邯郸市丛台区的一中数学老师录取标准

核心提示(1)初中语文、数学、英语教师岗位学历要求:①研究生及以上毕业并取得硕士及以上学位或经教育部认证的海外留学硕士及以上毕业生。②列入河北省"名校英才入冀计划"高校、全国"双一流"建设高校的本科并取得学士学位的毕业生。③教育部直属师范类院校(北

(1)初中语文、数学、英语教师岗位学历要求:

①研究生及以上毕业并取得硕士及以上学位或经教育部认证的海外留学硕士及以上毕业生。

②列入河北省"名校英才入冀计划"高校、全国"双一流"建设高校的本科并取得学士学位的毕业生。

③教育部直属师范类院校(北京师范大学、华东师范大学、华中师范大学、东北师范大学、陕西师范大学、西南大学等6所师范院校)本科并取得学士学位的毕业生。

(2)初中除语文、数学、英语之外的其他岗位学历要求:本科及以上学历并具备学士及以上学位的毕业生。

(3)小学教师岗位学习要求:本科及以上学历并具备学士及以上学位的毕业生。

(4)资格要求

①初中教师岗位资格要求:应取得初级中学及以上教师资格证,教师资格证的任教学科与报考岗位学科一致。

②小学教师岗位资格要求:应取得小学及以上教师资格证,教师资格证的任教学科与报考岗位学科一致。

(5)定向招聘岗位(刘二庄小学语文岗位、十里铺小学语文岗位):本科及以上学历并具备学士及以上学位的毕业生。应取得小学及以上教师资格证,教师资格证的任教学科与报考岗位学科一致。该岗位定向招聘服务基层项目人员和退役大学生士兵。

"服务基层项目人员"是指2021年当年服务期满且考核合格的"农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划"、"三支一扶"计划、"大学生志愿服务西部计划"人员。

"退役大学生士兵"是指以下两类人员:一是从河北省应征入伍、2020年服役期满退出现役,入伍前取得本科及以上学历的退役士兵二是大学期间从河北省应征入伍、服役期满退出现役后复学,2021年应届毕业的本科及以上学历的退役士兵。

以上各岗位,对于教师资格证任教学科为初中教育的,可报考初中和小学所有岗位。对于教师资格证任教学科为小学教育或小学全科的,可报考小学所有岗位。教师资格证上未明确任教学科的,结合本人所学专业确定报考岗位。

受疫情影响,暂未取得教师资格证书的人员,可持在有效期内的中小学教师资格考试合格证明或笔试合格成绩(即"中小学教师资格考试NTCE成绩",幼儿园、小学、中职教师资格为两科笔试成绩,初中、高中教师资格为三科笔试成绩)报名应聘。

以上内容来源于《丛台区2021年公开招聘教师公告》

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(一)本质属性

教育是有目的培养人的社会活动。

1.育人性:教育人类独有,动物没有。

2.目的性:教育是有目的、有意识的活动。先天、本能、无意识的现象不是教育。

3.社会性:教育是教育者对受教育者施加教育影响的活动。

(二)社会属性

1.永恒性:教育与【人类社会】共始终。Eg:教育最早产生于原始社会。

2.历史性:强调教育【古今不同】

3.相对独立性:

①质的规定性(即教育的本质)

②历史继承性:强调教育【古今相同】

③不平衡性:教育与政治、经济发展并非完全同步。Eg:教育可以超前、滞后于政治、经济的发展。

 

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