从无序成长到接受规范化、专业化的培训,再从线上逐渐走向线下,网络主播作为一个新的文学群体,正在开启职业化之路——
酷狗直播平台上的音乐主播洪格格,毕业了。除了获得毕业证,她还获得了某直播平台的“学院认证”徽章,这意味着她在之后的直播活动中将获得更多的平台资源支持。

近日,在中国演出行业协会指导下,酷狗音乐、光明。com联合酷狗直播学院主办“为艺术启迪未来”暨酷狗直播学院首届网络主播毕业典礼在京举行。包括红格格在内的1500名网络主播接受了培训,并通过了考试,获得了毕业证书。
这是国内直播平台首次对网络主播进行大规模培训。目前已有3万多名主播参加了培训,1万名主播积累了一定的学分参加考试,1500名主播最终通过考试并获得毕业证书。此举不仅开创了网络主播大规模培养的先河,也引发了人们对网络主播规范化、专业化、职业化的讨论。
从无序到规范
中国网络直播始于2005年,2016年发展迅速。截至2018年,中国直播行业规模已超过4.56亿人,即超过一半的中国网民玩过直播。《小葫芦2018年全平台直播行业白皮书》数据显示,2017年全平台新增主播145万人,2018年这一数字上升至217万人。
庞大的市场规模导致主播群体良莠不齐。有些主播为了吸引眼球,无所不用其极,从“黄鳝事件”到“直播妈妈洗澡”,再到“直播吸毒”、“直播跳楼”。超常的直播行为,屡屡突破道德和法律底线。这说明网络直播活动和网络主播的行为亟待规范。为此,2018年,全国“扫黄打非”办公室会同工信部、公安部等部门联合发布《关于加强网络直播服务管理的通知》,加强网络直播行业基础管理。
在严格管控下,“黄鳝事件”等极端直播行为大幅减少,但“直播吸烟”、“直播骂人”等违法行为仍时有发生。这些行为有的是故意打“擦边球”,有的是主播对相关规范不了解导致的“无心之举”。
Guangming.com副总经理宋乐勇介绍,2018年初以来,Guangming.com在中央网信办的支持下,建设了网络主播黑名单数据库共享系统。截至目前,已有2100多名主播进入这份黑名单。“有些是在利益驱动下故意涉黄涉毒,但进入黑名单的大多数人都是无知的。比如有人直播时抽烟,有人直播时骂人。看起来行为无所谓,但一旦被拉黑,他们就无法在网上活动,开网店也很难。”
因此,无论是从维护网络的干净整洁空的角度,还是从维护网络主播的长远利益的角度,对网络主播进行教育培训都是非常必要的。
2018年11月,中国演出协会网络演出分会在上海举办网络演出行业培训班。培训内容涉及政策法规解读、执法案例讲解、主播素养专项培训、直播形象及礼仪等,但规模较小。参与者多为直播平台的内容审核负责人和部分头部主播。
酷狗这次开始的主播培训规模较大,平台上所有主播都可以报名参加,另外就是将培训常态化。酷狗直播学院负责人黄轩庭介绍,酷狗直播学院于2018年5月上线。目前已经开发了140多门网络课程,其中30%是政策法律法规,目的是教主播如何让自己的直播行为合法。培训的效果是明显的。“参加培训的主播,行为违规率下降67%”。

