教师招聘考试培训中心推广人员如何才能招到5000个学生？源生如潮旨在为各个培训学校提供优质的招生服务，帮助培训机构以最小的成本招到更多学生，不断提高学员咨询率及准确率。【源生如潮公司简介】昆明源生如潮科技有限公司（简称：源生如潮），总部位于四季如春的云南省昆明市，专注于从事招生策划、线上推广和网络代理招生服务。源生如潮将原来多家公司旗下的知名招生网站整合在一家，利用公司自主研发的智能写作与发布引擎，全方位覆盖潜在需求用户，真正实现搜索引擎霸屏营销。源生如潮具备专业的运营推广团队和专业的客服团队，提供学校网页制作，课程上架到咨询引导一系列的专业招生服务，努力达到学员、培训学校及平台多方共赢。目前主要覆盖的业务包含有语言培训、电脑与IT、职业技能、资格考试、中小学辅导、出国留学、学历提升等。覆盖城市达150多个，上线课程10万+，已达成合作的学校已有1000多家，2023年为培训学校创造1000多万的业绩。【常见推广方式】（一）CPC：竞价推广、竞争激烈，价格高昂，恶意点击，管理麻烦、稳定性差。（二）分类信息：门槛低，信息龙鱼混杂排名不稳定、用户体验差。（三）SEO：优化周期长、算法更新快、沟通成本高、竞争大、效果没保证。（四）户外广告：覆盖面小、时效性差、修改难度大，招生效果难以预估测评。（五）广告联盟：可信度不足、用户体验差、受众不精准、误点击消费较多。（六）传单广告：传单泛滥，顾客产生厌烦情绪，宣传效率低，浪费资源又消耗金钱。【常见招生问题】（一）用户体验不佳学校网站做了搜索竞价排名，但因网站设计缺乏美观度与合理性，用户体验差，导致咨询率低。（二）无专业推广团队学校缺少专业的网络技术团队。无法胜任从建站、优化、推广三者同步结合的无间隙式营销。（三）招生渠道单一招生渠道单一，缺少多渠道的招生手段可拓宽招生的渠道，例如网络招生已是趋势。（四）营销成本高每年投入高额的网络营销费用，由于对人群定位不准，账户操作经验不足，导致营销效果差。【招生业绩差怎么办？找源生如潮】（一）投入成本低免费推送精准资源，按成交效果付费，不成交相当于免费帮学校做广告，低投入（需支付部分年费），高产出。（二）覆盖范围广网络招生，不受地域限制，可全国招生，广告覆盖广，持续时间长（24小时在线），品牌曝光率高。（三）推广更省心您只需提供推广所需素材，网页制作，关键词排名、品牌推广、在线接单，全部交给我们完成。（四）招生效果好精准关键词全网优化，定向性强，受众明确，成交效果更好。2022年为合作机构带来1000多万的业绩。【为什么选择我们？】（一）自己线下推广招生1.自己线下招生，人力成本过高，收益少。2.通过线下招兼职发传单，成本过高。3.不懂排名优化，只知道投百度投灯箱。4.员工通过传统的微信微博QQ发帖招生。5.自己的官网，不会优化，覆盖范围小。6.依靠学员转介绍，宣传力度小。7.只想在一些免费网站发些招生广告。8.机构招专业的团队投入成本过高。（二）其他网站招生服务1.单个网站品牌知名度低，覆盖面小。2.名单量少，学员转化率低。3.单个网站同类关键词覆盖面少。4.推广力度不足。5.名单质量低，精准名单少。6.优化技术有限，无专业优化团队。7.关键词难以占据搜索引擎前几页。8.获取学员名单不及时。（三）源生如潮招生服务1.三大网站同步推广，覆盖面广。2.三个网站电脑和手机端同步展示。3.精美的网页，大大提升了品牌形象。4.发布引擎可覆盖海量长尾关键词。5.所发布软文符合SEO规则，搜索排名靠前。6.精心的课程包装提升用户体验、咨询转化率。7.名单质量高，转化好。8.专业的运营推广团队和专业的客服团队。【推广引擎】（一）自动生成一键发布发布引擎可一键生成海量优质文章，自动发布三大招生网站。（二）用户体验良好发布的每一篇文章都配有精美落地页面，并配有相关的课程介绍，最大程度的吸引用户咨询。（三）全面覆盖用户全方位覆盖潜在用户，包含上下游关键词、核心关键词与长尾词布局，最大程度覆盖用户。（四）短时间内实现霸屏发布引擎具有自动发布及覆盖关键词广泛的特点，可短时间内实现万词霸屏。【合作流程】（一）了解沟通：主要了解学校信息和主推课程。（二）洽谈细节：针对合作过程中的细节方面进行商讨。（三）签订合同：确认合同细节，双方签字盖章。（四）物料对接：课程物料对接，上架相关课程，制作页面。（五）推广引流：利用发布引擎，为相关课程进行推广引流。（六）成交结算：推送精准学员，核对报名后结算返佣。
招聘老师怎么写?
