1. 三年级作文看图写话粗心的小猴
小猴子家的苹果树上结了许多又大又红的苹果。
他爬上树，摘了满满一箩筐，打算去市场上卖。小猴子背着这筐苹果兴高采烈地出发了，却没有发现箩筐有个破洞。
于是，苹果一个接一个地漏出来滚落在地上。小狗看见了，灵机一动，拿了个箩筐开始捡苹果。
小猴因为箩筐里的苹果越来越少而越走越轻松，最后还哼着歌飞奔起来。紧跟其后的小狗，一边捡苹果，一边偷着乐。
到了市场里，小狗把捡到的苹果摆了满满一摊，忍不住咧嘴大笑。一旁的小猴纳闷极了，他想：我明明摘了一大筐苹果，怎么现在只剩下孤零零一个了呢？而小狗又怎么会有跟我家一模一样的苹果呢？。
2. 我最喜欢的猴子三年级作文300
我最喜欢的猴子
星期天的上午，我和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶到动物园看猴子。
动物园的中间有一座高高的假山，假山上有许多猴子。
我们围在猴园围栏的四周，津津有味地看着猴子们在一起玩耍。一只大一点的猴子抢起我扔给它的桃子，飞快地爬上山顶吃起来，一边吃一边东张西望，好象在怕别人来抢似的。一只机灵的小猴子发现了，一边流着口水一边往上爬，还没等它爬上假山的半山腰，大猴子已经发现了它，捧着桃子换了个地方。
假山的背面，猴妈妈正在专注地给猴宝宝抓虱子。猴宝宝舒服地闭上了眼睛，脸上露出了满意的微笑。听动物园的叔叔讲，其实大猴子是在找小猴子身上的盐吃。另一只小猴子用长长的尾巴吊在树上看热闹，好象在说：“给我也抓抓吧！”
山脚下，一只看起来很憨厚的小猴子盯着我们，挠着头，仿佛在想：“今天怎么来了这么多人，是不是给我们带了什么好吃的来了？”
望着这么多可爱的小猴子，我真是打心眼里喜欢啊！
3. 我最喜欢的猴子三年级作文300我最喜欢的猴子 星期天的上午，我和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶到动物园看猴子。
动物园的中间有一座高高的假山，假山上有许多猴子。我们围在猴园围栏的四周，津津有味地看着猴子们在一起玩耍。
一只大一点的猴子抢起我扔给它的桃子，飞快地爬上山顶吃起来，一边吃一边东张西望，好象在怕别人来抢似的。一只机灵的小猴子发现了，一边流着口水一边往上爬，还没等它爬上假山的半山腰，大猴子已经发现了它，捧着桃子换了个地方。
假山的背面，猴妈妈正在专注地给猴宝宝抓虱子。猴宝宝舒服地闭上了眼睛，脸上露出了满意的微笑。
听动物园的叔叔讲，其实大猴子是在找小猴子身上的盐吃。另一只小猴子用长长的尾巴吊在树上看热闹，好象在说：“给我也抓抓吧！”山脚下，一只看起来很憨厚的小猴子盯着我们，挠着头，仿佛在想：“今天怎么来了这么多人，是不是给我们带了什么好吃的来了？”望着这么多可爱的小猴子，我真是打心眼里喜欢啊。
4. 三年级作文猴子学会阅读以后怎么写⑴小时候，常常看见祖父在把玩一件小东西：一整块黄杨木雕刻而成的猴子群像。
猴子有三只，做出三种截然不同的表情——一只双手掩着耳朵，一只双手遮着眼睛，另一只则显得十分心虚地捂住自己的嘴巴。祖父似乎很钟爱它，常常独自坐在晚霞夕照的院子里，无限怜爱地抚摩着它。
