不同的学校开在不同的学期，创新思维根据兴趣和接受能力来选择，创业课程对国家发展有好处，对大学生更是有好处，至少有人在理解创业理论的基础上去行动的，大学是个创新的地方，创业的理论基础可以通过创新创业这个课程来实施。
创业
包括Stanford CS183 系列
认知创业的基本内涵和创业活动的特殊性，辨证地认识和分析创业者、创业机会、创业资源、创业计划；
创业
使同学们具备必要的创业能力，掌握创业资源整合与创业计划撰写的方法，熟悉新企业的开办与管理，提高创办和管理企业的综合素质和能力；积极投身创业实践。
《创青春——大学生创业基础课程》
课程概述
成就一个人事业的，不是他“是什么”，而是他“做什么”。创业是一种事业发展的思路。创业要求以实证、科学的思路对待自己从事的事业，无论自己从事什么行业、担当什么工作。当前我国正处于“大众创业，万众创新”的新创业时代，作为新时代具有强烈事业心的大学生 ，我们如何理解和把握创业？我们需要具备怎样的素质和技能才能迎接创业的挑战？
我们在参考了国内外创业教育与创新人才培养先进理念基础上，结合我校创业教育课程实际与大学生创业的特点，精心设计了本课程。我们期望，通过本课程的学习，能够培养和提升您的创业创新意识和创业素质，帮助你了解大学生创业的基本知识，掌握基本创业规律，最终发展和提升你的创业技能，为您未来的事业发展助力加油！
成绩要求
总评成绩60分至84分为合格，可获得合格证书；85分至100分为优秀，可获得优秀证书。总评成绩按以下比例分配：
单元测验（10%）。按照选择题成绩计算。
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