生活中总遇到电压不稳，这种情况该好好处理。客户看到我们说电工来了。在过去的几天里，他每天都在烧节能灯泡。家中的移动充电器被烧毁，cat电脑、路由器和显示器无法使用。我不知道发生了什么事。拿出了所有的坏灯泡，大约二三十个。现在他不敢在灯饰店卖了。所以我问他：电器在晚上烧坏了。他答应了。我问你的邻居有没有烧东西，他说：我不知道你的邻居烧了什么。听了这个答案,我们初步判断这个站区的供电电压应该是正常的。
如果输入电压过高，变压器的输出电压可能异常；也可能是带电相电缆的故障导致其他相的张力增加；也可能存在三相不平衡或零线完全断开，导致中性点。由于这些原因，整个社区的许多用户都会燃烧电气设备。如果电压较低，变压器的输出电压可能较低；它也可能是三阶段的不平衡；也有可能是从计数器到主开关的线路太长，电压降严重，这在高级家庭中很容易实现。
对于不稳定的电压和家中经常燃烧的电器的问题，你应该首先判断这是你的问题还是你邻居的问题。方法是找出是否存在与您相同的问题。如果是这样，问题可能是与您断开共享线路的总零电源线，三级电流将通过串联连接的负载进入您家的电源线，导致家用小功率电器过载和耗尽。
当用户处于干线配电线路末端，或进线电阻过大，电源不足时。这将使用户的电压降低。当邻居或用户使用大功率设备时，电压将显著降低。然而，这种情况只能导致紧张局势的缓和，而不是压力过大。要解决此问题，首先检查进线电阻是否过大。如果不是进线的问题，则安装电压调节器。
220V的V是什么意思?
欧 姆生平事迹
欧姆定律是电学的基本定律。现在即使一般中学理科生也会听过欧姆 (Georg Simon Ohm) 这位科学家的名字，可是欧姆在他的时代并没有受到重视。虽然他对电学的发展作出了重大的贡献，但是他一生都在贫困与孤独中度过。
欧姆生于 1789 年，出身自一个巴伐利亚的工匠家庭。父亲虽然是一名锁匠，而且没有受过正式教育，但十分爱好数学和哲学，并自学成材。欧姆小时候便由父亲教导数学、物理、化学和哲学，打下良好的科学和数学基础。欧姆于 1805 年入读埃尔兰根大学。可是当时欧姆不用心向学，反而花了大量时间在跳舞、溜冰和桌球等玩意上。他父亲对此感到十分愤怒，认为他糟蹋了宝贵的学习机会，在三个学期后命令欧姆退学。从此，欧姆便开始了漂泊的教学生涯：他曾任职中学数学教师，又当过家庭教师。他对数学和物理的兴趣仍然十分浓厚，所以在工余不断努力自修，立志当一名大学教授。到了 1811 年，他再回到埃尔兰根大学，凭着自修的成果，取得博士学位，并随即在该校教授数学。过了三个学期，欧姆觉得在埃尔兰根大学不会有发展的机会，加上生活太困苦，便接受巴伐利亚政府的聘请，到班堡一间条件相当差的中学担任数学教师。为了证明自己的能力，他写了一本几何教科书。可是他的仕途仍然不愉快。 欧姆辗转到了科伦耶稣会高校任教。这所学校有一间设备完善的物理实验室，可让欧姆进行实验。 1820 年，欧姆得知奥斯特发现了电流的磁力效应后，开始进行自己的电学实验。最初他只为辅助学习而做实验，后来为了出版学术论文，才开始进行有系统的研究。他让电流通过各式各样的金属线，研究电流和电压 的关系。欧姆在 1825 、 26 年间发表的论文已提及一些可支持欧姆定律的数据，但他在 1827 年出版的著作「通电电路的数学研究」才正式提出这个重要的电学定律。欧姆期望物理学界会给他一些响应，或让他找到一份大学教职，可是他的著作就像石沉大海，甚至连反对的声音也没有。虽然欧姆的理论将会深深地影响电学的发展，但是他在这本书里使用了大量数学，与当时德国物理学界的潮流完全相反，所以权威们对他的工作都不大理会。欧姆感到十分失望。他辞去耶稣会学校的职务，并开始在柏林的学校当一些短期的数学教务。虽然在 1833 年，他受聘于纽伦堡理工学院，但这仍然不是他理想中的大学教职。 1841 年，伦敦皇家学院颁授金章给欧姆，肯定他的成就。后来他的祖国也给他各种奖项和荣誉。欧姆终于得到物理学界的认同。到了 1952 年，欧姆才正式成为慕尼黑大学的物理教授，偿了他一辈子的心愿，可是他两年后便与世长辞。