无可否认的是，对于国际学校，课程体系与师资团队都是其运行与发展的重要基础。而作为课程、教学、活动等项目的推动者和执行者，教师团队往往成为衡量一所国际学校水平的核心要素。
结合国际学校自身的特点，我们会发现在宣传、招生上，想“吹”自己学校牛，先要“吹”一波外教。
在流动的社会中，外教群体也在经历着“从流入到流出学校”的过程，如何找到合适的外教也成为国际学校HR们的首要功课，随之而来的就是教师管理、职业发展等方面的工作。
新学说也将进行为期一个月的专题的报道，为您梳理教师团队从招聘到管理各个环节的信息与问题。今天，我们先来了解如下问题——
“外教从哪里来？”
经过了解，新学说发现国际学校的外教招聘方法主要有三大类：“定向需求”、“网络招聘”、“线下匹配”。根据投入成本、效果以及显示需求，三大类招聘途径也有不同的特点。
一、定向需求
在学校确定了岗位需求后，通过专业猎头公司、或校内已有教师的内部推荐进行定向匹配、寻找。前者无疑成本投入更大，而这种定向的招聘方法也更适合管理层、教学主任等职位。
二、网络招聘
专业的招聘类网站为学校与外教之间搭建了一个初步沟通的平台，双方都可以获得极大信息与资源，这种方法也能满足国际学校对于不同外籍人才的需求。在搜索国内外几家教师类招聘网站后，新学说发现这种模式多是以求职者角度出发，雇佣端（学校、机构）只能进行职位发布，这种特点也体现在较为知名的一些招聘机构的服务中。
国外机构
TES是世界上最大的在线教师社区，拥有790万注册用户。TES通过培训、招聘等环节对全球范围内的老师进行支持，帮助他们实现更好的职业发展。
从TES的定位和其提供的服务来看，教师是他们的主要服务对象，服务内容也包含教学资源、教学社区、相关教学资质等。相比较之下，外教招聘的渠道功能并不突出。
TES官网：针对教师的不同课程
Teach anywhere是一家为教师提供海外工作机会，为学校提供国外教师资源的师资中介性平台。成立于2004年，主要面向于有意向在海外进行教学活动的教师，提供合适的工作和海外生活的建议。在招聘、工作信息之外，teach anywhere还会发展海外的合作关系，如在阿布扎比的AEDC教师资格项目等。
除了为job seeker匹配最合适的教师工作，Teach anywhere也在尽可能地“鼓励”教师进行海外教学，因此，各地的生活信息是网站上除招聘信息之外出现频率最高的内容。
国内机构
Foreign HR专注于为中国国内雇主提供外籍人才招聘及猎头服务，2008年5月成立于中国北京。其招聘岗位、目标等，包含外籍企业员工以及外籍教师两大类。而从外籍人才的职位发布来看，国际学校的招聘需求只占了很小一部分。
Foreign HR官网：外籍人才招聘页面
ChinaJob（中国国际人才网）在中国国家外专局（SAFEA）的支持下成立，为国际人才提供人力资源方面的服务。除了发布招聘信息，ChinaJob还提供TEFL培训以及定期举办线下招聘会。
依托政府支持和团队，Chinajob也建立并不断完善着中国企业、机构对于外国人才的需求数据库，以此作为相关法案、政策的数据支持。而作为具有官方背景的外籍人才招聘机构，ChinaJob主办的线下外籍人才招聘活动是其最大的竞争力。
eChinaJOBs为外国人网旗下的招聘分类网站，外国人网（eChinacities.com）为面向在华的外国人提供生活、交友、求职等信息。
目前，其旗下的外籍招聘网已覆盖中国175个城市的外籍人才招聘需求，也被称作中国目前最具影响力的外籍人才招聘信息发布平台。
三、线下招聘会
由第三方机构承办的全球教师招聘会在一定程度上提供了一个“学校-教师”面对面的平台，越来越多的中国国际学校开始走上全球教师的竞争舞台。
从举办方来看，国外机构发展历史更长，规模与活动也更加专业并聚焦于教师招聘。由于招聘季一般从11月开始到第二年春天结束，全球各大教师招聘会也保持每个月1-2次的频率。由于招聘类机构的特点，这种以线下招聘会为核心的机构，同样也会提供职位发布、咨询等服务。
