80%以上的高中生，都是按部就班，老老实实的刷题、背书、记笔记。但是为什么最后永远只有20%的学生能获得成功呢？那么一定是这些20%的学生身上，有别人所不具备的能力。
作为一个见过无数学生的人，我可以非常肯定的告诉你：这是因为，高考语文最需要培养的能力、最核心的能力，恰恰是看起来最难以着手、培养起来比较抽象、也不好量化的能力。
为什么呢？冥思苦想半天，聚精会神的思考，却可能只得到一丁点的收获。和拿起一本资料就狂刷，刷完了就安心睡觉。前者不仅没有成就感，而且可能还会被别人误认为你在偷懒。
但是，如果你不敢改变、跳脱不了之前的学习模式，那么你就永远无法真正的进步。
但是实际上，一旦你跟着老师一起，打开这扇学习语文的正确之门，你就会发现：语文是如此充满灵性又轻松可爱，高考语文，对你来说，也不过是小菜一碟。而且，如果你能将这种学习思维运用在别的领域，你会发现，不管学习什么，你都非常有把握，不会迷茫，学习的过程变得轻松有趣起来，你再也不是以前那个“笨孩子”了，你也会举一反三了，你也可以轻松地成为那个看起来不怎么努力却很成功的人了。如此种种，我才称之为真正的学习方法。
我最想教你们一招的就是 —— 反思没有一个语文分数稳定的大神，是不会反思的。请记住我说的这句话，也是在数千人身上应验过的一句话：没有反思就没有收获，没有总结，就没有提高，一味的刷题，只能让题海越来越大。
不懂得反思的人，永远走不出题海。
现在很多人都说：“得语文者得天下”。而要想得到语文，首先就要解决语文学习的拦路虎——诗歌。那么，我就开始从诗歌讲起。
面对诗歌，我们到底该怎么做到反思？/01/在这里小落老师要说一下，最值得我们反思的题目，就藏在历年的高考题里。因为这些题目不仅选材优秀，出题考究，还有很多值得你去揣摩的出题者的思想隐含其中。所以通过反思这些题目，一方面可以帮助梳理我们的做题思维；另一方面可以帮我们把握高考的出题方向。现在我们就来一起来分析一下历年的高考真题吧！/02/现在请依次浏览下面的高考题，并在心里选择你的答案吧！阅读下面这首唐诗，完成14-15题。
野 歌李 贺鸦翎羽箭山桑弓，仰天射落衔芦鸿。麻衣黑肥冲北风，带酒日晚歌田中。男儿屈穷心不穷，枯荣不等嗔天公。寒风又变为春柳，条条看即烟濛濛。
14.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是A. 弯弓射鸿、麻衣冲风、饮酒高歌都是诗人排解心头苦闷与抑郁的方式。B. 诗人虽不得不接受生活贫穷的命运，但意志并不消沉，气概仍然豪迈。C. 诗中形容春柳的方式与韩愈《早春呈水部张十八员外》相同，较为常见。D. 本诗前半描写场景，后半感事抒怀，描写与抒情紧密关联，脉络清晰。
15. 诗的最后两句有何含义？请简要分析。【答案】14. B15. ①意为凛冽的寒风终将过去，和煦的春风拂绿枯柳，缀满嫩绿的柳条好像轻烟笼罩一般摇曳多姿；②表达了诗人虽感叹不遇于时，但不甘沉沦的乐观、自勉之情。古代诗歌阅读阅读下面这首宋诗，完成14～15题。
题许道宁画[注]陈与义满眼长江水，苍然何郡山？向来万里意，今在一窗间。众木俱含晚，孤云遂不还。此中有佳句，吟断不相关。
[注]许道宁：北宋画家14．下面对这首诗的赏析，不正确的一项是A．这首题画诗写景兼抒情，并未刻意进行雕琢，却能够于简淡中见新奇。B．山水是这幅画的主要元素，特别是江水，占据了画面上大部分的篇幅。C．诗人透过一扇小窗远距离欣赏这幅画作，领略其表现的辽阔万里之势。D．颈联具体写到苍茫暮色中的树木与浮云，也蕴含了欣赏者的主观感受。
15．诗的尾联有什么含义？从中可以看出诗人对这幅画有什么样的评价？【答案】14. C15. “此中有佳句，吟断不相关”意思是画作里蕴含着美好的诗句，但是怎么吟诵也难以与画意相合，也吟不尽画作包含的丰富意蕴。从中可以看到诗人对这幅画高度赞美，称赞画之精妙。反思：2018-2019侧重考查句子含义与情感；2018年全国一卷重视个人品质，2019年全国一卷题画诗更重视文化审美；2018年结合文化传统与诗歌理解穷的含义，2019年结合诗歌整体内容，运用换位思考理解画面内容。
古代诗歌阅读阅读下面这首宋诗，完成14～15题。题醉中所作草书卷后陆 游胸中磊落藏五兵，欲试无路空峥嵘。酒为旗鼓笔刀槊，势从天落银河倾。端溪石池浓作墨，烛光相射飞纵横。
须臾收卷复把酒，如见万里烟尘清。14. 下列对这首诗的赏析，不正确的一项是A. 这首诗写诗人观看自己已完成的一幅草书作品。并回顾它的创作过程。
B. 诗人驰骋疆场杀敌报国的志向无法实现，借书法创作来抒发心中郁闷。C. 诗人把书法创作中的自己想象成战场上的战士，气吞山河，势不可挡。
