一：复习时间。
3月-4月：复习民法刑法
推荐书籍 资料：段波民法（音频） 刑法攻略（书，重点推荐）
民法：段波，他全程都讲课，而且讲义很详细，公认的民法好老师。一边看讲义一边听音频，效果很好。
刑法：（特别提醒，刑法最好只跟一个老师，切忌同时听两个老师，这样容易理论混淆反而什么都不会）重点推荐《刑法攻略》，大家都知道刑法出题人是张明楷和周光权，而柏浪涛就是二人的弟子，柏的讲课其实不怎么样，他的精华都在这本书里了，书里很多观点直接来自张明楷的《刑法学》。
4-5月
行政法，商经
推荐老师。行政：徐金桂，商经：鄢梦萱复习时间：6小时左右
行政法：行政法和行政诉讼法算是最难的了。很多同学学到最后都很容易放弃。但13年的行政法却很简单，很容易得高分。因此同学们可以早点开始看，45月看一遍，做一遍题，然后再最后2个月再看看，相信能掌握大部分内容。
商经：难度比较小，笔记做好，法条记牢。鄢梦萱我都听过，老师讲的好声音好听，同学们很容易听懂。
5-7月底：（最重要的阶段）
这个阶段是最重要的，同学们能够坚持下来一般都能取得理想的成绩。这个时期需要大家系统的学习。这里我建议大家报一个华夏考资网的网络班。跟着老师的节奏走，千万不能落队！这个时期诉讼法也应该开始看了。因为诉讼法大多是背诵的内容，同学们看起来可能会比较枯燥，建议同学们可以做做题目来加强记忆。
刑诉：，我听过杨雄的，陈少文的，左宁的，最推崇的是左宁。很多人说陈少文上课最幽默，但是幽默没分拿的同学们，老师哪个更好，我们这些初学者根本听不出来，上课气氛好不代表老师水平高。只有对比才能发现，左宁的功力还是更高一层。杨雄也不错，他们三个最后的押题都可以拿来做做看。
民诉：杨秀清的很不错，我一直听的她的。通俗易懂。
七月下，我开始接触卷一
推荐三国老师：杨帆，王斌。法理宪法等：首推：陈景辉
三国：卷一的大分学科，最起码拿到百分之75的分数，杨帆老师无需多言，声音好听，条理清晰，最后押题也能压中较多题目。我卷一拿到117分有她很大的功劳。
法理：直到听了陈景辉老师，风趣幽默，在你枯燥的学习中给你带来放松。
8月初到8月底：
做题加回归书本讲义笔记再复习
这个时间我大多在做题，各种模拟题，万国的众合的都买来做。一练练速度，二看看自己的水平在上面位置。基本上卷一在110分左右，卷二卷三都在100分左右。然后这段时间主要看民诉和刑诉！背法条背法条，一定要能认识法条！每字每句都要搞清楚，还要比较民诉和刑诉的区别，千万不能混淆！
9月：冲刺！每天12小时
lz开始冲刺了，首先当然是做题做题做题，背卷一了，卷一的题目一定要多做，不会的知识点及时整理，同时这个时候开始各个学科最后一轮的复习，过书。此时，风声鹤唳，各种押题信息纷至沓来，兵荒马乱，一定要有自己的计划，千万不要人云亦云，乱了手脚！
二：关于教材及辅导机构
推荐：张能宝真题，
1， 张能宝真题，优点是解析超全，缺点是解析有的时候有错误。不要太苛刻了，真题至少三遍，lz最后达到的程度是哪个解析解释错了我就能看出来，如果你学到了这个程度，能宝题目中的一些小瑕疵又能耐你何？。
2.指南针法条，不多说，权威法条
3.众合突破100分卷一和卷四不错。我卷一117分有它很大的功劳。
冲刺时候lz重点推荐点：行政法：林老师的题目，民诉：郭翔的110题，刑诉：杨雄的押题。刑法：刘凤科的168题。商经：众合的押题。卷一就是各种做了，这个时候卷一做的越多掌握的知识储备就越多，一定是昨晚整理的方法！
辅导机构：我不建议同学们去报培训班，太贵而且不见得有意义。可以报一个网络班，华夏考资网的网络视频很不错，着重推荐！
三：关于老师
总结一下：口号：不吊死在多颗树上也不吊死在一棵树上，博采众长为我所用，要有个主心骨的老师。
民法：段波，钟秀勇
刑法：刑法攻略（必备技能）刘凤科题目（必备技能）
刑诉：（首要推崇）杨雄 陈少文