科学成就
奥斯特发现电流磁效应之后，欧姆开始研究导线中电流本身遵循什么规律。 他从傅立叶发现的热传导规律受到启发，导热杆中两点间的热流正比于这两点间的温度差。因而欧姆认为，电流现象与此相似，猜想导线中两点之间的电流也许正比于它们之间的某种驱动力，即现在所称的电动势。 欧姆在这个设想的基础上，作了一系列实验，不过实验遇到了不少困难。起初，欧姆采用伏打电堆作电源，效果不理想。后来采用刚发明不久的温差电池作电源，才获得了稳定的电流。第二个困难是电流大小的测量。欧姆原来利用电流的热效应，通过热胀冷缩方法来测量电流的大小，但是没有取得理想的效果。后来他巧妙地利用电流的磁效应，设计了一个电流扭秤，才有效地解决了这个问题。欧姆用一根扭丝悬挂一根水平放置的磁针，待测的通电导线放在磁针的下面，并和磁针平行，用铋 - 铜温差电池作电源。欧姆反复作了多次实验，得到了如下关系： X=a/(b+x) 式中 a 、 b 是常数，分别和电源的电动势和内电阴相对应； X 是磁针偏转角，和导线中电流强度相对应； x 是导线长度，和外电路的电阻相对应。这是欧姆定律的最早的形式，发表在 1826 年德国《化学和物理学杂志》上，论文题目是《金属导电定律的测定》。这个公式与今天的全电路都姆定律。式中 X 与电流对应， x 和外电路总电阻 R 相对应， a 和电源电动势 ε 相对应， b 和电源内电阻 r 相对应，这个公式相当于今天的全电路欧姆定律公式。
科学的光辉
1 ．灵巧的手艺是从事科学实验之本
欧姆的家境十分困难，但从小受到良好的重陶，父亲是个技术熟练的锁匠，还爱好数学和哲学。父亲对他的技术启蒙，使欧姆养成了动手的好习惯，他心灵手巧，做什么都像样。物理是一门实验学科，如果只会动脑不会动手，那么就好像是用一条腿走路，走不快也走不远。欧姆要不是有这一手好手艺，木工、车工、钳工样样都能来一手，那么他是不可能获得如此成就的。
在进行了电流随电压变化的实验中，正是欧姆巧妙地利用电流的磁效应，自己动手制成了电流扭秤，用它来测量电流强度，才取得了较精确的结果。
2 ．乌云和尘埃遮不住科学真理之光
1827 年，欧姆发表《伽伐尼电路的数学论述》，从理论上论证了欧姆定律，欧姆满以为研究成果一定会受到学术界的承认也会请他去教课。可是他想错了。书的出版招来不少讽刺和诋毁，大学教授们看不起他这个中学教师。德国人鲍尔攻击他说： “ 以虔诚的眼光看待世界的人不要去读这本书，因为它纯然是不可置信的欺骗，它的唯一目的是要亵渎自然的尊严。 ” 这一切使欧姆十分伤心，他在给朋友的信中写道： “ 伽伐尼电路的诞生已经给我带来了巨大的痛苦，我真抱怨它生不逢时，因为深居朝庭的人学识浅薄，他们不能理解它的母亲的真实感情。 ”
当然也有不少人为欧姆抱不平，发表欧姆论文的《化学和物理杂志》主编施韦格（即电流计发明者）写信给欧姆说： “ 请您相信，在乌云和尘埃后面的真理之光最终会透射出来，并含笑驱散它们。 ” 欧姆辞去了在科隆的职务，又去当了几年私人教师，直到七、八年之后，随着研究电路工作的进展，人们逐渐认识到欧姆定律的重要性，欧姆本人的声誉也大大提高。 1841 年英国皇家学会授予他科普利奖章， 1842 年被聘为国外会员， 1845 年被接纳为巴伐利亚科学院院士。为纪念他，电阻的单位 “ 欧姆 ” ，以他的姓氏命名。