其中，Search Associates与Carney Sandoe最为知名。
Search Associates
SA成立于1990年，创始人John F. Magagna在印度尼西亚的雅加达国际学校（JIS）任校长七年后，回到美国创办了这一机构。
截至目前，Search Associates已经帮助32,000多名全职教师、实习教师、学校管理层以及其他学校员工在世界各地的国际学校找到了合适的职位，有“最成功的国际学校招聘机构”之称。
教师招聘会针对在SA已注册的学校和应聘个人开放报名，注册需要通过官方审核并缴纳一次性的会员费用。每年开设的招聘会场次数量很多，全球招聘季通常以每年12月作为开端。
根据官网发布信息，已在Search Associate注册的学校数量超过650所，同时为了给应聘者最可靠的职位和匹配效果，SA每年在申请通过学校的数量上都会下降近50％，以保证合作学校的质量。目前中国大陆地区已在SA登记注册的学校有97所，包括北京乐成国际学校、北京四中国际校区、上海包玉刚实验学校、广州美国人国际学校等。
Carney Sandoe &Associates
CS&A成立于1977年，其理念为“帮助学校做好招聘、人员管理，更好的为学校服务”。和SA不同的是，CS&A更加强调从学校服务出发，向教师端延伸服务。
目前，CS&A的工作范围遍及美国48个州以及其他32个国家的1800多所私立类、寄宿制和特许学校，帮助其完成教师、校长的招聘以及一些战略咨询服务。
通过在学习每个学校校园文化、学校运营管理等方面投入大量时间，CS&A往往会与成员学校形成长期的合作关系。除了学校端，CS＆A还帮助教师和校园行政人员找到合适的工作。在过去的四十年时间里，已经服务超过35,000多名应聘人员。
采用会员制，会员学校可免费发布招聘职位，而非会员学校每次发布信息都需要缴纳225美金。根据网站信息，中国地区暂时只有4所CS&A的会员学校。
CS&A每年定期举办8场线下教师招聘会，学校在注册并审核通过后，可以查看所有应聘者的简历以及现场面试。
ISS
ISS（Internationl School Service）成立于1955年，向全球范围内的国际学校提供专业的服务支持，包括建校咨询、学校运营、员工招聘、职位发布等。
ISS每年定期在全球举办招聘会，根据官网目前信息，线下招聘会主要集中于12月-2月，面向已在ISS注册（注册需缴纳申请费用）的学校开放。
ISS官网：招聘教师、员工的途径
目前，在中国还未有专注于外籍教师的线下招聘会，外籍人才招聘会也多由官方授权的机构进行组织开展，上文提及的ChinaJob就是其中一家。
ChinaJob官网：2017年全国外籍人才招聘会
小编说：
综合来看，教师招聘机构多以教师端（C端）服务为主，以雇主端（教育机构、国际学校等）外教需求为出发点的猎头类、顾问类机构较少；
比起国外早已出现并不断完善的第三方教师招聘机构，国内对于外籍人才的引进还处于起步阶段，呈现出分类少且并未出现以外籍教师为方向的系统性招聘机构；
新学说发现，在满足国际学校对外教的需求上，无论是网络招聘还是线下教师招聘会都是一种“补充资源”的途径，国际学校的教师团队构建并不能依赖于这种不确定性的招聘模式。
结合各类国际学校特点，新学说认为其外教团队的构建主要在于三种途径：
有中外合作办学背景的国际学校，外教更依赖于外国合作方（以及相关运营服务机构，如 ISS）的支持，核心团队也多由此构成；
对于进驻中国、开设分校的国外国际学校品牌，外教团队多由本校（母校）教师调配组成，属于学校集团内部的跨区人员流动；
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热门岗位:外籍老师|外籍演员|外籍模特