民诉：杨秀清（胜在讲义）郭翔（题目是精华）
行政法：徐金贵（重点推荐）
三国：杨帆
商经：鄢梦萱+法条，足矣
法理：陈景辉
是的
法律依据
其一，我国刑法明文规定的基本原则有罪刑法定原则、平等适用刑法原则、罪刑相适应原则原则，其中罪刑法定原则的内容最为丰厚，此原则的基本含义为『法无明文规定不为罪，法无明文规定不处罚』；此原则的具体内容，根据张老师的观点可以划分为两个侧面：一是形式的侧面，内容包括法律主义、禁止事后法、禁止类推解释、禁止不定（期）刑，思想渊源为三权分立与心理强制说；二是实质的侧面，内容包括刑罚法规的明确性原则与刑罚法规内容的适正的原则，后者要求禁止处罚不当罚的行为、禁止不均衡与残虐的刑法。
明确了『禁止类推解释』为罪刑法定原则的内容的形式侧面之一后，继续往下推进。 其二，禁止类推解释的理由。 刑法条文由文字表述，解释时仅能在文字可能具有的含义内进行，同时刑法具有自身的体系，因此在解释刑法、确定其文字含义时，应当在维持刑法体系性的前提下进行。我国刑法是成文刑法，若允许类推解释，成文刑法便丧失了意义。
从预测可能性的角度而言，刑法通过文字形成的规范指引国民的行为，而国民通过刑法条文用语了解到刑法禁止什么行为，从事何行为会触犯刑法，承担刑事责任。类推解释会超出文字本身涵摄的范围，若允许类推解释，则原来国民所理解的不属于触犯刑法的行为，会被解释为触犯刑法，那么就超出了国民的预测可能性，从而导致国民试试原本不认为是犯罪的行为却受到了刑罚处罚。
举例说明：（例子完全为说明需要，由我胡扯，不是刑法规范的内容，切莫当真） 原本刑法规定售卖香烟的行为属于犯罪，而长期理论与实践中都认为『香烟』的范围不包括大麻与鸦片，大麻与鸦片也不属于毒品。甲售卖数量巨大的大麻抢占了A市99.9%的烟草市场，致使A地烟草局向公安机关报案，一番波折之后，A市检察院最终以甲犯销售香烟罪向A市法院起诉。 此时，若法院将『大麻』解释为『香烟』，可以认为是对『香烟』的扩大解释甚至是类推解释；若法院将『鸦片』解释为『香烟』，法院则对『香烟』进行了类推解释，将『鸦片』类推解释为『香烟』，以销售香烟罪对甲售卖鸦片的行为进行评价，这就超出了甲对销售鸦片的行为的预测后果。
这个例子我本身也不够满意，再举个经典的： 原本刑法规定的强奸罪对象仅包括妇女。某日甲男强奸了A女与B男，被抓捕归案；法院针对甲男强奸A女的行为认定为强奸罪，毫无问题；但针对甲男对B男实施的强奸行为，也以强奸罪论处，那么此时法院就将B男类推解释为了强奸罪对象中的『妇女』，然而原本男性对男性实施强奸行为只能被刑法评价为强制猥亵罪，又因为强奸罪的刑罚重于强制猥亵罪的刑罚，甲男对B男的强奸行为被过重评价了，这就超出了甲男对强奸男性的行为的预测可能性。 三、最后，说明『允许有利于行为人的类推解释』 1. 对刑法进行类推解释或类推适用刑法，是司法恣意的体现，不被形式法治所允许；但为了更好地限制国家刑罚权、保护国民权利，刑法理论只禁止不利于行为人的类推解释，而允许有利于行为人的类推解释。
举个经典例子说明：（这次不是胡扯，有法律依据，内容来自柏浪涛《刑法攻略》） 刑法第389条（行贿罪）第3款规定：因被勒索给予国家工作人员以财物，没有获得不正当利益的，不是行贿。该规定显然有利于被告人。但是刑法第164条（对非国家工作人员行贿罪）中没有类似规定。基于公平地保障人权，后者也应有此规定。因此，可以对第389条第3款中的『国家工作人员』类推解释为包括非国家工作人员。这种类推解释有利于被告人，应被允许。 2. 需要注意的是，『允许有利于行为人的类推解释』是例外，不是原则。因此不能在定罪时作为解释的大方向，不能只要有利于被告人，均作出有利于被告人的类推解释，这也会使得成文刑法丧失意义，国民丧失对刑法的预测可能性，既不利于形式法治，也不利于实质法治。
