无线电波的发射
为了有效地发射电磁波，可将普通的 LC 电路改成如图所示的开放电路、电磁波的发射电路为什么采用开放电路呢？一方面使电场和磁场敞开，另一方面使 LC 电路的振荡频率提高，从而有利于电磁波的发送。而普通的 LC 电路在产生电磁振荡过程中；电场能主要封闭在电容器极板之间，磁场能大部线圈附近，不利于电磁能的发射，因此电路必须改成开放型的。
根据理论推论，振荡电路发射电磁波的功率与电磁波频率的四次方成正比，采用了开放电路，电容 C．电感 L 都很小，LC 电路的频率就很大，发射的无线电波的频率也变大，有利于电磁能量的发射。先将要传递的语音 、图像信号转变为电信号，这些信号往往是低频的，发射能力很弱，必须将这些低频信号“驮”在高频振荡电流上，这一过程叫调制、经调制后的高频电流产生的电磁波就载着低频信号( 语音 、图像信号 )发射出去、常见的调制方式有两种：调幅图和调频。
无线电波的接收
利用电谐振现象来选择所需的电磁波、发生电谐振的条件：f固＝f电，可通过调节电容 C 或调节电感 L 的大小来实现选台、由调谐电路接收到载有信号的高频振荡电流经过检波，就得到我们所需要的信号了。
电视台通过无线电波同时把图像、语音的电信号向外界发射，电视机通过调节 LC 电路的振荡固有频率，产生电谐振来接收电视信号。
无线电磁波的发射与接收中的几个基本概念
调制：在电磁波发射技术中，使高频电磁波信号的幅度（或频率）随要传送的信号(语音 、图像信号)而变化的过程。
调幅：使高频振荡电流的振幅随要传递的信号( 如语音 、图像等低频信号 )而变化的一种调制方式。
调频：使高频振荡电流的频率随要传递的信号（如语音等低频信号）而改变的一种调制方式。
解调：在电磁波接收电路中，从高频振荡电流中“捡”出所携带的低频信号（如语音 、图像等低频信号）、解调是调制的逆过程、解调过程包括检波与滤波。
问题七：天线为什么能发射电磁波? 首先你要清楚发射电磁波的条件，即LC振荡电路，在未通电以前，电路里没有电流。当接通电源时，因为电感的存在，便产生了一个同电源大小相同极性相反的一个电动势。由于它的阻碍，电流只能从0开始逐渐变大并给电容充电。再说电容，在接通电源时电容无电荷，电压为0。随着电容电压的提高电流也逐渐减少，直到为0。这里如果你断开电源电容将通过电感和电阻放电在刚开始放电 时由于电感相反的感应电动势的作用电流 又是从小到大直到电容电压接近0，而这时电感中的电流却达到了最大。在电流开始减少时又是电感的影响它的特性就是阻止电流的变化，所以就又产生了一个阻碍电流减少的电动势。由这个电动势而产生的电流又重新给电容充电。这样周尔复始，电容冲放电的过程即是电磁场不断转化的过程，变化的电场和磁场产生电磁波，电磁波产生之后，还要发射，发射电磁波除需要极高的频率之外，还需要电容极板间距大，而两极板间的最大距离无非是一条接天，成为天线，一条接地成为地线，实际应用中，手机并没有一条线真的和地连接，一条大一点的铜皮起到地的作用，这样遍具备了近乎无穷大的极板距离，因此，释放出的电磁波可以传播的距离理论上是无穷远的，前面貌似没有说清楚电磁波的产生原理，这里我找到了书中写的原理，给你发一下：在实际应用中，开放电路中还有一个自感系数不大的线圈L′，它的作用是与产生高频振荡的LC回路相耦合，使LC回路中的高频振荡电流通过耦合，在线圈L′中产生同频率的振荡电流，传送到发射天线上去，在天线四周的空间产生电磁波。所以，所谓的天线，就是电容一个极板，电磁波就是这样通过LC振荡电路产生发射的。
问题八：怎样发射电磁波 使用LC振荡电路(电容加螺线管),通过螺线管内部磁通量的不规则变化产生电磁波,同时给电容充电,等电容产生的电动势大于螺线管的电动势时,电容放电,在螺线管中又产生不规则电流,海反复复产生电磁波同时消耗能量.
问题九：如何发射电磁波 30分 1.如果你只是想要发射随便什么电磁波的话，那你绕一组线圈，接家用的220V 50Hz交流电，这个按正弦规律变化的电流完全可以产生电磁波。你的线圈匝数越大，电磁波的强度就越大。这是我能想到的最快的方法。
2.为了有效地触射电磁波，可将普通的 LC 电路改成如图所示的开放电路、电磁波的发射电路为什么采用开放电路呢？一方面使电场和磁场敞开，另一方面使 LC 电路的振荡频率提高，从而有利于电磁波的发送。而普通的 LC 电路在产生电磁振荡过程中；电场能主要封闭在电容器极板之间，磁场能大部线圈附近，不利于电磁能的发射，因此电路必须改成开放型的。
问题十：怎样简单的制作一个电磁波发射器？ 电磁发射器应包括：信号源，放大电路，高频调制电路，耦合电路和开放电路，比较复杂的。