行业类别:金融行业|互联网
问题一：招聘老师信息怎么写 本中心因业务拓展，先需要招聘舞蹈老师 ！！要求：・・・
问题二：老师招聘书怎么写？ 招聘书 本校即日开始招聘教职工。由于本校原教职工年龄偏大，虽有多年教学经验，但由于社会的发展日新月异，年纪偏大使之接受社会上的新鲜有一定的困难，同时我校的规模需要扩大，所以，我校在决定招聘热血方刚的青年教职工，为我学注入新的血液、新的思维、新的教学方式。应聘要求如下： 1，具备我国大学本科或本科以上学历。 2，五官端正，无传染性疾病，穿着得体。 3，有责任心，性格良好，有礼貌讲道德，讲素质。 4，毕业年龄至30岁均可来应聘，有工作经验者休先录用。 详情面议！ XX学校人事处 X年X月X日 这是我写的，供你参考一下！希望你采纳！谢谢！
问题三：招聘讲师的简章怎么写 例如：岗位职责：
1、制定公司培训工作规范、流程和培训方案；
2、调查培训需求，编制、调整、执行培训计划；
3、开发培训课程，编制培训课件和建立企业培训资料库；
4、讲授培训课程，解答疑难问题等；
5、撰写培训报告，反馈、评估培训效果；
6、跟进培训工作效果对培训工作进行改进。
任职资格：
1、大专以上学历；
2、两年以上本行业培训授课经验；
3、熟悉相关业务，熟练使用现代培训工具，具备较强的企业分析能力和课程研发能力、良好的演讲能力；
4、富有 *** ，较强的亲和力和感染力、良好的文字和语言表达能力、沟通能力，思维敏捷；
5、熟练使用办公软件，可制作课件。
我也是在会销人才网上看的，希望对你有帮助
问题四：招聘老师的广告怎么写啊？？！！！ 招聘范文：
招聘××科老师
××中学是一所高起点、高标储、现代化、寄宿制、公立重点完全中学，是国际文凭组织成 员学校。
××中学创建于1997年9月，座落于高新技术产业开发区。校园占地面积120余亩，现有32个 教学班，附属小学一所。目前，学校开办了初、高中六年一贯制英语、计算机和美术特长班 ，实施了国际文凭项目。学校聘请外籍教师长年任教，定期组织学生赴国外学习交流。建校 三年来，我校已从全省各重点学校录用并正式调入了一大批高学历、高职称、高素质的优秀 教师，他们为××中学的迅速崛起做出了突出贡献。为了进一步充实我校师资队伍，为了尽 快实现创中国名校的目标，经高新区劳动人事部门批准现向社会招聘优秀教师。凡被我校录 用的教师，学校将为其办理入郑户口及工作调动等手续，按规定解决优秀教师住房，并给予 优厚待遇。
只要您德才兼备，××中学欢迎您加盟！
招聘类别
中学语文、英语、数学、物理、化学、体育、历史、地理、政治、美术。
返聘退休教师。
招聘条件
本科以上学历，硕士优先。
中学教育、教学实践三年以上具有中级、高级职称。
报名办法
携带身份证、本人学历证、职称证书、荣誉证书、个人简历和两张2寸照片来校报名，或邮 寄以上材料复印件。
报名时间
自见报之日起开始报名，到1月25日截止。
报名地点
××高新技术产业开发区樱花街2号××中学招师办。(不收抵押金
问题五：教作文老师招聘广告该怎么写 一个人,无论他是成功还是失败,在他的人生轨迹里,一定会留下一群人的脚印,至于这些脚印是谁的呢?是老师的。如果把人生比作一座踏,那么老师,就是最底层的基座,若没有老师帮你打下牢固的地基,你便无法再继续发展。在我生命中就有这样一位老师……教我学前班的语文老师,姓郭,是个充满活力与自信的女老师,她有一套自己的教学方法。在课堂上,总能用几个幽默风趣的小故事都得我们哄堂大笑。因此,我们班的课堂气氛很活跃,大家都爱上她的课。但经过这件事,我才知道,郭老师也有严肃的一面。现在已经进入一年级了,我还是忘不了这位在我生命中具有深刻印象的老师。现在我正在她为我打造的地基上,努力奋斗着,建造着人生之塔的第一层!千言万语只汇成一句话:“谢谢您,我的好老师!感谢您,用一颗真诚的心,给予我们深深的爱!”
