第一次参加教师资格证面试的同学，肯定是满脸的不知道怎么准备。心里甚至有些担心和焦虑。
教师资格证面试怎么准备？
一、访谈内容
根据教育部颁发的《中小学和幼儿园教师资格考试标准》和《考试大纲》，面试通过备课、试讲、答辩等环节进行。
主要考核申请人的职业道德、心理素质、仪容仪表、言语表达、思维品质等基本教学素质，以及教学设计、教学实施、教学评价等基本教学技能。
二。采访对象
1.幼儿园教师资格证面试不设科目。
2.小学教师资格面试科目分为:语文、数学、英语、社会、科学、体育、音乐美术、心理健康教育、信息技术、普通小学科目。
3.初中教师资格面试科目为:语文、数学、英语、思想品德、历史、地理、物理、化学、生物、音乐、体育与健康、美术、信息技术、历史与社会、科学、心理健康教育、日语、俄语。
4.高中教师资格面试科目为:语文、数学、英语、思想品德、历史、地理、物理、化学、生物、音乐、体育与健康、美术、信息技术、通用技术、心理健康教育、日语、俄语。
5.中等职业学校文化教师资格面试科目与高级中学相同。取得中等职业学校专业课教师资格的考生，根据所学专业选择相应的面试科目，报考的面试科目必须与所学专业一致。
三。面试过程
采用结构化面试、情景模拟等方法，备课、讲课、答辩。使用教育部考试中心开发的面试测评系统。
等考试吧。考生持面试准考证和有效居民身份证准时到达考点，进入候考室等候考试。
抽题。根据考点安排，登录面试测评系统，计算机从题库中随机抽取试题。考生确认后，系统打印试题列表。
备课。考生带着备课纸和试卷进入备课室，写20分钟的教案。
回答规定的问题。考生由工作人员引导进入指定的面试房间。考官从题库中随机抽取2道规定题，考生作答5分钟。
试讲/演示。根据考生准备的教案，试讲10分钟。
回复。考官会围绕考生的考试内容和考试项目提问，考生答辩5分钟。
取得中等职业学校专业课教师资格和实习指导课教师资格的考生不参加面试，面试按各考区相关要求进行。具体面试方式请咨询考试院考区主管单位。
四。个人学习方法
以下内容来自同学们真实的备考经历，希望对大家有所帮助。
我一边上班一边准备考试。我通常只有晚上和周末有时间学习。本来打算报一个我们副业培训机构的辅导班，但是价格太贵了。每周收费1000元，240元里面加上面试报名费我觉得成本太高了。我在背网上看到的直播面试培训班不贵，也就是300元左右。每天下班后登录课程，有问题可以问老师或者在学习群里和同学交流。当你完成课程后，你将知道如何参加面试。我应该穿什么衣服？审判中需要注意什么？教案怎么写？不过面试更多的还是要看自己的实践。没人能帮你，只能靠你自己。就像学游泳一样，你得在水里练习。其实面试通过率比笔试高很多，这里不用太担心。当时一起去考试的三个朋友都通过了。有的在台上都不知道自己在说什么，居然考上了，哈哈哈。所以面试的时候不要紧张，一定要放轻松。估计大部分没看过的人都紧张的瑟瑟发抖。准备面试的第一步是购买面试科目的教材，熟悉教材内容。因为面试是随机的，所以提前熟悉教材，这样在答题的时候就可以从容不迫了。然后你就可以写教案了，可以用一个模板和一个基本框架来应用。教案的权重很低。题库里有几百道结构化的题，不用全部背下来，当然也不可能全部记住。你熟悉一些经常考的真题，答题的时候要带重点知识点。要体现你回答的全面性和逻辑性，基本上可以做到。今年新增了一个关于十九大的知识点。不知道的话可以直接回答不知道，不容易扣分。关键是试镜。只有这位平时练的比较多的同学，尤其是学习的时候，从来不上台讲话，一般都是在家里定个闹钟，先对着墙练，再对着家人练。考的内容是按照自己的教案来，教案不要写的太潦草。
考试注意事项:①:所考科目的基础知识点一定不能错。以下三位考官中有一位是学科老师。基础知识点错了，面试基本无望。②:一定要看自己画的题目，不要错过下面的考试要求。③:放松，自信，相信自己和别人一样优秀。面试讲的是心理素质。
