海贼王里索隆的剑技都叫什么名字

核心提示烦恼风空岛篇索隆为了应付“天空战”而诞生的绝招,用刀使出有如大炮般威力的斩击,号称“飞翔的斩击”,名字的由来是烦恼与磅炮。 一刀流 三十六烦恼风 “烦恼风”的一刀流版。 眼,耳,鼻,舌,身,意是人的六根,再加 上好,恶,平 各自又有清静与

烦恼风

空岛篇索隆为了应付“天空战”而诞生的绝招,用刀使出有如大炮般威力的斩击,号称“飞翔的斩击”,名字的由来是烦恼与磅炮。 一刀流 三十六烦恼风 “烦恼风”的一刀流版。 眼,耳,鼻,舌,身,意是人的六根,再加

上好,恶,平 各自又有清静与污染,正所谓一世三十六烦恼。可以将欧姆的“铁鞭”反弹。 二刀流 七十二烦恼风 “烦恼风”的二刀流版,其招式威力和卡库的岚脚“白雷”不相上下。 三刀流 一百零八烦恼风 “烦恼风”的三刀流版,可以将欧姆的“铁云”反弹。 三百烦恼风 与路飞一起使出攻城炮、因为108×2=216,路飞嫌216太长、就省略成300

无刀流

无刀流是在不配带武器的情况下,用来应付紧急场合的防御绝招“龙卷”。 真剑·空手接白刃 空手接住敌人的武器。 无刀流 龙卷风 (龙巻き) 三刀流“龙卷风”的徒手版

一刀流

索隆的剑术之一,因为只用到一把刀,拔刀速度快,连钢铁都能斩断。 居合斩 在与Mr.1的战斗中,索隆成功领悟“什么都斩不断的剑士,却能斩断一切”,并能感受万物的呼吸,创造出能斩断钢铁的居合斩。 飞龙火焰(飞竜火焔) 仅用一把刀在半空中使出快斩招式,被砍中的敌人伤口会冒火。 厄港鸟 2年后索隆新的一刀流剑术 漫画617 对着霍迪用 居合·狮子挽歌 由和道一文字所使出的一刀流“居合斩”,在索隆拥有的招式中,特别为切割而设的招式。那切割的感觉连铁也可斩开。只是说一声拔刀,其威力就如电光火石。对方不但不能看穿,就连刀的闪光也看不到,名字的由来是子子孙孙。

二刀流

索隆少年时代最得意的剑术之一,能够周到的抵御对方的剑,与此同时展开攻击,需要高超的技术。 鹰波 利用以高速拔2把刀而产生的风压,可以把远距离的敌人打倒。波状的冲击波会在扩阔范围袭击敌人。威力方面虽然比不上三刀流的招式,但对着普通的剑士已足够可把对手打倒,名字的由来是巨浪。 贰斩(弐斩り) 利用最小限度抑制招式与招式之间的空档,使出的高速连续斩击,

名字的由来是握寿司。 登楼 面向敌人由下往上使出的斩击,名字的由来是鲔鱼肚。 应登楼(応登楼) 面向敌人由上往下使出的斩击,名字的由来是大鲔鱼肚。 闪 面向敌人横向使出的斩击,名字的由来是比目鱼。 砂纹 面向敌人45度使出的袈裟斩,名字的由来是鲑鱼。 魔熊 反握住刀柄,面向敌人直立使出的斩击,名字的由来是岩浆。 二刀流 犀回 龙卷风的二刀流版,握刀出招前的姿势看起来就像是犀牛角,索隆在水之七岛篇首次使用的招式,名字的由来是“周期”。 二刀流“居合”罗生门 由雪走和三代鬼辙两把刀所使出的“居合斩”,使用前会先把两把刀套回剑套内,在敌人攻击之际便会无声无色地击中敌人,连怎样拔剑也看不清。名字的由来出自芥川龙之介的著作“罗生门”。索隆曾以此招式劈开被分离的冒烟汤姆车厢。

三刀流

双手、加上嘴边的,总共操纵三把刀战斗,索隆独创的最得意的剑术。 三刀流 龙卷风 好像龙升上天空一样,把斩中的敌人吹上天空。强力的剑压会产生龙卷的气流,令到对手受到斩+被吹走两种重伤害。其威力连鱼人也一击便打倒! 鬼斩(鬼斩り) 这是一招被约瑟夫和强尼称为“只要一出手敌人就会没命的高招”,从让左右手交叉的架势,使出像是要夹住敌人的斩击,第三把刀则是用来封锁敌人逃出去的空隙,其威力跟路飞的橡胶火箭炮相当,名字的由来是御饭团。(注:目前只有鹰眼可以用脖子上挂著的小刀挡下) 鬼火斩(鬼火斩り)