⑵有一次，我把木刻猴子放在膝头上，翻来翻去地看。没什么意思嘛，就是一块木头，刻成三个猴子。
表情很逗人，可是没有发条，不像机械、铁皮做成的猴子，只要旋紧发条，它就叮叮咚咚地打鼓敲钹。没什么好玩嘛！我翘着小嘴巴，把木刻猴子还给祖父。
⑶祖父把我抱起来，指着木刻猴子对我说：“阿公跟你说，这三只猴，是你阿祖给阿公的。这三只猴就是跟我们说，非礼勿听、非礼勿看、非礼勿说……唉，你还小，不会懂，就是常常听人讲的‘有耳无嘴’啦。”
那时，我六岁，祖父的话，我听不大懂，但“有耳无嘴”这句话，却印在了心里。 ⑷隔了一年，祖父死了。
沉默寡言的父亲把木刻猴子摆在神案上，不知道是纪念逝去的祖父，还是要提醒些什么。 ⑸念高中的时候，不知道为了什么事，我和母亲发生了争执，我的嘴快，说了一大堆气话。
母亲泪眼汪汪的，侧过头去，看着神案上那个木刻猴子，悲愤地说：“看到你阿公留下来的木猴没？你爸爸把它放在神桌上是要你们警惕，不要乱讲话，你阿公以前常常讲‘有耳无嘴’，你难道忘记了？” ⑹时间流水般逝去。有一次，父亲静静地和我说话，我从来不曾看过像他那般谦和、诚恳的父亲。
他似乎内心有某些隐痛，却又尽力掩盖：“这个时代，谨言慎行是很重要的，不要放言高论，不要妄加评断，平平安安过一世就可以了。”说着，他从神案上把那三只木刻猴子拿下来，充满深意地说：“你看看这三只猴，不听、不看、不说，这是有道理e69da5e6ba90e799bee5baa631333339666133的，独善其身嘛……”父亲叹了口气。
他们那个黯然的年代，沉默成为他们一生的座右铭。 ⑺我说：“像这三只木刻猴子，不听、不看、不说，这样一个人，他生命的意义是什么呢？独善其身，这是多消极的借口！” ⑻父亲苦笑，淡淡地说：“唉，以后你慢慢会晓得的。”
⑼又是几年过去了，在不断的历练中，我慢慢理解了父亲。我竭力要保持一点点纯真的自我，但我发现，虽不甘愿，自己却也逐渐向世俗妥协，时时处在自我的撕裂中。
⑽父亲离开以后，木刻猴子交到我的手里。这个从曾祖父传给祖父，由祖父传给父亲，再由父亲交到我手上的木刻猴子，我是不是要再交给我的后代，是不是还要告诉他们“有耳无嘴”？我觉得我不能这样，我要他们活得更坦然，更磊落，更像他们自己，不被扭曲，也不去扭曲别人。
⑾点起一把火，我把这个木刻猴子烧成灰烬。
5. 三年级作文美猴作品展怎么写瞧，在我们教室的一角，一个身材矮小的同学像猴子似的弓着腰，一手搭在额上，一手捏着竹棍，挤眉弄眼，满副猴相，正在扮演“美猴；} 他名叫曹玉彬，是我的同桌。有这样一个同桌，真是“其乐无穷”。一下课他就东奔西跑，跳跳蹦蹦，十分滑稽，常逗得同学们发笑。 这个“美猴”最爱争强好胜。
我们数学老师改作业，对做得好的就“嘉奖”：写上一个大大的“A"。于是“美猴”常和我比数学作业本上的“A”的多少，"A”便成了我们的争夺对象。有段时间，我常得“A".他却没有得到，这时，他就扯过我的作业本反复地看，然后用手指着说，这道题错了，那道题还有更多的解题方法。他充满自信，爱挑“漏眼”。末了，还郑重其事地表示，要比一下谁的作业本上得的"A”多。我不予理会，心里觉得好笑，明明是我得的多嘛！此后，他果真得了“A;o没过多久，他得的“A”数超过了我。 曹玉彬就是这样一个要强的同学，处处争先，惟恐落后。