最后一部分是答辩环节，由考官根据自己的时间内容进行提问。一般问题都很简单，不会刁难人。很多考官都在微笑，但仅此并不代表你通过了面试。往往是笑里藏刀，哈哈哈。如果这里之前的试用有问题，好心的考官会建议你改正。比如你在讲某个知识点，这里就要注意了。是你改正的机会！
动词 （verb的缩写）个人面试经历
着装:穿着得体，不要太时尚。穿的像老师，不要太年轻，不要穿运动服，牛仔裤，运动鞋。孩子面试一定不能穿高跟鞋或高跟鞋，这是常识问题。女生不要浓妆艳抹，注意自己的行为。
至于要不要穿西装，我观察了一下，大学没毕业的男生基本都是西装革履，水深火热，包括我也去了休闲西装。毕竟让人觉得正式，给考官一种你很重视的态度。
问候阶段:进去跟老师打招呼。这是必要的礼貌，但是要注意等他们看到你的时候鞠躬或者打招呼。很多时候，考官都在低头讨论而没有注意到。这时候他们就会上讲台准备被宰。
回答阶段:一般考官会先发言，比如欢迎你参加面试，宣读时间规则。这时候要调整心态，告诉自己不要紧张，要冷静。结构化面试两个问题，需要把问题收集起来，回答不卑不亢，不拘束，不太低调。有些人的声音只有自己能听到，有些人说想大声说话是因为之前看了视频，结果声音响彻了整个楼层。
同时，如果被问到之前准备的题目，不要太激动。一方面，你可能表达的语无伦次；另一方面，你可能会让考官觉得提前做好了准备，有些不满意。遇到这种情况，要好好思考，有条不紊的描述，用理性的分析和有力的表达得分！
尤其不要说一些脏话或者俗语。比如:卧槽，神圣的狗屎，哇，666，牛逼，哦...
同时提醒小伙伴们不要翻粉笔，不要用手扶讲台，不要挠耳朵和脸颊，要和每个考官有眼神交流。一般有三个考官，据说是学科带头人，领导，教育局相关人员。不要只和中间的一个交流太密切而忽略了旁边的两个。
说话技巧:由于历史的特点，时间比较紧，你要及时把知识点的背景、时间、过程、任务、事件一一列出来，不要特别展开。当然，适当的展开可以让考官非常全面的看到你对史实的掌握程度。注意提问的方式，比如个别回答，小组讨论。注意举止自然，不要太害羞或张狂；
另外，不要把手放错位置。比如点左边的人明确回答，最后评论对面的位置。
书写技巧:板书的位置要合理。板书时尽量侧着，最好安排学生进行学习活动。比如写题目时，学生可以预习课文，板书时，可以和学生互动，即学生说老师写。一般书名写在中间，补充和不相关的写在左边，知识点写在中间或右边。同时注意字迹工整大方，不要慌张。
问题:规定是10分钟，但如果一个高手一眼就知道考生的水平，一般不会让所有考生说完。这个时候时间控制很关键。如果你想知道时间，你可以一边在黑板上写字一边偷看手表。另外，表演越专业，被叫停的概率越大。
回答:问题特别难或者自己不会。不要惊慌。你可以心平气和、毕恭毕敬地对面试官说:你好，请你把题目再说一遍好吗？不扣分。那没问题。当然，尽可能真实地表达自己的想法，不要装懂，会让考官反感。当然，不知道怎么办怎么办？也许考官说可以就走了。这个时候，如果你对自己的答案没有把握，可以参考我的做法。
回答完后问考官:你觉得我说的怎么样？一般考官会告诉你讲座好不好，对不对，哪些地方值得参考。要知道，即使被指出问题不对，也不能打断评委。你要虚心接受，说明你还有很多工作要做，跟着评委走。毕竟因为被采访者的知识面还比较浅，多听听前辈的意见，对他以后的教育教学事业是有好处的。
考官提问:不要被考官的面部表情影响。你要相信有的考官真的不笑，有时候还一脸嫌弃，不求回报或者有其他让你觉得可能过不了的表情。别担心，有一个女孩的评委一直在对她微笑。结尾还是很温馨的，但是最后没有通过。考官经验丰富的人，不会很明显的告诉你这件事，除非表现特别好或者一般。
告别问题:注意擦黑板，不要出去被叫回来擦黑板，也不要让后面的人擦。说再见的时候注意关门。不要用反手关门。声音很大。你应该出去并随手关门。
与笔试不同，面试不需要花很多时间去记忆。在面试中，会抽取问题，当你得到问题时，你就说出来。其实形式都差不多。多练习很重要。心理足够强大。祝你采访成功，马蹄疾旺，一日看尽长安花！
