我和老公在饭店吃饭，听到隔壁桌一家三口的对话。
"如果你吃得好，你妈妈会奖励你一个玩具。"妈妈对三四岁左右的女儿说。
磨蹭的孩子很快吃完了饭，问:“妈妈，这是什么玩具？”妈妈从背后拿出一个小娃娃，女儿很开心。
母亲骄傲地对孩子的父亲说:“你看，孩子不吃，就不要努力，优先奖励。”
过了一会儿，小女孩跑到妈妈身边说:“妈妈，刚才地上有一个空瓶子。我捡起来扔进了垃圾桶。”
“宝宝太棒了！”妈妈赶紧夸。
“那你拿什么奖励我呢？”母亲听了，笑着说:“这孩子真聪明，竟然知道向我要奖励。”
然而，听到这段对话的丈夫皱着眉头说:“为什么我觉得这个孩子有问题？做好事是自愿的行为。我为什么要回来要赏金？”
我深表赞同地点了点头，因为老公一下子就说到重点了。但这个孩子的行为并不典型，而是代表了很多孩子的现状。也就是为了报酬而做某事。
01奖励教育成了育儿“神器”？
现在的育儿环境越来越强调科学。要研究孩子的心理，关心孩子的精神建设。以前打骂孩子最好，越来越不提倡惩罚教育，而不是奖励教育。
就像文章开头提到的那个小女孩，好饭有好报，好事有好报。似乎在孩子的世界里，做这些事情的目的是有计划的，而不是自愿的。
但很多家长表示，奖励教育很有用。因为奖励，家里矛盾重重。因为有奖励，孩子才能如期完成任务。比如餐厅里的妈妈开心地说，因为有奖励，孩子很快吃完了饭。
相信看完这篇文章，已经有家长开始反思了。这种奖励行为正确吗？
不知道大家还记不记得那个在网上走红的父亲，因为怕辅导作业忍不住打孩子，还用绳子把孩子的手绑在身后？
有些人可能认为父亲自己脾气暴躁，他担心自己会做得太过分。其实为了鼓励孩子好好学习，激发孩子的学习热情，他有详细的奖励表格。
比如按时起床奖励一元，打扮自己奖励二元，考试100奖励五元，期中期末考试翻倍...
在如此细致的物质奖励下，孩子还在拖作业的后腿。你考虑过造成这种结果的原因吗？
02盲目的奖励会混淆孩子的学习动机。
心理学研究表明，如果孩子的行为仅仅是靠外界刺激维持的，一旦刺激减弱或消失，他的行为就会消失。
也就是说，父母盲目的物质奖励会让孩子产生一种精神上的依赖，会默认自己所做的一切都需要物质力量的回报和支持。一旦这种物质奖励减少甚至消失，孩子就会停止做某件事。
我觉得这个结果和所有家长自己对奖励教育的愿望是相悖的。
作为家长本身，奖励孩子一两块并不是很大的数额。而且通过这种简单方便的方式，可以代替呵斥责骂，保持家庭和谐稳定，何乐而不为呢。
父母的初衷是好的，但他们可能从来没有想过，一旦这种物质奖励消失，孩子会有怎样的表现。
看过几期《大一新生日记》，其中涛的育儿方法引起了很多人的议论，但王涛在一次采访中说的一句话让我记忆深刻。
他们儿子每次起床都会找爸爸要礼物，不然就起床。王涛直言，“我习惯了孩子的这种行为。”
因为他平时工作忙，陪孩子的时间不多，所以会用“送礼物”的方式来博取孩子的喜爱。但是时间长了，总是想要礼物，也觉得父亲应该给自己送礼物，不然会发脾气。
梳理这些内容，我们不难发现，孩子的行为正在被这些物质奖励所偏向。就是他们说不清自己做事的动机是什么，是为了获得更多的知识，还是为了得到父母的奖励？
学习动机的混乱会对孩子未来的行为发展造成一定的障碍。奖励是需要的，但是要远离家乡。盲目奖励只会适得其反。
孩子们真正需要的教育
正如育儿专家王仁平所说，“看似是激励孩子的一种方式，但实际上混淆了孩子的学习动机和目的，让他们不知道为什么而学习，为谁而学习，而忽视了孩子能力、品质和习惯的培养。”
专家的话一针见血。奖励教育看似激励孩子，实则忽略了成长过程中最重要的一环。
奖励手段，对于孩子的成长，属于外驱力。但如果你想让孩子真正长大，就需要激发他的内驱力。即自主学习的能力、优秀的性格和生活习惯等品质。
首先要在精神上肯定孩子。
不管是谁的孩子，他都不会一直拖延。你会发现他偶尔会主动一点，按时准时完成任务。此时此刻，建议家长及时给予孩子表扬和鼓励。
“这些玩具都是自己收拾的吗？真的包装得很好。”
“数学卷子都做完了吗？妈妈今天没催你，你自己完成了。太好了！”
这种精神上的肯定，某种程度上比物质上的奖励更有效。
其次，树立孩子的自信心。
孩子毕竟是孩子。他叠的衣服可能没有妈妈叠的整齐，扫的地板可能没有爸爸的干净。他刚开始写，可能写歪了。
但作为父母，我们要知道，越是这种时刻，越需要树立孩子的自信心，让孩子从不完美中感受到成长的动力。
最后，激发孩子的自主性。
自主是自我驱动的表现。一个有自主权的孩子，无论是日常琐事还是放学后的作业，家长基本都不用太操心。
孩子心理建设健全，对自己的工作有信心，进而激发自觉意识。能主动完成一件事，不是为了父母给的物质奖励。
结论:
每个孩子的行为都是家庭教育的结果。如果你不想总是用那个又催又叫的保姆，也不想让孩子为了得到一个奖励而去做事，那么不妨尽早激发孩子的内驱力，让孩子明白真正的学习动机是什么。你说是不是？