从面值到价值
洪格格,西南大学音乐学院毕业,之前是音乐老师。虽然她有着不错的音乐素养,但刚进入直播行业时,她很紧张。她不知道怎么面对镜头,也不会和粉丝互动。刚开始直播的时候,她“很紧张,手会抖”。
很多新主播会“拜师学艺”,也就是向老主播学习“如何吸引粉丝,如何获得更多的打赏和礼物”。基本不可能再多学了。大部分主播活在江湖,死了。正如解欢所说,直播行业存在一个怪圈。无论多红的主播,人气周期基本都是3到5年。
粉丝主播的关注度大多是新鲜感,一旦新鲜感过了,很可能会“掉头”。主要原因是每个人都可以用智能手机直播。直播内容缺乏专业性,长期在一个层面打转。很多有才华的主播都没有代表作,粉丝容易产生审美疲劳。洪格格向记者感叹,“主播的职业瓶颈是粉丝是流动的,你必须不断提升自己的才华和直播技巧,才能让粉丝稳定。”
要提高主播的专业水平,教育培训是一个密不可分的过程。酷狗音乐主播的培养,就是在专业化上下功夫,提高主播的专业素质。黄轩庭介绍,酷狗直播学院联合行业协会和多所高校,开发了140多门课程供主播选择,其中70%是专业课程,从声乐基本功到乐器使用,再到乐理讲解。有视频课程,有直播课程,还有一对一,一对多的小班培训。每个课程根据难易程度有不同的要点。当积累到一定的积分,主播就可以报考了。通过考试后,主播进入为期两个月的实习期。实习期也有考核,包括系统评级和用户评级。当直播内容达到一定标准,出现“零违规”,就可以正式“毕业”,获得平台的认证和推广。
为了提升培训的专业水平,酷狗直播学院聘请了资深行业专家进行定制化教学。比如美国伯克利音乐学院的声乐教授入驻酷狗直播学院,从演唱技巧、表情管理、情感表达等方面授课。《歌手》的声乐顾问蓝天杨在酷狗直播学院成立了“好声音训练营”,试图解决主播在演唱中遇到的问题,让自己的声音更上一层楼。参加培训的洪格格觉得自己收获很大。随着她在秀场上学会了如何将自己的音乐技能转化为表演,在《网络名人》中完成了从音乐老师到主播的华丽转身,也希望自己以后可以自己写歌原创,在专业化的道路上走得更远。
中国社科院社会学所助理研究员高文军认为,当平台从发展的角度为主播打造学习提升空空间时,不仅可以培养出更多优秀的主播,还可以制作出更好的内容来吸引观众,从长远来看,也可以促进直播行业的整体发展。
从专业化到职业化
网络主播离开直播间能否站在更高的舞台上,是一个非常现实的问题。对于主播来说,意味着能否突破职业瓶颈,开辟新的天地。

很多网络主播也在努力发展线下,以期从网络名人晋级为演艺明星。但离开直播间后,难免暴露出不适应专业舞台的问题。曾经有一个网络名人音乐主播,粉丝数百万,参加了一个音乐节目。站在台上,被导师问了一个与基础乐理相关的话题,被难住了,但他停下了。
从大环境来看,网络直播行业的规模增长越来越稳定,行业发展也在回归理性。拼颜值,显下限,打法律擦边球的做法,很难有立足之地。不违规只是基础。想要获得长久的生命力,必须要有优质的内容。所以,除了规范化和专业化,推动网络主播的职业化似乎也是必然的,因为只有职业化才能提高直播内容的质量。
网络主播能否成为一种职业,业内争论多年。中国演出行业协会秘书长潘岩表示,直播是一个工具,不是每个人用它就能成为主播的。只有出现了专业的网络主播群体,才能成为一个新的职业。未来,中国演出行业协会将为有需求的主播提供能力认证服务,同时建立可适用于所有平台的职业教育标准体系。
现实是走在网络主播职业鉴定前面的。目前,各大直播平台上已经出现了一批专业的网络主播,其中不乏组建团队,从线上发展到线下的。比如在Aauto Quicker的直播平台上,以网络名人“沙老板”为代表的伊人团队聚集了一批网络主播,专门拍摄农村题材的搞笑短视频,获得了很高的人气,并受邀参与电影《天才合伙人》的拍摄。这些网络主播大多从事其他工作,网络直播只能算是兼职。只有部分头部主播把全部精力放在直播上,把主播当成职业。
这说明网络主播的职业化任重道远。仅靠一两个平台很难推动网络主播的规范化、专业化、职业化,而是需要平台、协会、行业主管部门的共同努力。黄轩庭呼吁,更多的直播平台加入到主播的培养中来,用人才教育培训的方式为行业赋能,早日把网络主播变成可以当冠军的“361号线”。