一次，语文老师要我们准备一个小本子，以便随时记下自己的所得，从而提高写作能力。第二天，曹玉彬就把小本子带来了。真是预想不到的神速！我羡慕地翻看着，只见上面还抄了不少名言警句。哦，他早就有小本子了！我想抄一些下来，又怕他不同意，谁知话刚一出口，他慷慨地答应了。原来，我们班上这个“美猴”还很有一点美德卫 我一进入这所重点中学就结识了这样一个“美猴”，怎不叫人高兴啊！
6. 三年级作文：小猴子和猴妈妈的对话有一天，小猴到小兔家去玩，小兔十分热情，又是泡茶，又是送水，弄得小猴都有点不好意思了。吃午饭了，小兔盛上了了一碗新鲜的萝卜汤给小猴，小猴喝了一口，觉得香甜可口，特别新鲜，十分好喝。就一连喝了几大碗。吃完饭，小猴对小兔说：“小兔，这萝卜真好吃，你能不能给我一些萝卜种子吗？小兔爽快的答应了，小猴回到家里，把萝卜种好了每天给它浇水。
过了些日子，小熊过生日请客，小猴去了。小熊骄傲地对小猴说：“小猴，你吃过玉米吗？它可好吃了，今天我请你吃。“吃饭了，玉米上来了，没等小熊介绍，小猴马上啃了起来。“真好吃。”小猴想“这比胡萝卜好吃多了，
”小猴回到家把萝卜拔掉，种上了玉米，它比种萝卜更细心了，每天已经养成了习惯，总要看一看玉米。
7. 三年级作文猴子真可爱三百字春光明媚的一天，我们一家人兴致勃勃地来到猴山看猴子。
瞧，那有趣的猴子逗得游客们阵阵欢笑！一双水汪汪的大眼睛瞪着我，仿佛在说： 看什么看的，没见过孙悟空吗？ 咦，它的耳朵呢？像是和我们捉迷藏，我还以为它没耳朵呢！像颗纽扣似的鼻子，嗅来嗅去，好像美味就在眼前。它那红红的 *** ，看了就忍不住发笑，看来只有刺猬见了才会动心呢。
当我举起相机，想拍照的时候，它就飞快地抓起藤条，左一荡，右一飘，摆出一个抓耳挠腮的动作，想叫我留下它那美丽的倩影呢，咦，真是臭美！当我吃着嫩黄嫩黄的香蕉时，它竟趁我一不留意事，抢走了我的香蕉，真是哭笑不得呀！
小猴呀，你真是太可爱了，太惹人喜爱了。
8. 三年级作文孙悟空来也怎么写我是孙悟空，我会变成很多交通工具，比如：地铁，轻轨等等，因为现在的交通很拥堵。
我还会变成一个“知识快速传达机”，我们大家可以花一分 钟把 老师今天要讲的课一次性学完，把作业早点做了好休息。 现在森林沙化严重，我要拔几根猴毛，变成一片片森林。
黄河母亲的“乳汁”快被“喝光”了，我还要拔几根猴毛，变成条条小溪。 如果我是孙悟空，我会使用意念搬运术，说一句：机器人、遥控车，机器人、遥控车，预备——来！哈哈，玩具我家来啦！ 玩累了以后，我迫不及待地说：肯德基、麦当劳，肯德基、麦当劳，预备——来！薯条、鸡腿、汉堡都摆在了我眼前，爽哦！ 如果我是孙悟空，我妈妈就是唐僧，在关键时候约束我。
我爸爸就是猪八戒，能吃能喝能睡。我爷爷是沙和尚，随时为我们准备食物。
我奶奶就是王母娘娘，享尽仙境之乐。 我还是别做白日梦了吧！做一个脚踏实地的孩子。
假如我是孙悟空 小朋友们，你们最羡慕谁呢？肯定是本领非凡的齐天大圣——孙悟空吧！我也很羡慕孙悟空，因为他会“七十二变”。 假如我是孙悟空，那么，我的家，我的生活，我的学习，一定会更美好。
我就可以驾着雾，到各国各地去。特别是在北京上空看雄伟壮丽的天安门广场。