V就是伏特，电压的计量单位
伏特是电源之父。意大利物理学家，1745年2月18日出生于意大利科莫一个富有的天主教家庭里。他的父亲和一位高贵的妇女结婚之前，一直是耶稣会的一位新教徒，已有十一年之久，这位妇女也是一位宗教信仰很深的人。
伏特的父亲有三位担任圣职的兄弟，有九个儿女，其中五个加入教会。伏特非常崇拜他担任副主教的兄弟和他最好的朋友、大教堂牧师加托尼。但伏特在接受耶稣会教育后，宁愿过一种世俗生活，虽然他周围的宗教社会整个说来还是快乐的，热爱生活的，而且是相当开明的。
伏特和一位歌女同居了多年，但在大约五十岁时却和另一女人结了婚。他的妻子被描述为一位普通的家庭妇女，高贵、富有和聪慧。
伏特所受的教育主要是拉丁文、语言学和文学。他有时写作法文和意大利文的十四行诗，以及拉丁文颂诗。他对科学的爱好似乎是自然而然发生的，十九岁时他写作了一首关于化学发现的六韵步的拉丁文小诗。他居住的科莫周围地区甚为繁华，与瑞士的交通也非常便捷。奥地利政府当时信奉自由主义，因此这地区的富豪们都过着一种悠闲舒适的生活。
伏特在青年时期就开始了电学实验，他读了他能够找到的许多书，对这工作深感兴趣。他的好友加托尼送给他一些仪器，并在家里让出了一间房子来支持他的研究。伏特十六岁时开始与一些著名的电学家通信，其中有巴黎的诺莱和都灵的贝卡里亚。
贝卡里亚是一位很有成就的国际知名的电学家，他劝告伏特少提出理论，多做实验。事实上，伏特年青时期的理论思想远不如他的实验重要。随着岁月的流逝，伏特对静电的了解至少可以和当时最好的电学家媲美。不久他就开始应用他的理论制造各种有独创性的仪器，用现代的话来讲,要点在于他对电量、电量或张力、电容以及关系式Q＝CV都有了明确的了解。1769年发表第一篇科学论文。
伏特制造的仪器的一个杰出例子是起电盘。一块导电板放在一个由摩擦起电的充电树脂“饼”上端，然后用一个绝缘柄与金属板接触，使它接地，再把它举起来，于是金属板就被充电到高电势，这个方法可以用来使莱顿瓶充电。这种操作可以不断地重复。这一发明是非常精巧的，以后发展成为一系列静电起电机。
伏特强烈地感到，他必须定量地测定电量，于是他设计了一种静电计，这就是各种绝对电计的鼻祖，它能够以可重复的方式测量电势差。他还为他的静电计建立了一种刻度，根据电盘的发明，根据他的描述，我们可以确定他的单位是今天的13,350伏。
由于起电盘的发明，1774年伏特担任了科莫皇家学校的物理教授，1779年任帕维亚大学物理学教授。他的名声开始扩展到意大利以外，苏黎世物理学会选举他为会员。
伏特的兴趣并不只限于电学。他通过观察马焦雷湖附近沼泽地冒出的气泡，发现了沼气。他把对化学和电学的兴趣结合起来，制成了一种称为气体燃化的仪器，可以用电火花点燃一个封闭容器内的气体。
伏特在三十二岁时去瑞士游历，见到了伏尔泰和一些瑞士物理学家。回来后他被任命为帕维亚大学物理学教授，这是伦巴第地区最著名的大学。他担任这个教授职务一直到退休，正是在那里他作出了他的划时代的发现。
伏特于1792年去国外作另一次长途游历，这次并不限于邻近的瑞士，而是到了德国、荷兰、法国和英国。他访问了一些最著名的同行，例如拉普拉斯和拉瓦锡，有时还和他们共同做实验。他当时还被选为法国科学院的通迅院士，不久又被选为伦敦皇家学会的外国会员。
