三种题型:

核心提示题型一:按电路图画实物图 从电源正极出发,按电路图依次连接,在有支路的地方用多根导线依次连接支路,在电路图中闭合处汇合(注意电流流向,若在用电器之前汇合,则要使导线汇合处流过的电流没通过该用电器),特别要先计算通过各电表的数值,选择合适量

题型一:按电路图画实物图

从电源正极出发,按电路图依次连接,在有支路的地方用多根导线依次连接支路,在电路图中闭合处汇合(注意电流流向,若在用电器之前汇合,则要使导线汇合处流过的电流没通过该用电器),特别要先计算通过各电表的数值,选择合适量程,正进负出,连接时可先忽略电压表,最后按电路图左右相连即可(同样注意电流流向),切记:连线不交叉

题型二:按实物图画电路图

同样从正极出发,然后和一相反步骤,线有分开几路,就画成几个支路,注意电流流向,电压表最后画

题型三:文字叙述画图

先按照要求画出用电器,然后按照要求将电流表接入,使之测待测电流,接下来补成完成电路图,注意串并联,补上电源、开关,注意最后连接电压表

初中电路画图题是怎么做的不是问答案,是问做此类题方法

两个电路中,电源电压相等且保持不变。闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P都向右移动时,灯泡L1和L2的亮度变化情况是L1变暗,L2亮度不变。请设计出两个电路图符合上述要求。

解析:第一个图,两电阻串联,滑动电阻接入电路部分(即P点左边部分)变大,总电阻变大,则总电流变小,L1变暗

第二个图,两电阻并联,可无视滑动电阻器的变化,加在灯泡两端的电压等于电源电压,电压恒定,支路电流恒定,L2亮度不变。

由于我是一级用户 没有上传图的权限,只好勉强用文字画一下了。

--灯--滑动变阻器--

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--电源---开关----- 1图

-- 灯泡 ---

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--| |--

| --滑动变阻器--- |

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--电源----开关----------- 2图

一点一点画挺辛苦 呵呵

如图是一个电学实验的实物连接图,请画出它的电路图

1、首先你得背出各个实物对应的电路图符号

2、画实物图时,导线不能交叉;画电路图时,要画成矩形(横平竖直),元件不能放在角(滑动变阻器除外)

3、不管是据电路图给实物连线,还是据实物图画电路,最重要的就是各元件之间的顺序,顺序不能乱,而具体位置可移。

初学时,你最好据这个“顺序”先写出来,再连或画。

给你举个例子:

串联电容易,从电源正极出发,经开关、用电器1、用电器2……最后回到负极,这个就是“顺序”

并联时,比串联复杂一点,就是多了从哪开始分支,到哪又会合:

---用电器1、用电器2……

电源正极出发,经开关、分支会合,最后回到负极,这就是“顺序”

---用电器3、用电器4……

如果不明白,可给个不会的题,我示范一下怎么做。

如果明白了,记得采纳哦

按要求连接电路图的题怎么做

一、根据电路图连接实物图时,一般有以下几个方法 :

1、先串后并法:

从电源正极开始,先连接电路中元件最多的一条支路,再将其它支路并联在此支路上。

2、标号法:

从电源正极开始,在电路图各元件符号两端标出号码,再在对应的实物图中各元件两端标上对应的号码,最后按电路图连接实物。

3、标路径法:

当你看到一个电路图,你先识别是串联还是并联。

如果是串联,比如说一个电路依次是从正极到开关S到用电器L1到用电器L2到负极,那么我们不妨先在草稿纸上写出电流的方向:+ → S→L1→L2→ - ,然后根据这个就可以依次连接实物图。

如果是并联,那么我们先分清楚电流从正极到负极有几条路,比如说一个并联电路,它的干路是从正极到开关S,支路一是从开关S1到用电器L1,支路二是从开关S2到用电器L2,那么我们分别写出两条支路的电流方向:

+ →S→S1→L1→ - 和+ →S→S2→L2→ - ,然后找出相同的部分,那么这些相同的部分就是一条路了,再在不同的部分开始分岔,这样连接实物图,很有效,

二、根据实物图画电路图

根据实物图画电路图是初中物理中常见的题目,在这里可做如下假设:

(1)、导线像橡皮筋,可伸长可缩短,不会被扯断。

(2)、接点即可以拆分,又可以合并。并且能够移动,只要不跨过任何电路元件。

(3)、电路元件可以挪动,只要不跨过任何接点。

(4)、导线可拆股,可并股。一股可以拆分为多股,多股可合并为一股。

1、替换法:

将事物图中的元件用特定的符号替换下来,再将图形整理成规范的电路图的一种方法。

替换时要注意:(1)必须用特定的符号代替电路元件;(2)接线柱上的接线位置不能改变;(3)电源极性、电表正负接线柱不能颠倒。

2、节点法:

A、在实物图中将各元件用字母标好。

B、从电源正极出发,找到一个节点(就像三岔路口一样的,两条或三条或更多导线交的一点),假定为A点。

C、从电源负极出发找到一个分支点,假定为B点。

D、在A、B之间有电源的部分是干路,在A、B之间但没有电源的部分是支路。

E、画出干路,并标出A、B点。

F、画出支路:

G、对照实物图,按照从A点到B点的元件顺序画出第一条支路。

H、用同样的方法画出其他支路。

I、检查整理,使电路图规范、美观。

注:画图时,随时将画出的元件用字母表示。

问题::如何画好电路图

解答 从电源开始,在电源正极标一个A,负极标一个B。然后从正极开始,沿导线走,遇到第一个用电器时在它与正极延伸出的那根电线的那头再标一个A,而在另一头标一个C(应为在负极标过了B,所以换一个字母,但如果用电器另一头是直接与负极相连接的,就跟据前面所述的方法标上由负极开始的B)在标了C以后继续走,如遇到下一个用电器就再换记住,换用另外的字母的前提是那一头不是与负极导线连接的。这样,等你标完了字母后,如果所有的用电器两边的字母都不同,则整个电路为串联; 如果有几个用电器的两边字母相同的话,那么这几个用电器就为并联。

实物连接图就跟据你所画的电路图来连接,注意别连串线了。

常见问题2: 如何进行电路连接?

问题:如何进行电路连接?

解答:电路连接的方法为:1连接电路前,先要画好电路图。2把电路元件按电路图相应的位置摆好。3电路的连接要按照一定的顺序进行。4连接并联电路时,可按“先干后支”的顺序进行,即先连好干路,再接好各支路,然后把各支路并列到电路共同的两个端点上,或按“先支后干”的顺序连接。连接电路时要注意以下几点:1电路连接的过程中,开关应该是断开的。2每处接线必须接牢,防止虚接。3先接好用电器,开关等元件,最后接电源。4连接后要认真检查,确认无误后,才闭合开关。5闭合开关后,如果出现不正常情况,应立即断开电路,仔细检查,排除故

作图题:(1)框内画出如图1所示的电路图,并要求电流表和电压表正负接线柱.(2)根据如图2所示的电路图

按要求连接电路图的题做法:首先要明白常用的元器件的作用以及接线方法。可以分为两大类一类是有极性的,例如电压表,电流表,电池;另一类是无极性的例如灯泡,电阻。

1、观察电路图是串联还是并联。

2、串联就将实物:顺次连接。

3、并联就要注意节点,先连其中一条支路,再画其他支路

4、检查节点:主要是并联,电路,可以在实物图上把节点也描出来。

5、检查看看干路有没有多或少什么元件,每条支路(节点间的每一条)是不是和电路图中的元件一样。

特点

单元电路图主要是为了分析某个单元电路工作原理的方便而单独将这部分电路画出的电路,所以在图中已省去了与该单元电路无关的其他元器件和有关的连线、符号,这样单元电路图就显得比较简洁、清楚,识图时没有其他电路的干扰。单元电路图中对电源、输入端和输出端已经加以简化。

(1)①从正极开始依次连接开关、灯泡L1、L2、电流表,然后回到负极,电表并联在L1、L2两端.

②从正极开始依次连接灯泡L2、L1、电流表,然后经开关回到负极,电表并联在L1两端,如下图所示:

(2)由图2的电路图可知,电流从电源正极依次经过开关、灯泡和电流表回到电源负极,电压表与灯泡并联,如下图所示:

 
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