1、性教育是关于人类性有关问题的教育，涉及性的认知、情感、身体和社会等多个层面。根据不同的分类标准，可以将性教育分为多种类别，如按场域可以分为学校性教育、家庭性教育、社区性教育和社会性教育等；或按模式可以分为禁欲性教育、全面性教育等。其中基于课程，探讨性的认知、情感、身体和社会层面的意义的教学过程被称为全面性教育。
2、要以一种健康的态度对待性。应该让青少年懂得享受性的和谐和快感不应只以自己享受为目的，还必须考虑其他人的愿望和对家庭和社会带来的影响。
应学会与其他人建立良好关系的能力，学会以社会和文化能够接受的方式表达自己在性的方面的困惑、要求和想法等。
包括：妊娠和生育控制的知识，青春期阶段身体的和情感的改变，性的反应和性交的知识，艾滋病和性传播疾病的知识，以及在遇到强迫性行为时，会说"不"的人际交流技能。当然还应包括我们身体基本结构与功能方面的知识。
3、大学生的成长不仅是生理的成长，知识的成长，也是心理、能力和道德等方面的成长。因此，进入21世纪的今天，性教育作为大学生成长成人中素质教育的基础，应该作为高校素质教育的基础和重要内容，这是培养新世纪高素质人才必须增加的新课题。
随着我国高等教育的发展，我国高等教育的目的从培养“精英型”向“大众型”转变。高等教育的目的是培养合格的现代化的公民。因此，作为培养现代公民的高等教育，应首先将性教育这一关系到人认识自身、促进自身健康发展、促进自身成长的基本素质教育纳入高校教育的课程中。
由于我国传统文化和传统观念的误导，一直以来被大家所忽视，这种忽视必将直接导致大学生在成长为人的过程中，基础素质教育的缺失和不完善，直接导致大学生片面的发展和成长，而不是真正意义的全面的发展和成长。所以，应对大学生进行系统的、科学的性教育应以科学的性知识为教育基础，同时重点开展有效的和适合我国国情的性观念和性道德教育，促进当代大学生的全面发展。
什么是性教育？
对孩子进行性教育是一种比教授文化知识更重要的心理教育。那么家长该如何对孩子进行性教育呢？下面我带着大家一起来了解一下吧！ ◆原则 1、性教育是必须的 性教育是必须的吗？是！ 可以说每个孩子都会对此产生好奇心，有关性的小问号会时不时出现在脑海。如果你不希望孩子通过自己探索的方式来了解性，那么我们给孩子进行性教育就是必须的。 2、不刻意进行，巧妙把握时机 如果像教孩子念“ABC”那样讲“性知识”，估计没有哪个家长能做到，而且这也并不是一两堂课就能解决的事情，但并不意味着性教育可以就此忽略。性教育不是教英语数学，不需要专门定个时间，100%专注严肃地去讨论，而是在日常生活中进行的，讲究时机以及灵活性。 例如，当孩子问到一个相关的问题时，我们可以巧妙把握这个时机，解答孩子的困惑。 3、态度自然，坦诚相对 谈性色变，说的便是很多家长在面对孩子的提问时，态度扭捏不自然。反过来看我们的孩子，一开始都是眨着可爱的大眼睛问我们这些问题的。最初在他们眼里，这种问题和“天空为什么是蓝色的？”是一样的。 但是我们的尴尬和敏感传染给了孩子，久而久之，孩子才会意识到这个问题的尴尬。因此，在进行孩子的性教育之前，我们自己要“先脱敏”，态度自然，坦诚相对，不能慌张掩饰问题，也不编造一些童话式的说法来敷衍孩子。 4、正确、清楚地回答孩子的问题 含糊、不正确地回答孩子的问题，一来表明我们在性教育问题上的态度依旧“不端正”，二来会给孩子传递不正确的知识，“误导”的影响有时候比不回答还要严重。 与孩子讨论性知识的时候，我们要根据孩子的认知水平，用孩子能听懂的话来回答，但要保证词汇的正确性，以及知识的正确性。 有妈妈可能会问“道理都懂了，但是如何进行，还是一筹莫展呀！怎么办？” 前面提到，给孩子进行性教育，要在日常生活中进行，讲究灵活性，做到大人和孩子都不尴尬，在轻松愉快的氛围中进行。 ◆方法 1、认识自己的身体 教孩子正确认识自己的'身体，是性教育的第一课，并且这是一个非常轻松的过程，不会显得过于尴尬或被动。 例如在帮孩子洗澡时，可以借机教他认识自己的身体，指出他的手、脚、胳膊、乳头、生殖器官等，并说出正确的名称，这样孩子看待性器官就会同看待自己的头发一样自然了。 2、阅读相关绘本 性教育必不可少，如果觉得自己还是无法轻松自如地回答孩子的问题，不仿陪孩子阅读相关的绘本，普及孩子的性知识。只要稍作了解，我们便会发现相关的优秀绘本并不少，且图文结合，带有小小的暖意和幽默。