人们日常交流需要语言，计算机也是如此。计算机的语言是编程。业内人士普遍认为，小学高年级开始接触编程是一个合适的时机。格斯坦认为，编程会用到一些数学知识，幼儿没有基础很难理解和表达。编程是个不错的选择，但是学的太早可能会适得其反。数据显示，超前意识的家庭仍主要集中在经济发达的省市。
虽然机器人的核心是程序控制，但机器人的主要模块其实有两个，一个是输入，一个是输出。如果模块是输入，则有开关、距离传感器、运动传感器等。至于输出模块，有LED灯，电机转动，声音等等。而且这么多零件都需要用电线连接。如果一根电线出错，机器人就不能工作。所以玩机器人需要孩子有很强的动手能力！
兴趣是孩子最好的老师。孩子会很享受自己感兴趣的事情，即使多次受挫也会尽力去做。机器人是综合知识的实用产品，每个孩子对机器人基本都是零抵抗力。每个孩子对世界都有好奇的态度。他们对机器人这种科技产品充满了探索的态度，希望这些机械产品带给他们科技的力量和惊喜。
学习机器人是孩子们愿意花时间学习的东西，可以极大地激发他们的兴趣，保持他们的好奇心，增强他们的学习能力。如果你注意孩子们的眼睛，你会发现他们对周围的一切都很感兴趣，有自己独特的见解。成年人一般都是反对那些有个性的意见的，他们通常会认为那时候的意见很可笑，因为一般我们已经知道如何正确的做事了。当机器人走进我们的生活，我们仿佛又回到了小时候，对事物有了不一样的理解。
相比语文、数学、英语等学科的培训和美术培训，编程班还是“小众”。因此，许多机构也瞄准了这个巨大的潜在市场，并进行了广泛的宣传。比如它声称要教孩子“人工智能”，或者它声称孩子上几节课就能做出伟大的作品。
综上所述，对于父母来说，懂得自己编程的人并不多。真正懂得自己编程的家长，可能去了996，没时间管孩子的课外班；或者你可以自学。这样一来，很多家长就会被铺天盖地的广告“迷惑”，无法做出正确的判断。