伏特在四十五岁生日后不久，读到了伽伐尼1791年的文章，这促使他去作出了最大的发明和发现。他开始还有些犹豫，但不久他就开始了工作，用伏特的话说，他实验的内容“超出了当时已知的一切电学知识，因而它们看来是惊人的”。
起初他同意伽伐尼用蛙做莱顿瓶的观点，但几个月后，他开始怀疑蛙主要是一种探测器，而电源则在动物之外，他还注意到，如果两种相互接触的不同金属放在舌上，就会引起一种特殊的感觉，有的是酸性的，有时是碱性的。
他假定，两种不同的金属，例如铜和锌接触时会得到不同的电势。他测量了这种电势差，得到的结果与我们现在所知的接触电势差没有多大差别。至少当连接肌肉和神经的金属电弧是双金属时，只要假定蛙是一种非常灵敏的静电计，伽伐实验就到了解释。当然，伽伐尼回答说，甚至当金属电弧是单金属的时，他也能够观察到肌肉的收缩。这是一种严峻的反对意见，伏特对这些指出了金属的不纯和其他原因来为自己辨解。
伏特对这个问题进行了更深入的研究，1800年3月20日他宣布发明了伏达电堆，这是历史上的神奇发明之一。
伏特发现导电体可以分为两大类，第一类是金属，它们接触时会产生电势差；第二类是液体(在现代语言中称为电解质)，它们与浸在里面的金属之间没有很大的电差。而且第二类导体互相接触时也不会产生明显的电势差，第一类导体可依次排列起来，使其中第一种相对于后面的一种是正的，例如锌对铜是正的 ，在一个金属链中，一种金属和最后一种金属之间的电势差是一样的，仿佛其中不存在任何中间接触，而第一种金属和最后一种金属直接接触似的。
伏特最后得到了一种思想，他把一些第一种导体和第二种导体连接得使每一个接触点上产生的电势差可以相加。他把这种装置称为“电堆“，因为它是由浸在酸溶液中的锌板、铜板和布片重复许多层而构成的。他在一封写给皇家学会会长班克斯的著名信件(用法文写的)中介绍了他的发明，用的标题是《论不同导电物质接触产生的电》。
电堆能产生连续的电流，它的强度的数量级比从静电起电机能得到的电流大，因此开始了一场真正的科学革命。阿拉果在1831年写的一篇文章中谈到了对它的一些赞美：“……这种由不同金属中间用一些液体隔开而构成的电堆，就它所产的奇异效果而言，乃是人类发明的的最神奇的仪器。”他描述了当时所知道的一切情况，我们必须记住，在1831年，电流还没有什么重要的实际应用。
伏特最伟大的成就(伏达电堆)是在他达到相当高龄(五十五岁)时得到的，它立即引起所有物理学家的欢呼。1801年他去巴黎，在法国科学院表演了他的实验，当时拿破仑也在场，他立即下令授予伏特一枚特制金质奖章和一份养老金，于是伏特成为拿破仑的被保护人 ，正如二十年前，他曾经是奥地利皇帝约瑟夫二世的被保护人一样。
1804年他要求辞去帕维亚大学教授而退休时，拿破仑拒绝了他的要求，赐予他更多的名誉和金钱，并授予他伯爵称号。拿破仑倒台后，伏特使自己与归国的奥地利人和睦相处，没有发生多少麻烦。因此他安然地度过了那个激烈变化的历史时期，无论是谁当权，他都受到了尊敬，同时他对政治毫不关心，只专心于他的研究。
伏特在完成了电堆工作后，实际上就从舞台上消失了。对他发现的利用完全落在其他人身上。他可能是年纪太大了，无法再与年青的新生力量竞争，也可能在心理上受到了他以前的巨大成就的阻碍。他没有脱离过学校，他的工作可能太个人化了，他的著作与教学中缺乏正规的数学，可能限制了他表达自己思想的能力。
伏特最后的八年是在他的坎纳戈别墅和科莫附近度过的，他完全过一种隐居的生活。1827年3月5日，伏特去世，终年八十二岁。为了纪念他，人们将电动势单位取名伏特。