使用燃烧的刀使出的鬼斩。在小花园的战斗时,使用了因“蜡”而燃起火焰的刀而使出的即兴招式。索隆那在火焰中摇动的姿势,简直像鬼一样,当感觉到可怕的瞬间,快速的3把刀已逼近眼前。并且以好像炸弹爆炸的冲击袭击敌人,名字的由来是烤御饭团。 艳美魔夜不眠鬼斩(艶美魔夜不眠(えんびま よねず)鬼斩り) 鬼斩加强版。依靠重振的斗气,使刀看起来似乎在摇晃。名字的由来是虾仁美乃滋饭团。 虎狩猎(虎狩り) 从将两把刀有如背负在背后的架势,所使出的“斩击系”绝招,因为会在对手身上留下如老虎条纹般的伤痕,而想到这个招式的名称。 牛针 像牛一样冲向前,使出无数的刺击。这是索隆罕有的冲前招式。当冲向对手时在擦身而过的时候使出连续技攻击。可以一瞬间使出8次以上的刺攻击。是瞬间杀敌的招式,名字的由来是牛梁。 蟹螫(蟹获り) 用反握、横向交叉的刀子来斩杀对手的绝招。那个架式就像是要抓取猎物的螃蟹。如果能够利用这个绝招的特征来攻击敌人的头部,就能够确实打倒对手。而且索隆还会用蛮力把反握的刀子拉回来,所以这招的威力实在强大。一般的剑士实在无法应付这一招,名字的由来是风向鸡。 豹·琴·玉 利用极端前倾的姿势使重心置前,这种姿势如同袭击猎物的豹,旋转的瞬间一口气斩飞敌人。 刀狼流(刀狼流し)

索隆罕有的攻守兼备的招式“柔之剑”。用3把刀抵抗对手的攻击,之后转为攻击。其模样简直如风吹着柳枝一样,既轻柔又华丽!虽然这是非常适合实战的招式,但必须要有高度的技术,名字的由来是水灯笼(中国民间习俗放水灯)。 鸦魔狩(鸦魔狩り) 如同展翅的乌鸦在半空中使出的斩铁招式,名字的由来是弯曲的乌鸦。大佛斩(大仏斩り) 由乔巴将索隆抛向高空,让索隆在空中使出有如的切割般的斩击。 二刚力斩 随意控制刚柔的特性,将手部的肌肉强化,即使两上臂经由一刚力罗、二刚力罗后,所使出高破坏力的斩击,刚力原意为猩猩。 夜叉鸦 反侧回转斩击,能在对手身上留下如同乌鸦脚印般的火烧伤痕,名字的由来是参照荻野 真(日本漫画家)的作品“夜叉鸦”。 牛鬼勇爪 和“牛针”一样属突刺招式,但却能一招击倒敌人。名字的由来是拥挤。 飞弹三牙爆裂击 《海贼王OVA剧场版SP09-2004-目标-海贼棒球王》原创招式,使用3根棒球棒攻击,击碎了3个带铁刺的棒球。

三刀流奥义

三千世界 三千世界

三刀流的奥义,卓洛的三刀流最强的招式。把2把刀像风车般旋转的姿态,会产生强劲的风。然后使出的斩刀几乎没可能看穿。如果是普通的剑士,连发生什么事也不知道,名字的由来是佛教用语“三千世界”。 六道之辻 2年后的新技能(见漫画605),在水中一击将巨型章鱼的一条腿切成6份并砍断(据娜美想法,此章鱼以前的他们可能在陆地打不过) 黑绳·大龙卷 2年后的新技能(见漫画635)强化版的龙卷风,持续增长,威力增大,龙卷风的剑气可以直接砍断铁。

鬼气九刀流 阿修罗

依靠气势让自身成为宛如“三头六臂”之鬼神的“九刀流”技显现,成了“鬼气“九刀流 阿修罗”之称。 阿修罗 壹雾银 “鬼气九刀流 阿修罗”状态向敌人进行九刀斩,斩至可把六式之岚脚 周断化为雾。名字的由来是一分银(江户时代末期的流通货币)。 阿修罗 魔九闪 “鬼气九刀流 阿修罗”状态下使出的强大斩击,以旋转时九把刀同时砍伤同一处伤口,上身和剑是在向侧转攻击。能破坏人间兵器——和平主义者。 阿修罗 穿威 《剧场版10金狮子》原创招式,“鬼气九刀流 阿修罗”状态下将敌人的化学物质吸收,以一边突进一边交错的方式使出的斩击。可以一击击败飞空海贼团的恐怖威力