例如：《小威向前冲》、《我的小鸡鸡》、《我宝贵的身体》、《我是怎么诞生的》等…… 3、巧妙而正确回答孩子的问题 巧妙回答孩子的问题并不难，例如孩子问你： “妈妈，我是哪里来的？” “你是小河漂来的呀！” 这也叫巧妙，但是不正确。可以先尝试反问孩子：“你觉得呢？”这样可以了解孩子对这个问题的理解程度。接着用故事的形式告诉孩子，他是怎么来的—— “小松鼠有一天也问了妈妈这个问题，妈妈告诉他，松鼠爸爸身体里有样东西叫‘精子’，妈妈身体有样东西叫‘卵子’，有一天松鼠爸爸和妈妈把‘精子’和‘卵子’结合了。‘精子’和‘卵子’在妈妈肚子里的子宫长大，后来从妈妈的阴道里出来，于是小松鼠就出生啦。你和小松鼠一样，都是这样来的呢！” 用故事的形式，可以增加性教育过程的趣味性，稍加修饰就可以避免尴尬，并且不影响知识的正确性。 4、注重孩子的隐私 进行性教育，很重要的一个目的是让孩子在这方面学会保护自己，并且尊重他人。 经常看到家长让自己的孩子在路边脱下裤子就尿尿，或者女宝宝大热天穿裙子不穿小内裤……尽管孩子还小，不懂得什么叫隐私，旁人也不会太介意这种行为，但是这样非常不利于孩子学会注重自己的隐私、保护自己的隐私。因此，若非特殊情况，建议还是到厕所关上门，再让孩子大小便。 日常生活中，也应该适时告诉孩子，自己的重要身体部位一定要保护好，别人不能看、也不能碰，让孩子认识到什么是隐私，并学会如何保护自己。 ◆注意 一、要在恰当的时候 我们所说的恰当的时候是说，当孩子对自己或者异性产生好奇的时候。比如：你的宝贝问你：“为什么女孩/男孩和我们不一样？”或者“我是从哪里来的？”等等这样类似的问题出现的时候，我们就要知道需要给孩子进行性教育了。 二、资料的准备 书店会有一些关于儿童性教育的绘本和，爸爸妈妈可以去书店挑选一些适合自己宝贝理解的绘本和。爸爸妈妈也可以找一些网上儿童性教育的小视频来不经意的让孩子了解到。在平常也可以和孩子多讲一些生理卫生的小知识。增加孩子对生理卫生的理解。 三、父母的态度很重要 爸爸妈妈们的影响对孩子的性别意识非常重要，有些爸爸妈妈给男孩子扎小辫子，穿裙子，给女生穿男生的衣服，买男生的玩具小汽车，机器人。这些做法就会模糊孩子们的自我性别认知，也会让孩子产生错误的自我性别定位。造成这些孩子在伙伴关系中更倾向于同异性伙x接触，不愿意和同性伙x接触。 四、科学不敷衍但不正式态度 往往当孩子们提出类似于“我从哪里来”，家长们回答“捡来的”“疼了好久生出来的”“肚子上拉了个口拿出来的”这些都是不妥当的。“捡来的”这种说法显然会让孩子觉得自己和妈妈爸爸的情感连接少，不会利于亲密亲子关系的建立，“疼了好久生出来的”“肚子上拉了个口拿出来的”会让孩子产生一种对生产和婚姻的阴影。因此爸爸妈妈在和孩子交流的时候，一定不能敷衍不能恐吓。要以科学并且和缓的方式解答孩子的疑问。最简单的例如：“你是妈妈怀孕十个月生出来的”。 爸爸妈妈对于性教育的认知也会影响孩子对性的认知，性是一件自然的事情，就像孩子们需要学会的任何一件事情一样，知识的获得都需要一个渠道，而父母就是给孩子健康性知识的传道者。 我的话 跟孩子谈性，并没有那么难，选择一种自己和孩子都觉得舒适的方式，让大家都更好地接受这个过程。 另外，别错过了让孩子建立正确性知识、性观念的最佳时期，谈性色变不应该出现性教育的过程中，支支吾吾只会让事情变得更难。
1、有关性的教育。包括生理、心理、社会等层面。主要内容包含生理学知识、性别认同的心理发展，以及两性及其他亲密关系的相关知识、态度与行为等。
2、性科学教育，不仅应从婴幼儿、青少年开始，还要延续到成年人和老年人。也就是说，性教育是一个连续的过程，贯穿始终。性教育是家庭、学校和社会共同的责任，这三者各有侧重，相互补充，缺一不可。
3、
性是一种自然的生理现象，可是儿童青少年由于缺乏对性生理、性心理现象的正确认识，从而引起不必要的恐惧和烦恼，影响了身心健康。
4、性教育关系到每个人的身心健康，关系到两性关系的和谐及家庭的幸福，更关系到自己孩子一生的前途和命运。
如果家长缺乏有关的性生理卫生知识，以及教育方式不当和受家庭背景影响，致使一些儿童产生性心理变态，如恋物癖、性别倒错、恋母情结、露阴癖等，而家长对此熟视无睹，不采取任何措施，甚至怕家丑外扬，给予庇护，结果会贻害孩子终生。很多事实说明，儿童缺乏性教育.对性问题过分神秘，以及缺乏良好的行为习惯训练等，都是成年后性违法犯罪的诱因。作为家长应以严肃认真的态度来对待，要了解性科学知识。