我还可以把寒冷的冬天变成温暖的春天，把荒岛变成茂密的丛林，有蝴蝶、蜻蜓还有小鸟在树的上空盘旋着。我要是看见有人得了不治之症，就叫一声“变”，那个人的病就好了，还要在旁边造一座电子的医院，无论什么病都能治好，而且不要打针、吃药。
比神医华佗、李时珍的医术还高明。我还要把自己变成一只小鸟，我飞呀，飞呀，飞到了曾经被外国人侵占过的——澳门、香港，又飞到了祖国的宝岛——台湾。
小朋友，假如我是孙悟空，我要把中国变成最繁荣昌盛，最大的国家，我还要让大家在月球上也能生活，你们一定也想这样吧！ （小学低年级） 假如我是孙悟空 对西游记中孙悟空的高超本领，同学们一定早有耳闻，我更是佩服的五体投地。如果我是孙悟空，那么它的那些招法一定会被我运用的淋漓尽致…… 自从上了中学以后，繁重的课业和压力无时无刻不在地跟随着我，晚上写作业写的很晚、早上很早就要起床，有时睡过了还要迟到，一天到晚总是觉得时间不够用！但是，假如我是孙悟空的话，每天放学回家以后，我一定会从头上拔几根毫毛下来，变成十个我：六个写作业，两个做饭，两个打扫卫生。
这样，我就可以安心地看我最喜欢看的动画片了。 不知是在哪本书上，我看到一个数据：二十世纪，地球上的许多动物都灭绝了！假如我是孙悟空，那么这些动物就一定不会灭绝，为什么呢？我会先到阎王那儿走一趟，先把那些动物在生死簿上面的叉全部划去，让它们复活，然后，不惜拔光我身上所有的毫毛，成立一个保护动物委员会，把那些偷猎者送进大牢，这样，那些动物就会安安全全的了。
假如我是孙悟空，我会变出许多的钱来，也许有人会说，我会用这些钱买吃的，也许有人还会说，我会用这些钱买玩的，如果那样，你们就错了！我不会乱花这些钱的，我会把这些钱送给贫困山区的小朋友们，因为同样是孩子，我们在这里生活的快快乐乐，而他们还天天为了喝一口稀饭穿一件完整的衣服而整日愁眉不展！这，不是太不公平了吗？ 总而言之，如果我是孙悟空，我会尽我所能把这个世界变的更美好。 （小学） 假如我是孙悟空 广东省信宜市 信宜市水口中心小学 四（3）班 梁茂盛 同学们，你们看过《西游记》吗？你们一定喜欢里面的人物。
我也不例外，我佩服老实的沙僧、贪吃的猪八戒、不恋荣华富贵的唐僧，但我最佩服拥有七十二变的齐天大圣孙悟空，假如我是孙悟空，那该多好呀…… 假如我是孙悟空，我会变成一阵春风，飘向那炎热的工地去，为那些建设工厂的人解热。 假如我是孙悟空，我会变成一把锋利而尖的“自动手刀”，当那些可恶的敌人来侵略我国的时候，我会将我变成的“自动手刀”狠狠地向一个个敌人的胸部刺去，把敌人陆续消灭。
假如我是孙悟空，我会变成一本厚厚的书本，飞到那班长的书桌上，让他看后增长知识。 假如我是孙悟空，我会变出一群群活泼可爱的小猴子，让我经常和它们玩。
假如我是孙悟空，我会时时刻刻教我身边的邻居练武功，还经常训练他们，让他们以后在别的地方也学会保护自己，不受别人欺负。 孙悟空，你在哪里呢？能出来跟我玩吗？我好想和你一起玩呀！ （小学高年级） 我爱幻想，我会常常坐在窗前，托着下巴，望着远处想着、想着……就慢慢地展开了想象的翅膀，飞进了幻想王国的窗口。