问题六：教师招聘简历怎么写 简历分为三大块：
第一块，个人基本信息（姓名、年龄、文化、专长、婚否、家庭等等，千万别忘了联系方式）
第二部分，描述个人求职意愿以及个人达成此意愿所具备的能力（最好有证明）。在这一条，如果是有针对性的简历投放，最好从网络上了解下校方的发展历程和荣誉，其实也就是说要说些校方的好话，同时也证明你是一个有心的人。
第三部分，个人推广部分。个人品质、素养和特点的描述（比如敬业、职业操守、热爱学习等），就是给一个校方录用你的直观理由。如果是新生，最好加上个人在学校获得的荣誉。因为这是对你个人能力的一种认可。如果有实习经历，附上实习报告比较好。
第四部分，简述下个人对工作的期望，以及校方录用你之后会获到的收益（比如会尽心尽力做好本职工作，为校方发展贡献个人力量，同时也衷心祝愿校方在以后的日子里蓬勃发展等）。
问题七：钢琴老师招聘启事怎么写 把要求写上去。
性别，年龄范围，形体良好，五官端正，普通话较标准，要求的钢琴级别，是否要钢琴专业的学历，是否要从教经验，或者要求从教多少年。耐心细致。是否要求是本市的人之类的。
然后写底薪提成，具体面议之类的。
问题八：招聘钢琴教师怎么写职业描述 岗位职责：
1.承担钢琴教师或配课教师课程的讲授任务；
2.参加编写、审议新教材和教学参考书；
3.完成教学部门安排的其他任务；
4.承担精品小班和一对一课程的讲授任务，组织课堂讨论；
5.承担课程辅导和答疑，教学大纲的和教案的设置等工作。
任职要求：
1.正规音乐学院钢琴专业本科及以上学历；
2. 有一年以上少儿相关教学经验；
3. 善于与家长沟通，有亲和力；
教学方式灵活，能够调动学生的积极性；
4.热爱钢琴教学工作，能胜任儿童、成人一对一钢琴的教学，熟悉钢琴考级流程；
5.有良好的教师职业道德，有责任心，认真踏实，长期稳定。
问题九：招聘方怎么写舞蹈老师职位介绍 任职要求：
1.热爱舞蹈教育事业，工作责任心强，勤恳努力，积极进取,丰富文化内涵,宽广胸襟,美丽心灵,高尚品质。
2.舞蹈专业成绩优秀：芭蕾、古典、民间、现代、文化成绩良好。(担任班干部，学生会干部者优先考虑）
3.个人形象气质佳,五官端正,皮肤白净,身体健康,无传染病史.身高1.60以上。 （仅供参考）
问题十：招聘启事该怎么写？ 招聘启事的写作格式及范文标题直接写“启事”或加上启事的内容，即“招聘启事”××中学招聘教师启事正文的内容一般要求写清楚启事的具体事项。
首先介绍招聘单位的性质、所在城市、地理位置及企业的基本经营状况。××中学隶属于××市教育局，是一所公办的全日制完全中学。因办学发展的需要，需向社会公开招聘老师若干名。其次说明应聘者的条件：招聘的岗位、性别、年龄、学历、专业、工作经历等。一、所需学科：中文、数学、英语、物理、生物。
二、招聘条件：有良好的敬业精神和较强的教育、教学能力，大学本科及以上学历，年龄在45周岁以下，高级、特级教师年龄可适当放宽。第三应明确应聘者的工作待遇、优惠条件。三、待遇：凡被聘用者，可办理正式调动手续，家属工作、子女入学问题学校帮助解决安排，年薪和待遇从优。最后应说明报名办法、需要准备的个人资料及应聘流程等。四、报名办法：凡有意者，请将个人简历、学历证书、职称证书、身份证等复印件，近期照片两张，在××月××日前寄往××市教育局人事科。
初审合格者，通知面试试讲。落款应有招聘单位名称、地址、电话、联系人、网址。联系地址：××省××市教育局人事科联系人：XXX
电话：×××××××
网址：×××××××
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