人们常说“知识改变命运”，这让很多家长误以为把孩子交给校园和老师就够了。其实这个想法是完全错误的。
家长不要把教育的重点完全放在校园上，校园只教给孩子某一阶段的知识。一个孩子能否成为天才，取决于他的家庭。
美国举办了一个名为“早期儿童纵向研讨”的大数据研讨会。
在跟踪了20000多名从幼儿园到小学五年级的孩子后，这些数据包括他们的家庭成员结构、父母的教育水平、家庭经济状况和种族等。
甚至包括他们家看电视的时间，父母管教孩子的方式，父母和孩子之间的沟通话语。最后得出结论，容易培养出人才的家庭，都具有相似的一些特征。
美国的一项大数据研究发现，容易产生人才的家庭具有这些共同特征
1. 经济条件较好的家庭
容易出人才的家庭通常经济地位不会太低，这不是经济上的轻视，而是因为父母有足够的空闲时间陪孩子，有更多的时间和孩子交流。
儿童的学习过程是一个外部刺激、内部消化、外部输出和得到反馈的过程。
和孩子互动越多，得到的反馈越多。当孩子从父母那里得到积极的反馈时，他们可以把它内化为自己的想法，然后输出更多的信息。
另外，在经济地位较高的家庭，父母与子女的沟通更积极，孩子会朝着更好的方向发展。
相对地，经济地位较低的家庭，父母对孩子的专横和责骂更多，负面消极的话占绝大多数。长期下来，孩子会变得抑郁，就会往更坏的方向发展。
2. 爸爸妈妈学历高，智商高
就基因而言，如果父母智商高，那么孩子智商高的几率是50%-60%。学霸多来自高级知识分子家庭，而工人阶级中出学霸的机会较少。
这不仅仅是“阶级固化”造成的，而是因为人们忽视了基因的作用，天才的后代有很大的机会成为天才。
爸爸妈妈智商高，学历高，所以孩子不仅可以有良好的先天条件，还可以有良好的家长教育环境。
因为爸爸妈妈都是见多识广的人，知道如何培养孩子的学习习惯和兴趣，什么样的氛围更适合孩子的成长。
3. 家里读书量大，藏书多，学习氛围浓厚
以父亲为职业的蔡笑晚是一名普通的乡村医生，但他养育了六个孩子、五个博士和一个硕士学位，每个人都是自己领域的尖子生。
在他的育儿秘籍里，有一个关键词，那就是：读书。
晚上，全家人坐在一起，不是看电视，而是看书。父亲是个读书人，有很多书。在这种氛围下，孩子自然会把读书当成一种乐趣。
现在很多家长都期望孩子养成爱读书的好习惯，应该鼓励孩子多读书，尤其是一些古诗词的书籍，不仅对孩子的学业有帮助，还可以提高孩子的眼界和格局。
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