在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是我为大家收集的五年级漫画作文9篇,希望能够帮助到大家。

五年级漫画作文 篇1

她,透着淡淡的清香,散发着浓浓的书卷气,有时仿佛还掺杂着一些孩子气,她爱笑,还总是笑得那么甜。她就像玻璃,待人诚恳却容易破碎,有时她会被我们气得不行,在办公室偷偷抹眼泪。有时候被我们逗得哭笑不得,又不忍心说我们。这就是我们的语文老师。

我答不出问题内心惶恐时,她会把手轻轻搭在我的肩上,对我微微一笑,我的心竟有丝甜甜的感觉,像吃了蜜一样!她的发丝轻轻落在我的身上,轻轻拂过我的脸颊,有丝淡淡的清香,我的心也瞬间平静了下来。

“哗——”,教室里一片狼藉,吵闹声、尖叫声、狂笑声、嘶喊声……在长廊里回荡,似乎没人听到“刺耳”的铃声。她站在门口,教室一下子安静了许多,可小声议论却是避免不了的。她那令人难以琢磨的眼神似乎在盯着我,我竟有一种说不出的难为情,脸渐渐地红了起来,头低了下去。她的眼中释放的什么?是泪,还是愤怒?她悄悄走进来,很慢,很轻。仿佛带着一股怒气,却又搀杂了一些失望。我不知道她在想什么,却又能体谅她。我原本以为她进来会狠狠地批评我们,可她却只轻轻笑了笑。我原以为那是暴风雨的前奏,却误会了她,想起来还真是惭愧呀,她那么懂我,我却不懂她。我们都低着头等着那迟迟不来的批评,心里有一种说不出的后悔。她什么也没说,只是很用心地在上课,整节课我都听得很认真,第一次那么用心,我不想让她总是操心,因为她的大半生都在为她的学生服务!

可爱的她就像一盏明灯,即使在黑暗的地方也能光明澄澈!

五年级漫画作文 篇2

餐桌上诱人的饭菜发出让人垂涎欲滴的香气已充满了整个饭厅。看着可口的菜肴,爸爸深深地吸了一口气,咽了一口口水。而妈妈却四下张望——看见一张空空的座位,妈妈眼珠一转:“孩子他爸,好像少了一个人吧!?”爸爸把眼睛从饭菜上移开,看着她说:“是那个小淘气包吧?!”“你叫他过来吃饭,去吧!”“怎么又是我!?”爸爸不满的自言自语。当他打开儿子的房门,发现儿子正优哉游哉的出神地盯着一本书看——正入迷呢!“小淘气,快去吃饭!”“哦。”“快去吃饭“知道啦!”“快点!”“我听见啦老爸真讨厌!扫走别人的快乐,扫来一大堆烦恼——多看几页书又怎么了。”但他只能依依不舍得从地上爬起来,无可奈何得地走出房间。此时的爸爸很是纳闷——什么样的书能让自己这个野鸟入笼——屁股坐不住的儿子看得如痴如醉?他刚欠下身子看了看那本翻开的书,便被深深得吸引住了。饭厅里,母子二人的目光同时落在一张空空如也的座位上——咦,好像少了一个人。对!那个秃头的大胡子爸爸哪去了?“乖儿子呀!”妈妈的声音打破餐桌上的沉寂——她熬是无奈地说:“去叫你爸来吃饭!”“嘻,他刚才还催我,现在该我催他喽!”儿子得意扬扬,准备给他一个下马威,可刚打开门却看到了令他哭笑不得的一幕:原来爸爸也正在双眼直勾勾的盯着那本书,看得宛如身临其境。

追问:还有别的吗?

