最近因为孩子都在家，关于教育孩子的问题越来越多，最主要的是关于“如何培养孩子的理财能力”，这让我想起曾经看过的一篇小学生作文。
每天放学后，我都不斜视，以‘跑路’的速度在热门的店铺街上狂奔。这条人见人爱的店铺街，我又爱又恨。因为我没有零花钱！经常看零食的同学不自觉的发呆，好像口水都要流出来了。
这篇作文真正表达了一个孩子对零花钱的渴望。
教育家默克尔说:金钱教育是人生必修课，是孩子教育的重点，就像金钱是家庭的重点一样。
零花钱是孩子建立金钱概念的第一步。
很多家长其实是想给孩子零花钱的，但是又怕有了钱就变坏了，或者造成各种麻烦。其实给孩子零花钱也是个谜。
1.做家务赚零花钱？千万不要把孩子当童工！
去年看到表哥的孩子，很勤快。我夸他，表哥却叹了口气说:“他听话，不过是为了赚钱！」
了解了才知道。原来表哥和儿子达成协议，每次儿子做家务，表哥都会奖励他零花钱。这样孩子就有了工作的动力，表姐也省心了。
结果前段时间表哥跟我哭诉，说这孩子越来越懒，越来越功利。如果他不给钱，他就会坐以待毙。有时候他会做家务，甚至会多要钱。
这说明父母用金钱作为奖励来鼓励孩子做家务是不明智的。虽然可以达到一时的目的，但这种行为会让孩子失去最需要的爱和责任感，形成只要做了一件事就一定要付出，没有付出就没有行动的巨大错误。
2，零花钱就这样给了，父母比较担心。
固定父母的钱:为了防止孩子投机取巧，向很多人要零花钱，父母可以给孩子固定零花钱，防止重复，让孩子自由挥霍。
固定时间给钱:设定一个固定的给钱时间，比如每周六或者每个月的25号。孩子可以在一定的时间内制定消费计划，培养自己的理财能力。父母不要过多干涉孩子如何分配这些零花钱。
固定金额:比如每周50、80元，而不是有时候60元，有时候100元，这样可以让孩子知道自己是什么，方便他们合理支配。
3.我应该给我多少零花钱？
没钱难过，钱多更难过。养孩子，最怕的就是父母错误地把零花钱等同于对孩子的爱。父母认为他们给的钱越多，他们就越爱他们的孩子。其实父母给孩子很多零花钱，也是对孩子的爱。很容易让孩子认为家里很有钱，从而产生大手大脚花钱的坏习惯。
其实给孩子多少零花钱从来没有统一的标准。
但是，不要给的太多，太少，或者不直接。家长需要根据自己的家庭情况和孩子的自律能力来决定。完全没有必要花一大笔零花钱来表达对孩子的爱。表达爱的方式更多了。
家长一定要清楚孩子的零消费，更重要的是要引导孩子明确消费。
良好的金钱观会让孩子受益终生。会花钱的孩子，将来会赚更多的钱。
