部编版小学语文一年级上册第一课《秋天》教学目标中有一个教学难点就是读准“一”字的变调。本课中出现了一片片、一会儿 、一群大雁 、排成个“一”字，这些带有”一“字的词语，但是读音的声调各有不同，本课的课后题也对”一“字的读音做了要求。
所以掌握”一“字的变调规律是部编版小学一年级孩子必须掌握的知识点。
首先，先说一下什么是变调。普通话的音节在连续发出时，其中有一些音节的调值会受到后面的音节声调的影响，从而发生改变，这种现象就叫变调。 “一”的变调广泛存在于汉语中，它既能充分体现汉语的音律变化之美，又是学生朗读和口语交际的基础。
其次，我们来说说”一“字变调的情况。
“一”字变调共有四种情况：读一声 yī 的情况：单念，或在句尾词末念本调 yī 例如以下情况都读yī ：一 唯一 第一 统一同学们要做到表里如一。读四声 yì 的情况：“一”在非四声音节前念去声例如以下情况都读yì ：一条 一年一团 一头 一直读二声 yí 的情况：“一”在四声音节前念阳平例如：一夜一会一半 一切一位 读轻声 yi 的情况：“一”在重叠动词中念轻声例如： 瞧一瞧看一看听一听第三，其实通过”一“字变调口诀来记忆”一“的变调规律更方便。一字变调口诀：一字本调是一声，一二三声前变四声，四声前面变二声，词语中间念轻声。
第四，同学们还可以通过部编版一年级语文上册第7课《大小多少》进行一下”一“字变调规律的训练。课文如下：最后，其实普通话的变调分为五种情况，这里我们只介绍了一年级语文必须掌握的”一“字变调规律。
如果大家喜欢，下期我们再来介绍其它的普通话变调情况。
上声，即三声变调；“一”“不”变调；轻声变调；儿化音变调；“啊”等助词变调。