假如我是孙悟空，我要用我的七十二变变成一间环境舒适的学校，使希望工程的学生能学好习，考上清华大学。 假如我是孙悟空，我要打掉世界上可恶的人，消灭世界上的侵入者，努力维护世界和平。
假如我是孙悟空，我还要让光秃秃的山变得古木参天， 莽莽苍苍，密密层层；让荒凉的地方变得繁花似锦、鸟语花香；让无边的沙漠变成绿洲，不再有风沙景；让环境更加美好，让世界变成美丽的花园…… 假如我是孙悟空，我要上天庭叫天上负责下雨的婆婆给所有的干旱地区下一场及时雨；叫观音大士把被脏物污染过的水。
9. 绝招翻筋斗三年级作文怎么写提起猴子，大家一定都见过。它生性活泼，擅长上窜下跳，而且特别会翻筋斗。电视剧《西游记》里的孙悟空孙猴子，可神了，一个筋斗十万八千里，你说厉害不厉害？我们今天就做一个翻筋斗的“孙悟空”，你会做吗？不会？你就睁大眼睛，好好瞧着吧！
在制作之前，你千万不能忘了准备好材料：一根40厘米的竹片儿，几根冰棒棍，一个小钻子，一把剪刀，一团细线，一把小刀，另加一根针和一块布。首先，我们先制作猴身。拿一根冰棒棍，它长5厘米，厚1厘米，告诉你，猴子的身体可不好刻，千万别粗心大意。你瞧！我的同桌笨手笨脚地把自己的手划破了，痛得眼泪直流，忙乎半天，把猴子的小腰刻成了肥腰，把猴子的翘 *** 也弄平了，把它的大肚皮刻扁了。看着他刻的猴子，大家都哈哈大笑，这只猴子可不能叫“美猴王”了。制作猴身时要在它的大肚皮和头上打几个洞，打洞的时候，要非常小心，不要使出武松打虎的力气，否则就会支离破碎了，你就要重新做了。接着，拿四根冰棒棍做它的胳膊和腿，胳膊长5厘米，宽4毫米，不能一只手长一只手短，那样就翻不了筋斗。腿长6厘米，宽4毫米，你要非常细心地刻它的大腿、小腿、膝盖的弯曲和脚尖。最后，还要给你提个醒，猴手臂上端要打两个洞，下端打一个洞，腿上打一个洞。当你把手臂、大腿做好了，用线从洞中穿过，注意！不能随便乱穿，要把手臂下端的洞穿到颈子上，腿上端的洞穿到肚皮上。做完了这一切，一个栩栩如生的猴子就展现在你的眼前。当然，还要用彩笔画它的眼睛、头发、耳朵、 *** ，眼睛要画成黑黑的，头发要画成棕色的，耳朵黄黄的， *** 红红的，涂完了颜色，仿佛一个活的孙悟空就在我的身旁。其次，还要制作竹弓，它长45厘米，厚2厘米，竹弓的弹性要非常好，两端要轻轻的打两个洞。竹弓做好了，还要试一试弹性，你不能用力过猛，别把竹弓弄断了。竹弓上还要穿线，把猴子手臂上的洞穿在双弦上，猴子就稳稳当当地站在弦上了，它利用弦的弹力就会翻筋斗了。
猴子翻筋斗的玩具在我的巧手中全部做好了。你们会不会玩呢？不会？嗬嗬！这可太简单了，只要你在竹弓的下端轻轻一按，然后，马上放开，它就翻一个筋斗，再按它再翻，就像花果山的孙猴子。这猴子很乖巧，你按几下，它就翻几下。我演示给爸爸妈妈看，他们乐得笑过不停，把肚子都笑痛了，连连夸我聪明，我感到了成功的喜悦。
10. 小学三年级作文我想变成孙悟空怎么写给你几篇参考一下，自己修改（写变成孙悟空后做的事）
1
大家都知道，孙悟空有火眼金睛，会七十二变，法力无边，神通广大，是许多人的偶像。我也崇拜他，一直想变成孙悟空。
今年春夏，久旱无雨，大地一片焦枯。我想变成孙悟空召唤筋斗云去找海龙王，求他下几场雨，为大地解暑，为禾苗解渴。让农民们都有好收成，让笑容天天挂在人们脸上。