追答:父与子读后感500字今天,我读了一本叫《父与子全集》的书,它出自德国漫画大师埃·奥·卜劳恩之手。这本书主人公是一对父子,爸爸幽默搞笑,儿子淘气可爱,是一对世界著名的欢喜冤家。虽然这本书里没有文字,但有有趣的漫画,可以让人懂得了漫画的内容。 那我就给大家讲一讲父亲和儿子在这本书中,都有怎样的个性吧。 先说说父亲好了:父亲是一位幽默搞笑的人,时而也很善良,整个儿看上去总是带那么一点傻乎乎的感觉。哦,差点忘了,父亲有时候儿子犯了一点点小错误就拿起棍子打儿子。不过这个就可以看出父亲爱儿子嘛,都说“骂是亲,打是爱”,所以父亲也是一位非常爱自己儿子的人。 后面再说说儿子吧:儿子是一位调皮可爱、聪明伶俐的小孩,还经常喜欢“捉弄”几下父亲,父亲有时就连忙拿起棍子去打儿子。说一说他的聪明吧,儿子有时在父亲心情很烦恼的时候,就用自己的小聪明来替爸爸解决烦恼。 真是一对快乐的父与子啊!!!

五年级漫画作文 篇3

我们班有一位神奇的“魔术”师。他个子不高,草莓鼻,每天穿得西装笔挺,可能是想要展示他的绅士风度。他就是我们班的赵老师。

赵老师的“魔术”可以和大卫科波菲尔相媲美。他时常会变出许多“变音药水”,有能把声音变成又细又小的“蓝色药水”,也有能把声音升到大吼大叫的“红色药水”,还有把声音调到中等的“绿色药水”。赵老师通常会喝“绿色药水”,但只要跟我们班的学霸刘涵哲说话时,赵老师就会喝“蓝色药水”,让我们非常羡慕。

赵老师还会使用“变身球”,这时便成了江湖大侠。他那无敌粉笔头,可是如雷贯耳,什么关羽、赵云、张飞,在他眼里就是些无名小卒,根本不值一提。他那无敌粉笔头在江湖上早已失传很久了,赵侠只要一出招,无名小卒全跪下,什么武林高手,全都是些渣渣。

其实,赵老师的本领还有很多,他为了提高我们的作文水平,他变出了一个“玲珑童年”公众号,“强迫”大家积极投稿,展示自我风采,为此,牺牲了赵老师大量时间,甚至放假期间还惦记着我们。可有些同学好像很不当回事,每当想到这些,我就很伤心:“老师不是机器,他和我们一样,每天都要备课,可课堂上还是有一些同学发呆讲话,唉,可是赵老师总是默默无闻的奉献。”记得上次,课堂上赵老师说如果以后我们成名了,他就可以到处炫耀,有人说他是在做梦,可我觉得他并没有做梦,因为我们绝不会让赵老师做梦,我相信他的愿望会成真的。

这就是我们班的“魔术师”,为了班级,赵老师变出的“魔术”精彩纷呈,让我们眼花缭乱,同时也非常佩服。为了班级,赵老师付出的实在是太多太多,赵老师,我想为你唱支赞歌:“如果我们是小鸟,赵老师就是茂密的森林;如果我们是鱼儿,赵老师就是清澈的河水。”

五年级漫画作文 篇4

我们阳光喔的舒老师可是德、智、体、美、劳,全面发展的优秀老师,用一句话概括:“简直太有才了!”但是她偏偏又是一个顶着“蘑菇头”的“自恋狂”哦!真是让人又爱又起鸡皮疙瘩。

记得我们的“自恋女王”舒老师给我们做自我介绍的时候,一上台就说:“我是你们的‘美舒子老师’。”边说着,舒老师就用手做成了叶子状捧起了自己的脸,还冲我们眨了眨眼。简直是开了一朵“舒老师花”呢!那样子又滑稽,又让我鸡皮疙瘩直起,我当时就觉得舒老师绝对是一个“自恋狂”!果然……

那天的幽默课堂上,我们的“自恋狂”舒老师正在给我们讲基础易错题:“‘姑娘’的拼音是什么呢?”话音刚落,第一组的一个同学举手,舒老师点了他,他拿起黑色记号笔,写上了(gūniang),由于“娘”字的声调够不到,所以他就只得放弃,没有写。他那一组的同学都以为错了,加不成大组分了,就连声抱怨起来。因为大家都深知舒老师是一个“自恋狂”,于是,他们那一组的皮猴祝奕轩就大喊一声:“我们的舒老师真是是一个美丽又漂亮的姑娘!”舒老师连忙拿起黑色记号笔给第一组加了一分,他们欣喜若狂。但是我们二、三组的就不高兴了,于是我们都大喊着:“不公平……不能这么拍马屁!”但是舒老师满不在乎地说了一句:“我就是不公平!因为我就是自恋……”于是我们都大声地夸赞着舒老师:“舒老师是一个可爱仙女、舒老师又美丽又年轻……”舒老师实在受不了才说:“开玩笑的哦,刚才他们那组的同学是误打误撞,这个娘字在这里的语境中就是选择轻声哦!不是夸我才加分,是答对了。不过,希望能真正记住而不是靠蒙对。”“哦!”大家这才恍然大悟。“不过,我们班的一些同学夸我都要夸到天上去了!好吧!每组加一分!”

