记者|查一君1
“今年疫情过后，教育方面的资金投入非常低。虽然交易笔数下降了，但实际交易金额却大大增加了。”
12月18日，在《证券日报》主办的“2020中国教育资本论坛”上，瑞思教育董事长兼CEO王力宏如此表示。
新东方教育科技集团助理副总裁、企业发展与战略规划部总经理柴益铭也表达了同样的观点。“2005年到2017年的融资数量是过去几年的2.5倍，2018年到2020年的融资数量持续萎缩，但金额在增加。这意味着每一单融资的投资金额都会变得非常大。”
除了今年投资家庭作业帮助和火花思维，红杉中国董事总经理翟佳说，“似乎真的没有新的教育项目了。”
更多资本保持相对谨慎的态度。今年投资了ape辅导学习的华平资本投资执行董事沈威表示，“主要是对已经投资的老项目加码，新项目一直在看，确实会相对谨慎一些。”
"融资市场分为两个层次."泰资董事姜凯阳表示，“头部玩家的市场份额更加集中，马太效应进一步增强。企业头部‘钱软’，大量尾部企业面临洗牌。”
在获客方面，头部企业在品牌影响力、口碑密度、投入资本等方面处于领先地位，头部企业与中尾部企业的差距正在迅速拉大。
今年10月，Ape辅导宣布完成总额22亿美元的G1和G2轮融资，投后估值155亿美元。6月，作业帮宣布完成7.5亿美元的E轮融资。据LatePost报道，作业帮即将完成新一轮7-8亿美元融资，投后估值超过110亿美元。
同一赛道的其他头部选手也不示弱。12月7日，智课宣布完成定增。据宣布，几家价值投资者已同意购买该公司新发行的股票，总额约为8.7亿美元。此外，Good Future在11月宣布，一家全球成长型投资公司已同意购买该公司新发行的总计约15亿美元的A类普通股。
另一个被业界密切关注的关键词是OMO。翼欧教育副总裁高涵认为，“线上线下的融合，绝对不再是线下培训机构额外开设一门线上课程。”在他看来，OMO应该体现在教学资源、教学形式、教学硬件的线上线下整合上。
姜玉阳认为，线上线下寻求势能，首先是找流量；要从线到线找到势能，第一步就是创造供给。线上线下融合的最终结果是最高效的传递学习效果。如何从预习、教学、实践、测试、评估全链路实现教育活动的高效交付，将是教育公司线上线下布局最重要的命题。
总体来看，政策周期、产业周期、资金周期的叠加，再加上疫情的影响，导致今年上半年教育行业分化整合明显。所有大大小小的教育企业都或多或少受到了冲击和影响。
“对于大企业来说，会有一些机会，因为可以去并购，或者战略上控制一些公司，会给企业的布局带来一些机会。”柴益铭说道。
但对于创业公司来说，情况正好相反。“现在在线教育的门槛已经很高了，需要大量的投入。如果做同样的事情，创业的机会真的很小。”网易副总裁苏鹏说。
“等潮水退去，你就知道谁在裸泳了。”柴说，资本也开始思考，从原来的追求热情，到关注被投企业如何能创造长期和长期的价值。"这将是企业未来生存的一个非常重要的因素."
“平台化的发展也是未来的一个方向。”在王力宏看来，未来无论单一产品做得多好，都很难有足够的竞争力。“因为未来的世界是一个平台和生态的世界，单一的品类也要做好被整合的准备。”
教育和资本的未来会怎样？柴表示将更加注重教育与资本的融合。资本和教育的结合肯定会继续，但可能会有几个方向性的趋势。资本可能会更快地在头部、模式创新、技术发展三个方向加入被投资企业，因为一些被投资企业的成果可以用在更大的教育领域。
“教育行业未来十年的机会一定出现在技术驱动的供给改革上。”姜凯阳认为，在线教育会经历直播化、产品化、智能化三个阶段。随着数据、系统、算法技术的发展，推动智能产品落地。如何实现为每个孩子量身定制的个性化预习、教学、练习、测试、评价体系，从而在更短的时间内实现效果更好的学习闭环，将是未来十年教育行业最大的机会。