我想变成孙悟空，当地震来袭时，我会将教学楼“定”住，让同学和老师们都逃离现场，躲避到安全的地方。当楼房倒下时，大家还是安然无恙。
假如我真的变成孙悟空，那我就是天然的宇航员，天上地下任我走，天宫龙宫到处游……
我想变成孙悟空，用我的本事造福人类，使我们的地球家园更美丽，人们生活更美好。
2
自从我看过《孙悟空》这本漫画之后，一直想变成孙悟空。 一天，我在公园散步，由于天气炎热，我昏昏沉沉地在木椅上睡着了。一觉醒来，竟发现自己变成了孙悟空。这时，菩提老祖出现在我的面前，二话不说，给我吃下了一粒仙丹，我便拥有了孙悟空的一切本领，可我总觉得还差些什么。我冥思苦想，终于发现自己没有“定海神针”。于是，我便叫“筋斗云”去东海龙宫。 我到了东海龙宫之后，龙王不肯给我，我便把东海龙宫搅得天翻地覆，龙王才给我。我觉得这个名字不好听，便叫它“无敌棒”。 我变成了一支钢笔，在商店里休息。一个小朋友看上了我，把我买走了。他还挺注意，不停地让我吸墨汁，然后握着我写出工工整整的字。我累了，他也去睡觉了。我使出“乾坤大挪移”，把我和一支普通的笔交换过来，就这样，我在商店里歇了一晚。 第二天，我正想变成什么东西玩。忽然，“小懒虫，起床啦！”我被这声音惊醒了。原来这是一场梦啊！我摸着脑袋傻乎乎地笑了。
3
在人生的道路上，我有过许多奇妙的想法。我想有一个星期八、我真想书包轻一点，但我最想变成那“三打白骨精”的孙悟空。
那一次，我看《西游记》的时候，看见那猴孙非常的顽劣、聪明、勇敢，便立他为我的偶像。我也每天盼着自己能成为那种勇敢、聪明的人。以保护受欺负的国家，处置那些贪官污吏。
如果变成孙悟空，我一定要做自己的筋斗云飞往伊拉克，然后拔下一根猴毛，让受伤的人们恢复健康；让毁坏的家园恢复以前的模样。我还要为伊拉克的人们免费发放大量的食物，衣物。让他们衣食无忧。做完这些，我回飞向美国奥巴马总统的房间，再拔下一根猴毛，扔向那里，让猴毛变成大量的水，来把这个欺负小国家的总统淹死让他也尝尝别人欺负的味道！
如果变成孙悟空，我一定要把那些贪官打入十八层地狱，也让他们体验一下没有钱的穷苦生活。我要把他们的全部财产没收，然后发给所有的穷人们，让他们也过上丰衣足食的生活，从此世界再无穷人。
我真想成为孙悟空，拥有他那么多的技艺，好为世界增添一笔美好的色彩！
望采纳，O（∩_∩）O谢谢
阅读到底有多重要呢？相信大家已经耳熟能详一句话：得阅读者得天下！暑假来了，在这个假期作为高中生的你，哪些是你的必读书单呢？下面是我给大家整理的2021高中暑假阅读书单推荐，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
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德米切尔·恩德/着，曾获德国、荷兰、意大利、西班牙、日本等13项优秀图书奖，被译作43种语言，全球销量达到2000万册。作品具有强烈的时代感和社会批判意识，而且有深刻的哲学内涵，被称为现代青少年启示录。
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