你们看看,虽是为了加深我们的印象,才这样搞笑地讲题,不过,也满足了“自恋狂”的心愿吧!

还有,还有!如果我们忍不住地说:“舒老师太自恋了!”舒老师肯定会一笑带过:“人家多可爱,自恋纯属正常了啦!

五年级漫画作文 篇5

我估计我们的作文老师是全校最坑人的老师了。

我的作文老师,叫俊俊老师,头圆圆的像一个小小的西瓜,眼睛像两颗美丽的珍珠。面对我们微笑时,像一朵灿烂的太阳花,美丽极了!

说到俊俊老师坑人那可不是假的。

星期六的下午,我们早早地来到教室,一直看着门,安静地等待着俊俊老师的到来。“亲爱的宝贝们,我来了。”老师用甜美的声音说。

这时,俊俊老师手里端着一杯不明液体从门口走进来。我们的目光落到了杯子里的液体上,我们好奇地问:“老师这是可乐吗?”“是王老吉吗?”“还是红酒?”老师先用手沾了沾,接着舔了一下,津津有味地告诉我们:“这个水非常的甜,可好吃了。”

我们目不转睛地看着杯子。谢烨磊第一个冲上去,尝了尝,对我们笑了笑。我们的好奇心更强了,老师一个一个的让我们尝了尝。

等了好久,终于到我了。我把手伸入杯中,沾了沾,好奇地尝了尝,感觉这杯水和药一样苦。我立马拿起水杯,喝了好多水。

后来,我们才知道老师先用中指沾了一下这杯水“”,然后舔的'却是食指。老师真是太坑了!

老师最后告诉我们,这是我们不仔细观察的惩罚。这就是我们的作文老师。

五年级漫画作文 篇6

漫画,是一种具有强烈的讽刺性或幽默性的图画,看了之后,无不给人们的心灵带来巨大的震撼。

请看这幅由著名漫画家华君武先生画的《假文盲》:候车通道旁,竖着一块大木牌,上面用大号字漆着“母子上车处”;而通道内却站着四个厚颜无耻的男人,他们一个个低着头,闭着眼,脸上现出不屑的神情。似乎他们都不识字,对“母子上车处”的大字毫无反应。而木牌一侧,站着一位抱孩子的母亲,她无可奈何的看着木牌,眼中充满了无奈和不解。她怀中的婴儿,死死的盯住了木牌和四个无耻的男人,晶亮的眸子中透出一种疑问:“你们不识字吗?干吗还站在这里?”

其实,生活中,这样的事情比比皆是。你看,车站旁,人们无视“排队上车”的醒目标志,而是随随便便的插队,拥挤……你看,商店旁,任凭售货员把“排队购买”四个字喊了无数遍,仍旧无济于事……你看,在图书馆里,墙上到处贴着“禁止吸烟”的标志,仍有不少人违反这一规定……这不是“假文盲”,又是什么呢?

假扮文盲这种现象是普遍存在的。现在,这种“冒牌”文盲逐渐开始增加。这是一种不文明的行为。我们要坚决杜绝这种行为。“假文盲”这种人十分可憎。他们搅乱了正常的公共秩序,引起混乱乃至更严重的事情……漫画中那四个无耻的男人就是一个例子,他们是真真正正的“假文盲”。

维护公共秩序,是我们共同的责任。这样不文明的“假文盲”行为,我们难道就没有责任杜绝吗?让我们携起手来,为祖国,为社会的文明发展贡献自己的一份力量吧!

五年级漫画作文 篇7

今天上午,伊伊老师走进教室时拿着一个玻璃杯。她一边吃着东西,一边走进教室。

她这个人啊,眉毛从里向外,由粗到细,像两根大大的月牙;那小小的眼睛,像两个圆圆的珍珠。她的小圆脸每次笑起来都会出现两个小酒窝。今天她还扎了包子一样的头发,戴了漂亮的围巾,穿着短款的小皮衣和时尚的牛仔裙。

她每次走进教室都很温柔,其实呢?你被她蒙骗了,她可坏呢!

还差几分钟就上课了,教室里闹哄哄的。“吱——”门一下子打开了,伊伊老师如一阵风飘到了讲桌前。神秘兮兮地盯着我们。盯了一会儿,她开口了:“同学们,这是杯很好喝的水,你们每人吃一口。”只见老师拿出一根手指,伸进瓶中,沾了一下,立马放进了口中,吧唧吧唧,吃得津津有味,看样子,像吃到了世界上最好吃的食品。

同学们看着老师自己一个人吃东西,一个个都像贪吃的猫,要吃老师手中杯子里的鱼。

老师手拿着水杯,小心翼翼地走了过来,温柔又亲切地盯着我们。

她给每一个同学递过去。同学们都忍不住了,一下子就把手伸进瓶子里,沾了几下,立马放进了嘴巴里。结果,同学们都露出了比吃中药还苦得样子。到我了,我迫不及待地沾了一下,马上放进了嘴里,我感觉有中药一样的苦味,我不行了!

我们看着老师,老师看着我们。老师漏出了狡诈的笑容。只见老师伸出中指,沾了沾,然后伸出食指,放进了口中。好一个“偷梁换柱”的计谋。

“看清楚了吗?”老师笑着说。

伊伊老师真是太坏了,为了治我们粗心的毛病竟然这样骗我们。

五年级漫画作文 篇8

我们很有眼福和耳福,每天都能看见班主任吴老师穿着裙子,笑眯眯地走上讲台,用爆豆子般干脆利落的声音讲课。

有一次,吴老师接到了一个社区民警打来的电话,说张同学和另一个班的同学午休时间在小区中扰民了。吴老师听到了,瞪大了鸡蛋眼,握紧了拳皇手,涨起了苹果脸,好像愤怒的小鸟要发射自己一样。只听一阵“雷鸣”轰然作响:“张同学,你不但影响了你自己,还影响了我们班级的荣誉。给我站起来!”可张同学赖着一直不站,直到吴老师一字一顿地说:“1、2、3,你到底站不站?”她才不急不缓地起了身。

城门失火,殃及池鱼。吴老师训完台上这个,又看见台下那个在桌肚子做小动作。莫非她有透视眼?她怒目圆睁,大声呵斥:“你们别太得意,只是大家没发现,或者他们没告你们,一旦被知晓,结果可想而知!”吓得那个如寒风中的秋叶一般瑟瑟发抖。

还有一次上课,吴老师特意叫了几个平时比较利索的同学来回答一个问题,可那些同学像吃了哑巴药一样,个个哑口无言,老师都快晕了:“这道题我都讲了多少遍了。可你们,你们……”说完拿起直尺,往桌子上一拍,直尺顿时变成了两断。顿时教室里鸦雀无声、静得可怕。

别看吴老师这时像狂风暴雨,但她大多数时候像和风细雨。那次天气比较热,吴老师看我们排练满头大汗,她冷不丁买来了棒冰,亲切地说:“孩子们辛苦了,先休息会吃根棒冰。”我们拿起棒冰大口大口吃起来,看着吴老师,此时她是一个彻头彻尾的甜心大阿姨,我们心里甜滋滋的。

五年级漫画作文 篇9

什么,看漫画还有启示?你一定会想:漫画,是一种很烂的书,看了这种书,成绩会下降……可是,这一则漫画却特别有意义。

第一幅图的意思是两个小朋友在放学的路上看到了垃圾桶外边有许多垃圾。

第二幅图的意思是小女孩好像在说:“我们一起把垃圾放进垃圾桶里吧?”而小男孩却纹丝不动,不予理睬。我想,当时小女孩一定在想:旁边的人真是一个懒虫。百善孝为先,万恶“懒”为首。他这样“懒”,地球迟早要完蛋!

然而,我错了。在第三幅图里,小男孩正趴在地上写字呢!小女孩则把垃圾全部放进了垃圾桶里。此时,我突然想起了一个故事:从前,有两个人来到了“烧鱼村”。一位老者有一把钓鱼竿和一袋鱼。第一个人选了一袋鱼,第二个人选择的是钓鱼竿。结果就是第一个人饿死了,第二个人却钓上来无数条鱼。原来,小男孩是在想:垃圾清理干净之后,还会有人乱扔,不如写一个警示牌一劳永逸。

最后一幅图里,小女孩向小男孩竖起了大拇指,两个孩子开心地笑了。垃圾桶上是小男孩写的六个大字:文明——只差一步!

 
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